В ДОУ есть традиция празднования юбилеев и знаменательных событий

2.   В ДОУ есть традиция празднования юбилеев и знаменательных событий.

3.   Педагоги имеют специальное образование, большой стаж работы или обучаются в учебных заведениях, принимают участие в работе творческих групп.

Курсы повышения квалификации я проходила при ЛОИРО на кафедре «Психологии и педагогики детства» по теме «Музыкальное воспитание в дошкольном учреждении» в объеме 120 часов с 15 сентября по 05 декабря 2003года, а также участвовала в мастер-классе по теме «Ритмическая мозаика» в 2003-2004 учебном году.

Главным достижением педагогов в работе по музыкальному воспитанию является умение работать вместе, объединяя усилия заведующей, методиста, музыкального руководителя и всех воспитателей и родителей в единую творческую команду.

Результаты педагогической деятельности подтверждает диагностика уровня развития детей.

С Ц Е Н А Р И И

«Праздник осени». Средняя группа.

Дети средней группы с 2 листьями входят в зал и встают полукругом.

Ведущая: Какая красивая осень, какой золотистый ковер! И в гости сегодня, ребята, к нам праздник осенний пришел!

Ребята: Мы стихи про осень знаем,

Хороводы заведем. Слушай, осень золотая,

Как мы песенку поем!

Песня «Кружатся листочки» Слова и музыка С.Насауленко.

Ребята: Кружит, кружит в воздухе пёстрый хоровод. Красные и желтые ветер листья рвет.

Дети исполняют «Танец с листочками». Украшают зал листьями и садятся.

Ведущая: К осеннему празднику дети выучили стихи:

1 ребенок: Желтый листик на ладошке, приложу его к щеке. Это солнечное лето я держу в своей руке. Желтый лист! Не улетай! Про меня не забывай!

2 ребенок: Как притих осенний сад,

С веток листики летят

Тихо шепчут, шелестят убаюкать вас хотят.

3 ребенок: Ёжик лег в свою кроватку и уснул в ней сладко-сладко. Осень ставенки закрыла, тихо лампу погасила, ветер песню напевал, чтобы ёжик зиму спал.

Ведущая: Мальчики пригласят девочек на танец.

«Полька» - латвийская мелодия;

Ведущая: А теперь заглянем в лес, в нем сейчас полно чудес. Мы тихонько посидим, кто живет в нем, поглядим.

Звучит музыка. В зал входит «Гном» - взрослый.

Гном: Встал я утром, вышел в лес, весь лесной народ исчез

Не играют, не поют, в гости. Гнома не зовут.

Что случилось, почему? Ничего я не пойму.

Почему в своем лесу никого я не найду?

Ведущая: Осень, Гномик, к нам пришла всех с собою увела на поля, на огороды – нынче много там работы: норки нужно утеплять и продукты запасать.

Гном:  Верно, верно подсказали: осень наступила. Разукрасила листву, всех дождем умыла. Надо белочку позвать у нее хочу узнать про запасы, как живет, пусть к нам белочка придет.

Инсценировка Е.А.Грошевой «Друзья».

Гном: Ну что же, все у вас толково, к холодным дням вполне готовы! Славно потрудились, можно и повеселиться, приглашайте всех в хоровод.

Хоровод «На полянке шумно веселится».

Гном: А у меня, ребята, есть для вас загадки, отгадаете?

1.                     Пусты поля, мокнет земля, дождь поливает, когда это бывает? (осенью)

2.                     Растет в земле на грядке - красная, длинная, сладкая…(морковь).

3.                     Как надела 100 рубах, захрустела на зубах… (капуста).

4.                     Сарафан на сарафан, платьице на платьеце, а как станешь раздевать, досыта наплачешься… (лук).

Ведущая: Посмотри, Гном, какой огород вырастили наши ребята.

«Огородная – хороводная» - все дети.

Гном: А теперь посмотрим – кто больше соберет мне листьев: Постель из листьев я люблю, уж больно крепко на ней сплю.

