Навигация
Богатство и разнообразность словаря говорящего
65463
знака
0
таблиц
0
изображений
2. Богатство и разнообразность словаря говорящего.
Богатство языка опред-ся смысловой насыщенностью слова,кот.создается в явлениях многозначности, омонемии,синонимии. Немалов рус.языке слов,кот. передают положительное или отрицательное отношение говорящего к предмету мысли, т.е. обладают экспрессией. Эмоционально окрашенные слова – садик, умница, мамочка и т.д. Необыкновенно богат язык фразеологизмами. Также обогащают речь пословицы и поговорки. Словарь постоянно обогащается новыми словами (неологизмами).
3. Чистота речи.
Чистой считается речь, свободная от слов-паразитов, жаргонных,диалектных, просторечных слов, а также слов. Оскорбляющих нравственность человека. Слова-паразиты не несут никакой нагрузки и отвлекают от смысла.
Тема 22 Речевая норма, ее характеристика. Формирование и эволюция речевой нормы. Признаки нормативности языкового явления
В языке существуют вариантные нормы (похожие). Варьирование формы – объективное и неизбежное следствие языковой эволюции. Варианты помогают нам привыкнуть к новым формам. Они поддерживают преемственность речевых навыков и избавляют нас от слишком крупных поворотов в истории языка. Присущая вариантам особая функц.нагрузка превращает их в важное стилистич.средство лит.языка,кот.способствует уточнению мысли.
19 век – невежда – безкультурный, не умеющий себя вести человек.
2- век – невежда – малограмотный человек.
Колебание норм продолжается длительный период, после чего вариантности либо расходятся в значениях (приобретают статус самост.слов), либо продуктивный вариант – полностью вытесняют своего конкурента (токарь-токарь).Т.о., сосуществование многочисл.вариантных форм на всех языковых уровнях – неоспоримый факт совр.лит.языка, но из-за наличия вариантов и необхожимости выбора возникает острая проблема нормы.
Показания различных нормативных словарей дают основание говорить о 3 степенях нормативности:
1. строгая, жесткая, не допускает варианта (звонит)
2. нейтральная, доп.равнозначные варианты (творог-творог)
3. более подвижная , доп. Исп-ние разговорных, а также устаревших форм (собрался-собрался)
Правильной считается речь, в кот.соблюдаются след.нормы лит.языка:
1. Орфоэпическая, опред.правила произношения слов.
2. Грамматическая, опред.правила образования слов, употр-я частей ерчи и их форм, построение синтаксических конструкций.
3. Лексическая, опред. Правила употр.слов в соответствии с их значением.
4. Стилистическая, опред.выбор речевых средств в соответствии с ситуацией общения.
5. орфографическая, опред.правила написания слов.
6. Пунктуационная, опред.правила постановки знаков препинания.
Признание нормативности, правильности языкового фактора опирается на наличие 3 признаков:
1. регулярная употребляемость.т.е. воспроизводимость данного способа выражения.
2. соответствие этого способа выражения способностям системы лит.языка )с учетом ее историч.перестройки)
3. обществ.давление регулярно воспроизводимого способа выражения (причем роль судьи в этом случае обычно выпадает на долю писателей, ученых и т.д.)
Язык стремится к стабильности, а речь тяготеет к динамике, поиску новых форм и средств. В целом нормы лит.языка очень строги. Различают императивные нормы, их нарушение расценивается практически как признак несовпадения культуры языка (парадигмы склонения,орфографии,лексики). Диспозитивные нормы – нестрогие ( в отпуске, но можно в отпуску).
Тема 23 Коммуникативная целесообразность речи. Точность высказывания. Логичность речи. Ясность
Коммуникативные качества речи:
1. Ясность, понятность, уместность.
Речь д.б. ясной и понятной. Если слушатель или читатель не воспринимает смысл произносимых слов, то он не поймет о чем идет речь. Уместной наз-ся речь, отвечающая целям и задачам общения.
Различают уместеность:
· Ситуативную
· Стилевую (связана с манерой изложения и выбором речевых средств)
· Личностно-психологическую (связана с умением оценить душевное состояние собеседника, его отношение к речи говорящего)
2. Точность.
Определяется умением четко и ясно мыслить, знанием предмета,речи и знаков рус.языка (т.е. точное словоупотребление, правильное использование многозначных слов,синонимов,антонимов,омонимов).: Несоблюдение осн.критериев отбора лексич.средств приводит к ошибкам в словоупотреблении
· Употребление слов в несвойственном им значении
· Неустраненная контекстом многозначность, порождающая двусмысленность.
· Плеаназмы (оборот речи, в кот. имеются лишние слова) и тавтология
· Смешение паронимов и омонимов
3. Логичность.
Логичной считается речь, в кот. ясно и правильно выражается связь слов в предложениях и предложений в тексте.
Нарушение связей ведет к логическим ошибкам:
· В худ.речи – инверсия – нарушение порядка слов.
· Оксюморон – сочетание контрастных по значению слов (несочетаемые слова)
4.Правильность.
Правильность речи – соблюдение действующих норм русского лит.языка. Если сравнить разновидности нац.языка (просторечия, территориальные и соц.диалекты, жаргоны), то лит язык. играет ведущую роль среди них. Между лит языком и нелит.разновидностями происходит постоянное взаимодействие.
Правильной считается речь, в кот.соблюдаются след.нормы лит.языка:
· Орфоэпическая, опред.правила произношения слов.
· Грамматическая, опред.правила образования слов, употр-я частей ерчи и их форм, построение синтаксических конструкций.
· Лексическая, опред. правила употр.слов в соответствии с их значением.
· Стилистическая, опред.выбор речевых средств в соответствии с ситуацией общения.
· орфографическая, опред.правила написания слов.
· Пунктуационная, опред.правила постановки знаков препинания.
Похожие работы
... непредсказуемым. Многие оказывались в подобных жизненных ситуациях. Поэтому интеллектуальный труд по анализу человеческой личности в преддверии речи — процедура совершенно необходимая. В случаях спонтанной речевой коммуникации, т.е. когда перед вами человек, которого вы не знаете, но в силу каких-то обстоятельств должны вступать с ним в диалог, требуется особенно большая интеллектуальная работа: ...
... , и сколько не могут покинуть своего гнезда в ‘чертоге теней’ – столько неточных высказываний и невысказанных мыслей тянутся за нами в жизни и общении[1]. Система, обеспечивающая речевую коммуникацию – человеческий язык. Остановимся на самых общих коммуникативных характеристиках речи. С точки зрения теории коммуникации, речь включается в единый коммуникативный акт и проявляет следующие свойства: ...
... необходимой функции. Определением функционального стиля во второй половине 20 века являлось следующее: "Стиль языка может быть определен как система согласованных, взаимодействующих, связанных языковых средств, направленных на выполнение особых функций коммуникации и достижение определенного эффекта"[10] - это определение И.Р. Гальперина, отражает мнение многих его современников. Он предложил ...
ые проблемы. Рассмотрим некоторые из них. Эмоциональные проблемы, возникающие в различных ситуациях общения: – Проблемы власти, исходящие из индивидуальных потребностей управлять и влиять на других, потребностей в социальном статусе. В зависимости от того, какую форму высказывания мы выбираем, мы используем те или иные неязыковые средства. Так, например, если говорящий настроен на продолжение ...
0 комментариев