Определение места и времени проведения допроса (при этом необходимо помнить об ограничениях, связанных с допросом в ночное время)

5. Определение места и времени проведения допроса (при этом необходимо помнить об ограничениях, связанных с допросом в ночное время).

6. Определение способа вызова допрашиваемого (далеко не всегда он должен вызываться повесткой).

7.Определение круга участников допроса:

- в зависимости от личности допрашиваемого, его возраста, национальности, гражданства, дипломатического статуса, состояния здоровья - приглашение педагога, законного представителя, переводчика, представителя дипломатической миссии;

- специалиста или эксперта;

- должностных лиц правоохранительных органов, участие которых в допросе связано с осуществлением прокурорского надзора или ведомственного процессуального контроля (надзирающий прокурор,начальник следственного отдела), или лиц, участие которых обусловлено выполнением определенных функций в связи с расследованием данного уголовного дела или иного связанного с ним уголовного дела (руководитель группы следователей, иной член группы следователей, старший группы оперативных работников);

- защитника для участия в допросе обвиняемого или подозреваемого;

- 25 -

- работников милиции для обеспечения безопасности проведения допроса в случаях возможных провокаций, попыток побега, нападения на участников допроса, конвоирования допрашиваемого - обвиняемого или подозреваемого, исключения возможных контактов допрашиваемого с соучастниками и иными лицами.

При всем том, что чаще всего участие указанных лиц предопределено уголовно-процессуальным законом, необходимо избегать чрезмерного расширения круга участников допроса.

8.Подготовка технических средств, использование которых предполагается во время допроса ( средства магнитной и видеозаписи,телевизор и т.д.).

9.Выбор и подготовка помещения для допроса.При этом в определенных ситуациях необходимо учитывать следующие факторы:

- безопасность с точки зрения возможного нападения на следователя со стороны допрашиваемого; суицидальных попыток; наблюдения за ходом допроса посторонних лиц и подслушивания, в том числе с использованием специальной аппаратуры;

- возможность применения технических средств при допросе;

- изоляция в необходимых случаях допрашиваемого от иных лиц, которые могут находиться в помещении следственного подразделения;

- обеспечение соответствующих условий для работы всех участвующих в допросе лиц (необходимое количество мебели, возможность производить записи, просматривать видео-и звуко записи и т.д.);

- необходимость создать интерьер допроса, связанный с предполагаемым применением тех или иных тактических приемов (размещение предметов,которые предполагается предъявлять в

- 26 - процессе допроса, - скрытое или "недостаточно скрытое", размещение документов таким образом, чтобы допрашиваемый не имел возможности их уничтожить или, наоборот, имел возможность "подглядеть" их содержание и т.д.).

10. Легализация оперативных материалов, которые предполагается использовать при допросе. Этот момент зачастую не учитывается следователями.Использование данных, полученных оперативным путем без соответствующего оформления, снижает доказательственное значение всего следственного действия.В настоящее время это особенно касается фотоснимков, магнитной и видеозаписи, полученных в результате проведения оперативно-розыскных материалов.В уголовный процесс такие материалы вводятся следующим образом:

а) оперативный работник представляет руководителю органа дознания опечатанные материалы (фотоснимки, видео- или аудиокассеты) и рапорт, в котором указывает без расшифровки источников :

- к какому уголовному делу относятся данные материалы;

- в процессе каких из указанных в Законе об оперативно-розыскной деятельности оперативно-розыскных действий они получены;

б) руководитель органа дознания со своей резолюцией направляет эти материалы следователю;

в) следователь в присутствии понятых производит осмотр (воспроизводство) приобщенных к рапорту материалов и составляет протокол об этом.

Вынесения постановления о приобщении материалов, полученных в результате оперативно-розыскной деятельности, в качестве вещественных доказательств в данном случае не

- 27 - требуется.

11.Проведение необходимых следственных действий в тех случаях, когда предполагаемый допрос в соответствии с тактическим решением производится как часть тактической операции в определенной связи и последовательности с другими следственными действиями, оперативно-розыскными и организационно-техническими мероприятиями.

