Навигация
Русская языковая картина концепта "мать"
23881
знак
3
таблицы
0
изображений
Содержание
Введение
1. Концепт как основная единица описания языка
2. Языковое пространство русского концепта «мать» (на материале этимологических, толковых и др. словарей)
3. Особенности семантического пространства концепта «мать»
4. Синтаксические организация концепта «мать»
5. Социологический опрос
Заключение
Список литературы
Приложение
Введение
Настоящее исследование посвящено комплексному изучению концепта «мать» в его разнородных структурно- семантических проявлениях в русском языке.
Предметом исследования являются способы реализации концепта мать в русском языке.
Объектом настоящего исследования являются языковые и речевые единицы русского языка, в состав которых входит концепт «мать».
Материалом для настоящей работы послужила оригинальная картотека, собранная методом сплошной выборки из художественных произведений XIX- XX веков. Картотека насчитывает 184 единицы в 240 употреблениях, что обеспечивает достоверность полученных выводов.
Цель настоящего исследования - раскрытие основ концепта мать через описание разнородных в семантическом плане языковых проявлений, этимологических истоков, этапов формирования и развития анализируемого концепта мать.
Достижению поставленной цели способствует реализации частных задач:
1) определить теоретическую базу исследования;
2) установить семантику и направление семантического развития названного концепта;
3) выявить особенности функционирования концепта мать в языковом сознании народа на основе материала толковых, словообразовательных, синонимических словарей;
4) установить характеристику концепта «мать» и его отражение в сознании русского народа на основе социологического опроса сверстников;.
5) провести социологический опрос.
В соответствии с характером поставленных задач данное исследование построено в синхронном плане, что продиктовано выбором фактического материала настоящей работы. Исследованию подвергнуты 184 языковые единицы.
Актуальность семантического изучения концепта «мать», в совокупности всех знаний, обусловлена отсутствием комплексного исследования данного концепта.
Научная новизна нашей работы состоит в том, что в ней предложена модель концептуального анализа слова «мать», которая включает создание словарного портрета слова, а также создание словесного портрета концепта.
Практическая ценность исследования заключается в том, что наблюдения и выводы могут быть использованы на уроках русского языка при изучении разделов «Лексика», «Словообразование», «Морфология» и уроков литературы при изучении лингвистического анализа текста. Объём и структура работы. Работа состоит из введения, трёх глав, заключения, библиографического списка и заключения. Объём работы составляет 36 страниц.
1. Концепт как основная единица описания языка
В последнее время активно развивается понятие концепта. Термин концепт стал активно употребляться в российской лингвистической литературе с начала 90-х годов и закрепился в культурологии.
Понятие «концепт» можно рассматривать с двух сторон: как лингвистическое понятие и как философское понятие. В отечественной лингвистике термин «концепт» был заимствован из англоязычной литературы в середине 70-х годов, когда встала проблема переводов этого термина в работах зарубежных авторов. Тогда английское concept предлагалось переводить как «понятие».
В «Кратком словаре когнитивных терминов» даётся следующее определение термина: «Концепт- это оперативная, содержательная единица памяти, ментального лексикона, концептуально системы и языка мозга всей картины мира, отражённой в человеческой психике».
В мировой лингвистике обращались к исследованию концептов Аскольдов С.А., Лихачёв Д.С., Артюнова Н.Д.
И здесь будет уместным привести определение «концепта», данное Степановым Ю.С.: «концепт – это как бы сгусток культуры в сознании человека; то, в виде чего культура входит в ментальный мир человека. И, с другой стороны, концепт – это то, посредством чего человек сам входит в культуру, а в некоторых случаях и влияет на нее».
Предложенное Ю.С.Степановым определение концепта как культурно-ментально-языковой единицы относит концепты к сфере языка. В отличие от понятий, концепты мыслятся и переживаются, это предмет эмоций, симпатий и антипатий.
Исходя из нескольких определений «концепта», мы выделили некоторые его свойства:
1) концепт – это отражение ментального мира, определяющего взаимосвязь вещей между собой;
2) концепты – это идеальные образы;
3) концепт обязательно обозначается словом.
Таким образом, концепт – это «единица, призванная связать воедино научные изыскания в области культуры, сознания и языка, так как он принадлежит сознанию, культуре и опредмечивается в языке»
«Картина мира» в широком смысле - глобальный образ, присущий определенной исторической эпохе. Для неё характерно изображение в терминах человеческого языка.
Похожие работы
... а понятие о чем-то созданном. Постоянном, общем для всех «своих», которые объединяются кровом такого дома» [Колесов, 1986, с.196]. Такое понимание концепта «дом» характерно для русской языковой картины мира. Дом – жилое пространство человека, символ семейного благополучия и богатства, локус многих календарных и семейных обрядов. Дом противопоставлен внешнему миру, входя в бинарную оппозицию ‘свой ...
... судят по специфике картины мира» [Хроленко 2004, с.55]. Объектом исследования нашей работы, является концепт «женщина». С одной стороны, это универсальный концепт, присущий всем ментальным картинам мира, с другой - он включает в себя сугубо национальную специфику русской языковой картины мира. Никакой концепт не может быть репрезентирован в полном объеме с помощью вербальных средств языка, так ...
... фоні якої висвітлюються домени позитивної та негативної тональності. Емоційні домени – фрагменти ЕКС, де акумулюються концептуалізації різноманітних емоцій, зокрема ЕК СТРАХ. Вербалізований засобами сучасної англійської мови ЕК СТРАХ визначається як один з базових концептів національної ЕКС, комплексне культурно та соціально детерміноване когнітивне утворення, яке фіксує знання про емоцію страх ...
... материале показаны результаты контактов разных этносов, проживающих в Казахстане. Весьма важным является социолингвистический материал, касающийся взаимодействия русского и казахского этносов и контактирования их языков. Следует также подчеркнуть работу К.М.Абишевой, в которой подробно описаны языковые контакты названных этносов на протяжении многих веков. Если рассмотреть контакты русского и ...
0 комментариев