Аттракцион с листьями.

Гном: Ай – да, детки-молодцы, как на грядке огурцы. Лихо пляшут и поют и моют подарков ждут. Есть для общего стола угощенье у меня. (выносит корзину с фруктами). Нету их вкусней на свете, ешьте витамины, дети; Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.

«Новый год» Младшая группа

Дети младшей группы – «снегири и синички» входят в зал и встают у ёлки.

Ведущая: Ждали праздника мы долго, наконец пришла зима. В гости к нам явилась ёлка, с Новым годом, детвора!

Под музыку дети обходят вокруг ёлки, рассматривают.

Хоровод «В гости к малышам ёлочка пришла».

Ведущая: Садитесь, полюбуемся на ёлку издали.

Мы на зимнем празднике

Пляшем и играем. Каждый год

Снегурочку в гости приглашаем.

В зал с песней входит Снегурочка (взрослый).

Снегурочка: Новый год – веселый праздник,

Усидишь на месте разве?

Будем вместе мы играть,

Возле ёлки танцевать.

Дети и Снегурочка исполняют «Хоровод с хлопками»

Снегурочка: Как хорошо вы танцуете, а загадки мои отгадаете?

1.                  С кем давно вы встречи ждете, кто пощипывает нос? Кто зажег огни на ёлке?

Дети: Это Дедушка Мороз!

Снегурочка: Кто из льда мосты построил, снегом лужицы занес? Для ребят катки устроил?

Дети: Это Дедушка Мороз!

В зал входит Петушок (взрослый): Здравствуйте, дети! Приглашенье получил, к вам бежал, спешил, спешил. Так боялся, что в лесу повстречаю я лису.

Ведущая: А она сейчас придет.

Петушок: Тише, кажется, идет. Что мне делать? Вот беда, спрячьте где-нибудь меня.

Ведущая: Не печалься, петушок, полезай сюда в мешок и не бойся, будь смелей. Мы тебя помирим с ней.

Ведущая прячет Петушка в мешок: Здесь тебя лисичка не найдет. Мы с детьми ей не скажем, все будем молчать.

Ведущая детям: идет…

В зал входит Лиса: Приглашенье получила, к вам бежала и спешила, чтоб на ёлке побывать – Петушка здесь повидать.

Ведущая: Зачем тебе петушок, посмотри какие красивые у нас птички.

Лиса рассматривает, хвалит: Ах, какие нарядные, я хочу с ними поиграть.

Игра «Птенчики и лиса».

Лиса: А где же петушок?

Ведущая: Петушок пришел давно.

Лиса оживляется, ищет: Это очень хорошо. Петя, Петя – петушок, где ты, миленький дружок? Для тебя я припасла и гороху и пшена!

Петушок из мешка: Ты, лисичка, не хитри, ты сперва меня найди, а потом из твоих круп я сварю чудесный суп. Ну, скорей меня ищи, приготовься 1-2-3!

Лиса: как найти мне петушка?

Ведущая: Мы поможет, не беда, ты подальше отойди, мы условимся, тогда ищи.

Лиса уходит за ёлку.

Ведущая договаривается с детьми, если лиса подойдет к мешку – громко захлопаем, лиса убежит, а петушок спрячется в другое место.

Ведущая: Ну, лисонька, готово, ищи!

Лиса ищет, хлопки ее пугают.

Лиса: Я думала там петушок, а оказалось что-то страшное…

Ведущая: Ищи, лисонька, ищи…

Лиса находит петушка.

Петушок: котик – братик, спаси меня!

Входит Кот: Что за шум здесь происходит? Кто кричит? Кого здесь ловят?

Петушок: Это я – твой Петушок, выручай меня, дружок.

Кот: Видишь, Петя, сколько раз я давал тебе наказ, ты не слушал, убежал и опять в беду попал. На сей раз тебя спасу, а лисичку попрошу (к Лисе) будь любезна и добра, отпусти ты петушка.