При явке или доставлении допрашиваемого и иных участников допроса в подготовительной стадии следователь осуществляет:

- информирование лица о том, в качестве кого он допрашивается, а также о том, что в процессе допроса будут применяться средства магнитной и видеозаписи;

- установление личности допрашиваемого;

- представление всех лиц, участвующих в допросе;

- выполнение требований уголовно-процессуального закона в части информирования допрашиваемого о существе вызова на допрос;

- разъяснение допрашиваемому в зависимости от его процессуального положения его прав и обязанностей;

- изучение личности допрашиваемого и установление с ним психологического контакта.

Уже на подготовительной стадии допроса следователь может столкнуться с неблагоприятной следственной ситуацией, связанной со следующей позицией допрашиваемого.

_ 3Обвиняемый, подозреваемый отказывается назвать себя либо _ 3сообщает о себе ложные сведения, а документы, удостоверяющие _ 3личность, отсутствуют.

В этом случае следователь разъясняет допрашиваемому, что:

а) органы расследования располагают возможностями для

- 28 - _ус .тановления его личности, особенно в тех случаях,когда лицо ранее привлекалось к уголовной ответственности;

б) неустановление личности не скажется на решении о привлечении его к уголовной ответственности 2;

в) в этом случае следователю труднее изучить личность допрашиваемого,установить обстоятельства,смягчающие его вину;

г) невозможно будет проинформировать родственников допрашиваемого о его задержании или аресте;

д) соучастники совершения преступления могут воспользоваться такой позицией допрашиваемого для приуменьшения своей роли в преступной структуре за его счет.

Разъяснение этих моментов может дополнительно осуществлять и защитник,присутствующий при допросе.

_ 3Допрашиваемый ведет себя агрессивно, в контакт не _ 3вступает, провоцирует следователя.

В этой ситуации следователь:

а) сохраняет спокойствие, разъясняя допрашиваемому, что ход допроса фиксируется, в том числе в протоколе, что может повлиять на степень его ответственности;

б) предлагает защитнику разъяснить обвиняемому или подозреваемому суть данного следственного действия;

в) обращает внимание допрашиваемого на строжайшее соблюдение всех его прав в процессе допроса, на возможность использования им результатов допроса в процессе своей защиты;

г) старается выяснить причины такого поведения допрашиваемого и обозначает свою реакцию на них.

_ 3При отсутствии документов, удостоверяющих личность _ 3допрашиваемого, следователь выясняет:

а) возможное местонахождение документов, удостоверяющих

- 29 - личность;

б) наличие лиц, которые могут удостоверить личность;

в) данные, предусмотренные анкетной частью протокола допроса, предлагая в стадии свободного рассказа дополнительно рассказать о всех местах жительства, работы и учебы допрашиваемого,о родственниках, о службе в армии, нахождении на лечении, выездах за границу и о других обстоятельствах, которые могут быть использованы для установления личности.Особое значение это имеет при отсутствии документов, удостоверяющих личность, у свидетеля или потерпевшего.В этом случае параллельно с допросом необходимо дать поручения оперативным работникам о проверке сообщаемых сведений.

При допросе по анкетной части протокола следователь решает важные задачи, связанные с установлением образовательного и культурного уровня допрашиваемого.Это необходимо, в частности, для устранения смыслового барьера, оценки уровня понимания допрашиваемым используемых терминов и понятий.

После завершения допроса по анкетной части протокола допрашиваемому предлагается в форме свободного рассказа сообщить о происшедшем.В некоторых случаях нецелесообразно конкретизировать на этом этапе допроса обвиняемых, подозреваемых информацию, о каком именно эпизоде преступной деятельности идет речь.Это позволяет,во-первых, получить данные о неизвестных эпизодах преступной деятельности, а, во-вторых, косвенным путем получить необходимые сведения.

_П .ри расследовании уголовного дела о разбойном нападении с использованием автотранспорта следователь провел первый допрос

- 30 - подозреваемого в помещении госавтоинспекции, предлагая допрашиваемому рассказать, что ему известно о факте совершения нападения на водителя автотранспорта в одном из населенных пунктов области.Отрицая участие в совершении данного преступления, допрашиваемый подробно рассказал о своем местопребывании в указанное время.Тем самым следователь получил важные для расследования данные о том, что в момент совершения инкриминируемого преступления подозреваемый находился в данном населенном пункте и мог _его совершить.

