1.2 Участники ЕНТ

К сдачи ЕНТ допускаются на добровольной основе все выпускники организации образования текущего года, обучающиеся на казахском или русском языках, освоившие образовательную программу среднего общего образования.

Для выпускников, желающих в текущем году поступать в вузы, колледжи Республики Казахстан, претендентов на получение аттестата о среднем общем образовании « Алтын белгі», аттестата о среднем общем образовании с отличием, призеров научных соревнований школьников и республиканских олимпиад по общеобразовательным предметам текущего года сдача ЕНТ обязательна.

Итоговая государственная аттестация выпускников средних общеобразовательных организации образования, обучающихся по линии международного объема школьников за рубежом и не принявших участие в ЕНТ, выпускников средних общеобразовательных учебных заведений с узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения, выпускников республиканских музыкальных школ-интернатов проводится в соответствии с Правилами итоговой аттестации. Такие выпускники имеют право поступления в вузы и колледжи республики в соответствии с типовыми правилами приема.

Участники международных олимпиад по общеобразовательным предметам текущего года освобождаются от сдачи ЕНТ.

Выпускники, не пожелавшие участвовать в ЕНТ, итоговую аттестацию за курс средней школы сдают в традиционной форме, но в текущем году поступить в вузы и колледжи республики они не могут [7].


1.3 Порядок проведения ЕНТ

ЕНТ проводится по четырем предметам: трем обязательным - казахс­кий или русский язык (язык обучения), математика, исто­рия Казахстана и одному из предметов по выбору, который является профильным для подступления в вузы в Сузы на ту или иную специальность. Единое национальное тестирование проводится на языке обучения.

Для выпускников, избрав­ших творческие специальнос­ти, выбор четвертого предмета - произвольный. При приеме в вузы и колледжи для таких выпускников будут установле­ны творческие экзамены, ко­торые проводятся приемными комиссиями избранных ими вузов и колледжей.

Технология проведения ЕНТ утверждается Министрством и согласовывается с Комитетом по стандартезации метрологии и сертификации Министерства индустрии и торговли Республики Казахстан.

Заполнение бланка заявле­ний на участие в ЕНТ произво­дится в строго установленные сроки с 1 марта по 30 апреля, в организациях образования, в которых обучаются выпускни­ки.

Тестирование проводится в пунктах проведения ЕНТ (ППЕНТ) с 10'по 15 июня.

ЕНТ проводится с помощью тестовых заданий, которые разрабатываются на основе программ общеобразовательных предметов Национальным центров государственных стандартов и тестирования, их содержание не может выходить за рамки указанных программ.

На ЕНТ отводится три аст­рономических часа. Пересда­ча ЕНТ не разрешается:

1)         В случае получения неудовлетворительной оценки;

2)         С целью повышения положительной оценки.

В этом году в шкалу перево­да баллов сертификата ЕНТ в отметки (оценки) внесены су­щественные изменения. Так, для получения удовлетвори­тельной оценки по обязатель­ным предметам необходимо набрать:

- не менее трех баллов по математике;

- не менее четырех баллов по родному языку, истории Ка­захстана,

Для получения удовлетво­рительной оценки по четвер­тому предмету (выбор) надо набрать не менее четырех бал­лов (по физике - не менее трех баллов).

 

1.4 Работа апелляционной комиссии

Для разрешения спорных вопросов при оценке выполне­ния тестовых заданий и защи­ты прав участников ЕНТ в каж­дом ПП ЕНТ создается апелля­ционная комиссия.

Заявление на апелляцию подается в апелляционную ко­миссию до 13 часов следую­щего дня после объявления результатов тестирования и рассматривается апелляцион­ной комиссией в течение су­ток. Заявление подается на специальном бланке на имя председателя комиссии лично участником тестирования. Заявитель должен иметь при себе документы, удостоверяющие его личность, пропуск на ЕНТ.

Решение апелляционной комиссии принимается большинством голосов от списочного состава комиссии. В случае равенства голосов председатель комиссии имеет право решающего голоса. Работа комиссии оформляется протоколами, которые подписываются председателем и всеми членами комиссии.

Протоколы заседаний республиканской комиссии и апелляционных комиссии хранятся в НЦГСОТ в течении года.

 Контроль за соблюдением установленного порядка про­ведения ЕНТ и его технологии осуществляют направляемые в ПП ЕНТ уполномоченные представители министерства.

 

1.5 Документы о сдачи ЕНТ

Выпускники, сдавшие ЕНТ, получают в школе сертификат о результатах ЕНТ и аттестат о среднем общем образовании. В аттестат выставляется оценка, полученная на ЕНТ.

Форму сертификата утверждает Министерство. Сертификат действителен в течении года со дня его выдачи.

Сертификат заполняется государственной комиссией и выдается в течении трех дней со дня сдачи ЕНТ.

В сертификате проставляются баллы по каждому предмету, сданному в рамках ЕНТ.

Сертификат заверяется подписью председателя государственной комиссии, представителями Министерства и скрепляется печатью высшего учебного заведения, на базе которого организован ПП ЕНТ или местного органа управления образованием.

Аттестат выдается организацией образования, в которой выпускники обучались на момент сдачи ЕНТ. В аттестат по общеобразовательным предметам, сданным в рамках ЕНТ, в соответствии с решением государственной комиссии, выставляется оценка, полученная на ЕНТ.

Необходимо отметить, что некоторые изменения внесены и в Типовые правила приема в высшие учебные заведения Республики Казахстан (приказ МОН РК от 1.03.06г. №95, зарегистрированный в Министерстве юстиции Республики Казахстан 27.02.06г. №4134) [9, 13].

Минимальный уровень баллов, необходимый для участия в конкурсе на зачисление в число студентов, повысился и составляет в этом году 60 бал­лов, в том числе не менее семи баллов – по профильному предмету. Для зачисления на плат­ное отделение по медицинским специальностям – 60 баллов.[6]

 


Информация о работе «Подготовка к единому национальному тестированию»
Раздел: Педагогика
Количество знаков с пробелами: 98875
Количество таблиц: 7
Количество изображений: 5

Похожие работы

Скачать
99170
0
0

... , становления и трансформации тестирования в отечественной истории образования и педагогической мысли. На основе анализа проблемы сформулирована тема исследования: «Генезис тестирования в истории отечественного образования». Актуальность, несоответствия, противоположности, противоречия, проблема и тема позволили сформулировать цель исследования: выявить, определить, обосновать предпосылки ...

Скачать
394125
9
10

... образования не в полной мере нацелено на цели и задачи экономических реформ, и вместе с тем, в недостаточной мере предпринимаются шаги для совершенствования управления образовательным фактором экономического роста Павлодарской области. В частности, из данных, приведенных в подразделе 2 раздела 2, мы видим, что для Павлодарского региона характерна проблема снижения численности населения, и только ...

Скачать
22655
0
0

... позволит усовершенствовать всю инфраструктуру антидопингового контроля в стране в соответствии с современными международными стандартами. Программно-целевой подход к созданию Концепции антидопингового контроля в спорте Как отмечалось выше, использование программно-целевого подхода позволяет интегрированно представить цели, задачи, сроки, ресурсы, функции руководства, управления и исполнения. ...

Скачать
122582
1
9

... в процессе обучения, необходима разработка совершенно новых подходов к работе с таким видом информационных ресурсов как базы данных. Глава 2.Технология использования баз данных математических задач в процессе подготовки учащихся к ЕГЭ по математике 2.1 Реализация модели В соответствии с теорией поэтапного формирования умственных действий учащихся, подготовку к сдаче единого ...

0 комментариев


Наверх