Лиса: Я согласна, так и быть, буду с Петей мирно жить. Ради дружбы нашей давайте вместе спляшем.

Дети и герои сказки вместе танцуют «Танец утят».

Герои прощаются и уходят.

Снегурочка: А где же Дедушка Мороз. Его мы в гости ждем. Давайте дружно все сейчас Мороза позовем.

Дети и Снегурочка зовут, в зал входит Дед Мороз.

Дед Мороз: Дед Мороз я вот какой: с длинной белой бородой. Много игр и шуток знаю, Новый год с детьми встречаю. Я вас, дети, поздравляю, счастья вам, добра желаю. Чтоб всегда звенел ваш смех, с Новым годом вас всех, всех, всех! Становитесь-ка, ребята, поскорее в хоровод.

Дети встают к ёлке, Дед мороз знакомится, спрашивает у ребят имена.

Ведущая: Дедушка мороз, ёлка у нас нарядная, а огоньки не горят. Ты ведь волшебник, зажги ёлку.

Дед мороз: Ну – кА, скажем 1-2-3, наша ёлочка, гори!

Дети повторяют, ёлка загорается.

Хоровод «К нам пришел Дед Мороз».

Дед Мороз: Ну вот, мы пели и плясали, а теперь я ухожу, мне пора в лес.

Ведущая: Что ты, Дедушка, мы тебя не отпустим.

Дед Мороз: А что же мне делать?

Ведущая: Дедушка мороз, а ты спляши нам!

Дети хлопают, Дед Мороз танцует.

Дед Мороз: Ох, и жарко у вас, ну-ка подуйте на меня.

Ведущая: Послушай, Дед Мороз, мы тебе песенку споем.

Дети исполняют песню «Санки». Дед Мороз хвалит.

Дед Мороз: А вы плясать умеете? (Ответ).

Угадайте, что у меня в мешке? (позванивает погремушками).

Дети танцуют с погремушками и прячут их за спинку.

Дед Мороз ищет погремушки, удивляется. (игра повторяется).

Ведущая: Дед Мороз, что ты нам принес?

Дед Мороз: Снег да метели, лыжи да коньки. Пожалуйте, пожалуйте играть в снежки.

«Игра в снежки».

В зал входит Кот, на одной ноге нет сапога.

Дед Мороз: Что с тобой, Кот, случилось? Где же твой второй сапог? Как все это получилось, расскажи ты мне, дружок?

Кот: Разыгралась в пути вьюга – пурга, засыпала снегом пушистым меня. В том сугробе я застрял и сапог свой потерял…

Дед Мороз: Не тужи, дружок мой милый,

Твой сапог отыщем мигом

Мы ёлочку – красавицу вокруг обойдем

И сапог твой, конечно, сразу найдем.

Ищут сапог и находят под ёлкой.

Дед Мороз: Что за ёлка, чудо-ёлка!

Спрятала сапог в иголках!

Кот: Он такой большой, может быть он не мой?

Дед Мороз: Просто день такой волшебный

Все меняется кругом. Видишь, шпора, вот ботфорта…

Кот: Ну, конечно, это мой!

Дед Мороз и Кот вытаскивают из-под ёлки бутафорский сапог, а в нем подарки.

Масленица.

 

Скоморох и Петрушка (взрослые) созывают детей.

Скоморох: Здравствуй, честная публика!

Петрушка: Наше почтение!

Скоморох: Я – Скоморох – парень не плох!

Петрушка: А я Петрушка – колпак на макушке.

Скоморох: Слушай объявление! Для глухих без повторения!

Петрушка: Всех, кто любит блины в сметане, чай горячий в большом стакане, кто в веселье влюблен без ума, всех приглашаем, всех зазываем!

Скоморох: Вместе встретим, без промедленья, праздник старинный, весенний (вместе) – широкую масленицу!

Петрушка: Зиму проводим, весну встретим! В хороводе с нами походим, вдоволь мы наиграемся, да друг с дружкою всласть пообщаемся.