В стадии свободного рассказа применяются такие приемы, как формирование мыслительной задачи допрашиваемого, напоминание ,сопоставление, уточнение, детализация, сравнение.Совершенно недопустимо задавать наводящие вопросы, требовать подтверждения информации, сообщаемой допрашивающим или иными лицами.

Существует несколько видов свободного рассказа.1)

1.Хронологический, когда допрашиваемый дает показания в той последовательности, в которой происходили события.

2.По эпизодам, когда допрашиваемый, не придерживаясь хронологии, рассказывает в первую очередь об интересующем следствие эпизоде преступной деятельности.

3.По отдельным периодам (подготовка преступления, совершение и сокрытие).

4.По отдельным местам происшествия,связанным с одним преступлением. ----------------1)Следственные действия.Указ.раб. С.124

5.По лицам (их действия,взаимоотношения с ними и т.д.).

6.По различным аспектам своей жизни и деятельности

- 31 - (биографические сведения, состояние здоровья, занятия, доходы, родственники и знакомые, участие в преступной деятельности и т.д.).

Следующая стадия допроса - вопросно-ответная.К вопросам, задаваемым следователем, предъявляются следующие требования. _1 .)

1.Вопрос должен быть конкретным, касающимся какого-либо одного обстоятельства, лаконичным и не допускающим двусмысленного толкования.

2.Вопрос должен исключать предположительные ответы.

3.Формулировка вопроса должна полностью исключать возможность извлечения из его содержания информации,необходимой для ответа.

4.Вопросы должны задаваться в определенной последовательности и во взаимосвязи (вытекать один из другого) и иметь ясную логическую структуру.

5.Вопрос задается в прямой форме.

6.Вопросы должны учитывать умственное и культурное развитие допрашиваемого, а также знание им тех или иных сфер деятельности.

Необходимо отметить, что порой четкой границы между стадиями свободного рассказа и вопросно-ответной может и не быть.

При допросе организаторов 2 0преступных структур особое внимание необходимо обращать на следующие вопросы:

- характер взаимоотношений с другими участниками преступной структуры; _______________________ _1 .)Следственные действия.Указ.раб.С.125.

- информированность о преступной деятельности структуры и

- 32 - иных аспектах ее деятельности;

- источники доходов и их распределение;

- круг знакомств и коррумпированных связей;

- отношение к событию преступления;

- зависимость остальных участников структуры от допрашиваемого;

- форма отдачи поручений,гарантии их исполнения;

- применявшиеся в преступной структуре меры принуждения и насилия;

- роль в деятельности коммерческой структуры, возможность распоряжаться финансовыми ресурсами;

- собственность, находящаяся во владении, источники собственности ближайших родственников;

- своевременность и объем налоговых выплат.

При допросе остальных участников структур основное внимание должно быть обращено на определение их роли в преступной структуре,а также на характер действий организаторов преступной группы по планированию и организации преступной деятельности,защите интересов преступной структуры.Значительная часть этих обстоятельств может быть установлена косвенным путем, без постановки прямых вопросов,путем максимальной детализации показаний, расширения предмета допроса, выяснения всех аспектов деятельности преступной структуры, относящихся не только к самому факту совершения преступлений, но и к криминальной ситуации, в которой эта деятельность осуществляется.

На вопросно-ответной стадии допроса следователю приходится иметь дело со следующими типичными ситуациями.

_ 1Допрашиваемый оказывает противодействие установлению

- 33 - _ 1истины по уголовному делу, давая ложные показания.

В качестве разновидностей данной ситуации рассматриваются:

а) ложь,целиком состоящая из вымысла;

б) запирательство (утверждение типа:"я ничего не знаю");

в) частичная ложь.