Скоморох: Не хмурьтесь и не скучайте, светлою радостью праздник встречайте. А ну-ка, в круг вставайте, игру начинайте.

Игра «Ровным кругом»

Скоморох: А ну, кто загадку мою отгадает: «Тётушка крутая, белая, да седая. В мешке стужу везет, на землю холод трясет. Сугробы наметает, ковром землю устилает…»

Дети: Зима!

Появляется «Зима» (взрослый): Здравствуйте, девочки – хохотушки, здравствуйте, мальчики – вертушки. Спасибо, что пришли попрощаться со мной – снежной, холодной и вьюжной зимой. Уж любила я вас, развлекала я вас – щеки и уши и нос ущипнула не раз. Так ответьте зиме в мой последний час, угодила ли вам? Уходить мне от вас?

Петрушка: Мы масленицу встречаем.

Скоморох: А значит зиме конец, весна на пороге!

Зима: Что же будете знать, как меня провожать. Праздник закрою и марш по домам. Я заставлю любого себя уважать и весны в году этом вам не видать.

Скоморох: Что приуныли, зимы испугались?

Петрушка: Что же вы с зимой за победу не дрались?

Зима: А ну, становитесь вокруг меня. Я буду метлой крутить, а вы прыгайте, да смотрите ноги берегите, а не то заморожу!

Игра «Береги ноги».

Петрушка: Ну что, Зима, не удалось тебе никого заморозить. Давай второе задание.

Зима: А теперь нужно сесть на полку и поскакать на ней, как на лошадке за мной. Если обгоните меня, так и быть – ваша взяла!

Игра «На палке». Дети обгоняют Зиму.

Зима: Последнее испытание – «Перетяни канат».

Дети перетягивают Зиму.

Зима: Удивили вы меня силой необыкновенной, да ловкостью. Пора мне уходить!

Скоморох: Ушла Зима холодная, пора Масленицу в гости звать! Приезжай Масленица на широкий двор!

Петрушка: Не идет Масленица, давайте все вместе ее звать.

Дети: Приезжай Масленица на широкий двор!

Скоморох и Петрушка устанавливают чучело Масленицы.

Скоморох: Вот и масленица пришла и веселье завела!

Петрушка: Ай-да, Масленица – кривошейка, встретили тебя хорошенько: сыром, маслом, да яйцом и румяным калачом!

Скоморох: Дорогая наша Масленица – Авдотья Изотьевна.

Дети: Здравствуй!

Петрушка: Дуня белая, Дуня румяная, коса длинная триаршинная.

Дети: Здравствуй!

Скоморох: Лента алая двуполтинная, платок беленький новомодненький.

Дети: Здравствуй!

Скоморох: Раздайся народ во сторонушки, предлагаю всем играть в хороводушки. Чтобы ножка топала, чтобы сердце ёкало!

«Хоровод» - русская народная мелодия.

Скоморох: Как у нас на Руси в эти дни блины пекли.

Петрушка: Зиму провожали, Масленицу привечали.

Скоморох: Вы давно блинов не ели?

Петрушка: Вы блинчиков захотели?

Скоморох: Да какая же масленица без блинов горячих, да румяных!

Все угощаются блинами.

Скоморох: После масленицы настает великий пост.

Петрушка: Настает великий пост, дадут нам редьки хвост. А мы редьку не берем, кота за уши дерем.

Скоморох: По старинному обычаю чучело Масленицы сжигали, а пепел разбрасывали, чтоб уродился урожай.

Зажигают костер.

Скоморох: Гори, гори ясно, чтобы не погасло!

Петрушка: Чтобы все метели разом улетели.

Скоморох: Чтобы птицы пели, травы зеленели.

Петрушка: Чтобы все невзгоды, холод, непогоды, зимние морозы, неудачи, слезы… пусть они сгорают, к солнцу улетают.

Скоморох: Праздник близится к концу, но грустить нам не к лицу.

Петрушка: Вы ж, честные господа

Оба: Разбегайтесь кто куда!