В данной ситуации криминалистической тактикой рекомендуется использование следующих тактических приемов.1)

1.Внезапная постановка вопросов.Здесь большое значение имеет наблюдение следователя за видеомоторными реакциями допрашиваемого до и после постановки вопроса.Внезапность достигается путем:

- немедленного допроса после задержания с поличным или обнаружения и изъятия изобличающих допрашиваемого предметов и следов;

- имитации неинформированности следователя на предыдущей стадии свободного рассказа с последующей внезапной постановкой вопроса, показывающего, что он много знает о событии преступления и его участниках;

- постановки прямых вопросов сразу же при выявлении улик поведения, нервозности допрашиваемого, его "проговорок", выявлении противоречий в показаниях.

2.Неожиданное предъявление допрашиваемому вещественных доказательств,появление которых может быть обусловлено уликами поведения.

3.Предварительная проверка следователем возможных -------------------1) Н.И.Порубов,А.А.Закатов.Семинары по криминалистике.- Минск: Вышэйшая школа,1984.С.94-95. вариантов ложных показаний обвиняемого и их внезапное

- 34 - опровержение сразу же после получения.

4.Максимальная детализация показаний и их анализ во время допроса с целью выявления и демонстрации противоречий.

5.Оставление допрашиваемого в неведении об объеме доказательственной и ориентирующей информации, которой располагает следователь.

6.Предъявление доказательств по нарастающей силе их воздействия на допрашиваемого.

7.Предъявление вначале ключевого доказательства, сопровождающегося пояснением, что данное доказательство не единственное.

8.Допущение легенды - допрашиваемому дается возможность изложить свою позицию и аргументацию, содержащую заведомо ложные сведения.В этом случае необходимо знакомить допрашиваемого с протоколом допроса после завершения определенного этапа свободного рассказа или после ответа на каждый вопрос и предлагать ему подписать соответствующую часть протокола.После завершения использования данного приема используются приемы активного изобличения допрашиваемого.

9.Немедленное пресечение лжи - прием, обратный предыдущему.Любая ложь допрашиваемого немедленно и аргументированно пресекается.

10.Прием косвенного допроса или отвлечения внимания.Следователь, заведомо зная, что не получит правдивого ответа на основной интересующий его вопрос (например, о функциональной роли допрашиваемого и иных лиц в преступной структуре ), с целью маскировки задает ряд других, кажущихся допрашиваемому не относящимися непосредственно к событию преступления, к вине допрашиваемого или иных лиц.При

- 35 - расследовании деятельности преступных структур таковыми быть вопросы относительно личности допрашиваемого, его взаимоотношений с другими лицами, распределения денежных средств, образа жизни участников преступных групп, их характеристик, характера моральных норм, авторитета и наличия конфликтов.При этом следователь имеет возможность получить косвенные ответы на интересующие его вопросы.Такой прием может быть одним из основных при допросах участников преступных структур.

11.Прием прерывания допроса:

- на несколько минут или часов - для выяснения дополнительных обстоятельств, проверки сообщенных сведений или имитации такой проверки в случае ее невозможности _или неудачи .; это же может быть сделано для того, чтобы в некоторых случаях дать возможность допрашиваемому оценить доводы и доказательства, предъявленные следователем, проконсультироваться с защитником или законным представителем;

- на несколько дней - как в целях проверки сообщенных сведений, так и в целях повторного детализированного выяснения всех обстоятельств и выявления противоречий.

12.Смена при повторных допросах последовательности задаваемых вопросов, выяснение их вразбивку.

13.Демонстрация в ходе допроса осведомленности следователя.Осведомленность может демонстрироваться в отношении: личности и биографии допрашиваемого, его занятий, семейных и межличностных отношений, неблаговидных поступков, характера конфликтов между различными участниками группы, материального положения и т.д.

14.Предложение допрашиваемому повторить рассказ в иной

- 36 - последовательности, если возникло предположение, что показания предварительно заучены.

15.При расследовании многоэпизодного уголовного дела начать допрос с эпизода, участие допрашиваемого в совершении которого подтверждается максимальным количеством доказательств.

16.При выяснении у допрашиваемого степени участия в деятельности преступной структуры других лиц начать с тех из них, у которых с допрашиваемым сложились неприязненные отношения или были конфликты.

17.В тех случаях, когда допрашиваемый - обвиняемый или подозреваемый , не желая давать показания о личности соучастников или их роли в деятельности преступных структур, предложить ему смоделировать действия участников организованной преступной группы, оставшихся на свободе, обращая внимание на следующие обстоятельства:

- продолжение преступной деятельности, в результате которой могут появиться новые жертвы;

- характер отношения к самому допрашиваемому и к его семье (оценят ли его поведение, будут ли оказывать материальную помощь и т.д.);

- возникнет ли опасность со стороны соучастников в отношении допрашиваемого, его родственников и знакомых, если соучастники- члены преступной структуры останутся на свободе и смогут избежать ответственности.

18.В тех случаях, когда показания допрашиваемого характеризуются неконкретностью и расплывчатостью, (что, в частности, может быть признаком их ложности) целесообразно предложить нарисовать схему происходивших событий, а затем

- 37 - сравнить их со схемами, нарисованными иными участниками, а также со схемами, подготовленными при осмотре места происшествия, следственном эксперименте и других следственных действий.

19.Изложение допрашиваемому вероятного хода событий, основанных на реальных фактах.Однако это возможно в том случае, когда допрашиваемый уже дал показания относительно данных событий или не мог знать о тех или иных из них.

20.Использование противоречий между различными фактами, сообщаемыми допрашиваемым, или между его показаниями и установленными следствием фактами.

21.Выяснение контрольных данных, позволяющих проверить сообщаемые сведения.

22.Применение звукозаписи и видеосъемки, помогающих не только опровергнуть возможное последующее заявление о неправильности протоколирования показаний, но и оказывающие сдерживающее влияние при появлении установки на отказ от правдивых показаний или на их изменение.

23.Постановка вопросов от общего к частному, что затрудняет допрашиваемому возможность воспроизводить заранее подготовленные ложные показания.

24.Разъяснение следователем значения предъявленных доказательств, что особенно важно, если доказательства получены с использованием технико-криминалистических средств. Так, с целью более эффективного использования при допросе результатов баллистической экспертизы, изобличающей допрашиваемого в совершении умышленного убийства и исключающей версию о случайном выстреле, следователь не только предъявил обвиняемому заключение экспертизы, но и продемонстрировал

- 38 - видеозапись, на которой был зафиксирован ход проведения экспертизы и результаты экспериментов.

25.Участие в проведении допроса специалиста в тех случаях, когда в процессе допроса приходится затрагивать сложные технические, технологические и иные вопросы, которые могут быть в недостаточной степени известны следователю. В этом случае только специалист может правильно оценить показания допрашиваемого и помочь следователю сформулировать адекватные вопросы.

26.Использование смены темпа допроса. Замедленный темп может применяться в процессе детализации показаний, подготовки к предъявлению доказательств и постановки внезапных вопросов.Ускоренный темп допроса затрудняет допрашиваемому установление связи между истинными и ложными сообщаемыми фактами и позволяет лучше использовать противоречия в его показаниях, не позволяет допрашиваемому скрыть видеомот _о .рные реакции и улики поведения.

27.Использование разного рода негативных обстоятельств, выявленных в процессе предшествующих следственных действий или данного допроса (сообщение допрашиваемым сведений, явно противоречащих известным фактам или возможностям человека, и т.д.).

28.Устранение мотивов неправдивых показаний.Кроме боязни ответственности за совершенное преступление, такими мотивами могут быть: боязнь мести, нежелание участвовать в уголовном процессе в качестве свидетеля, боязнь, что в процессе расследования станут известны собственные неблаговидные поступки, чувство сострадания к преступнику.Преодолевая мотивы неправдивых показаний, следователь может:

- 39 -

- дополнительно разъяснить свидетелю или потерпевшему обстоятельства, при которых наступает ответственность за отказ от дачи показаний и за дачу ложных показаний, более того, рассказать о своих действиях в случаях, если лицо будет в этом изобличено;

- рассказать о мерах, которые будут предприняты им или оперативными работниками для обеспечения безопасности допрашиваемого или членов его семьи;

- попробовать предупредить дачу ложных показаний путем демонстрации своей осведомленности, установления нормального психологического контакта, разъяснением ситуации, сложившейся при расследовании уголовного дела;

- разъяснить, что давление со стороны участников преступных структур и иных заинтересованных лиц наиболее интенсивно до того, как показания даны и доказательства по уголовному делу еще не собраны в полном объеме;

- обратить внимание на позицию других лиц, дающих правдивые показания;

- четко сформулировать свою позицию как направленную не на изобличение допрашиваемого как на самоцель, а на установление истины по уголовному делу;

- не торопиться записывать сразу все то, что сообщает допрашиваемый; если нет необходимости перед предъявлением важных доказательств зафиксировать показания допрашиваемого, лучше делать отдельные пометки на листе бумаги;

- не давать оценку действиям допрашиваемого, избегать выражений "убил", "украл " и т.д., использовать усредненную терминологию " выстрелил", " взял ".1)

- 40 -

- разъяснить в необходимых случаях , что местожительство допрашиваемого будет сохранено в тайне;

В отсутствии законодательной базы правоохранительные органы предпринимают попытки каким-то образом решать проблемы борьбы с противодействием расследованию.Так, на совещании руководителей правоохранительных органов Москвы принято решение не включать данные о свидетелях в анкетную часть протокола допроса. Здесь делаются записи "Данные в деле имеются", а все данные о свидетелях помещаются в отдельном конверте,который прилагается к материалам уголовного дела при его направлении с обвинительным заключением.

29.Целая группа тактических приемов допроса может быть связана с созданием в кабинете следователя определенной обстановки, необходимой для дезориентации допрашиваемого в тех случаях, когда он действительно виновен, путем размещения перед допросом:

- предметов - ценностей, оружия похожих на похищенные;

- аналогов упаковки, в которой хранились ценности или оружие;

- гипсовых слепков следов обуви ;

- иных вещественных доказательств и т.д.;

Это в некоторых случаях может создать у допрашиваемого, впечатление о большей информированности следователя и наличии у него достаточных доказательств. ---------------------1) И.О.Цоколова. Основные правила криминального допроса (Из опыта работы полиции г.Чикаго,США ).-Информационный бюллетень Следственного комитета МВД России,N2(79)-М.,1994.С.83-88.

Так, при расследовании кражи золотых вещей, которые

- 41 - хранились в металлической коробке из-под чая, следователь в процессе подготовки к допросу подобрал аналогичную коробку и положил в нее гвозди. Во время допроса "случайно" уронил коробочку с полки. "Гвозди" - сказал следователь допрашиваемому, подбирая коробку с пола. "Какие гвозди - золото"- ответил тот.

_30.Наблюдение и фиксация видеомоторных и вербальных _реак .ций.

Видеомоторные реакции:

- признаки волнения;

- непроизвольные движения;

- особое внимание к вещам или документам, находящимся в кабинете следователя;

- реакция на вопросы следователя.

Вербальные реакции:

- чрезмерно категоричное суждение, автоматизм изложения;

- чрезмерно экспансивное поведение, нарочито громкое возмущение;

- подробные и эмоциональные показания об обстоятельствах, не имеющих значения для дела;

- проговорки о деталях;

_- .неадекватно преувеличенная реакция на заданный в числе нейтральных критический вопрос.

_Очевидно, что указанными тактическими приемами и их _комплексами не исчерпываются все возможные действия _следователя в обстановке ко .н _фликтной ситуации и лжи _допрашиваемого.

_ 3Промежуточная ситуация: отказываясь давать правдивые _ 3показания, допрашиваемый "вне протокола" готов рассказать

- 42 - _ 3правду.

В тех случаях, когда допрашиваемый в принципе готов к сотрудничеству со следствием, но в силу ряда причин (опасность для его жизни, имущества, иные существенные интересы) не желает дать правдивые показания в данный момент, следователь может отложить фиксацию части показаний до следующего допроса в изменившейся следственной ситуации: например, участники преступной структуры будут изобличены или изолированы или по другим причинам.При этом часть показаний, даваемая вне протокола, должна быть все равно тщательно зафиксирована и использована в качестве ориентирующей информации.

Однако в некоторых случаях такая ситуация обусловлена бравадой обвиняемого, желанием показать свою неуязвимость, запугать следователя, продемонстрировать влиятельные связи преступной группы, а также другими негативными мотивами. В этом случае в некоторых ситуациях следователь может, продолжая допрос, внести в протокол "откровения " допрашиваемого, а также его объяснения по поводу того, почему он не хочет подписывать протокол. Однако это лучше сделать, предварительно ознакомив допрашиваемого с той частью показаний, которую тот считает " официальной", а только после того, как допрашиваемый подпишет листы протокола с этой частью показаний, предъявить ему показания, которые он, по его мнению, давал вне протокола. При этом следователь должен пояснить, что он обязан записать все сведения, которые сообщил ему допрашиваемый, в протоколе допроса вне зависимости от того, будет ли протокол подписан.

_ 3Ситуация, когда допрашиваемый добросовестно готов дать по_ 3казания, но в силу тех или иных причин не может вспомнить о су_ 3щественных обстоятельствах, являющихся предметом допроса, или

- 43 - _ 3допускает 1. 3ошибки при рассказе о них.

Причин возникновения такой ситуации может быть много1):

- дефекты сенсорного аппарата допрашиваемого, ошибки в восприятии, запоминании, сохранении и воспроизведении воспринятого;

- неблагоприятное физическое, психическое или эмоциональное состояние в момент восприятия событий или в момент допроса;

- возрастные особенности допрашиваемого, уровень образования и интеллекта;

- языковые и терминологические барьеры при восприятии следователем показаний.

В числе основных тактических приемов, направленных на установление истины в процессе допроса в данной ситуации, могут быть названы следующие:

1.Постановка уточняющих и конкретизирующих вопросов.

2.Использование ассоциативных связей с событиями, с известными лицами, предметами и т.д.

3.Использование коллекций экспертно-криминалистических подразделений (оттенков цветов - "тысячецветников", изображений предметов, оружия и т.д.).

4.Предложение сделать зарисовку, план.

5.Предложение подробно воспроизвести не только обстоятельства, связанные с самим событием, но и предшествовавшие ему, а также последующие обстоятельства и события.

6.Предложение воспроизвести те или иные обстоятельства в ---------------------1)Следственные действия.Указ.раб.С.136-137.

- 44 - обратной последовательности.

7.Предложение подробно рассказать не только об обстоятельствах, составляющих предмет допроса, но и об иных, связанных с ними по времени, месту, участвовавшим лицам.

Необходимо отметить, что показания в части признаков предметов и лиц, которые в последующем могут быть предъявлены для опознания, должны фиксироваться с максимальной подробностью и тщательностью.Достичь этого можно только в результате применения тактических комбинаций, включающих целый комплекс тактических приемов. Это предполагает необходимость формирования определен _н .ых правил - алгоритмов действий следователей и работников дознания при допросе.Разработка таких алгоритмов ведется во всем мире.Так, например, в органах полиции США рекомендуется использовать следующие группы тактических приемов, предназначенных для получения объективных показаний1):

1. ВОССТАНОВЛЕНИЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ:

- допрашиваемого просят постараться восстановить в памяти обстоятельства, сопутствовавшие совершению преступления;

- предлагают восстановить в памяти, как выглядела обстановка на месте происшествия, перечисляя возможные объекты;

- предлагают вспомнить свои эмоции в момент совершения преступления или иного события, его реакцию на это.

2. СООБЩЕНИЕ ВСЕХ ФАКТОВ:

- допрашиваемому разъясняется, что следствию необходимо _____________ 1) См.: Новый метод познавательного опроса, применяемый полицией США (Калифорния).- Экспресс-информация. Зарубежный опыт.,вып.19. -М.: МВД СССР,1991.

- 45 - сообщать все детали и подробности, что все это может иметь значение для расследования;

- предлагается не опускать в показаниях даже те обстоятельства, которые не кажутся ему важными.

3. ВОССТАНОВЛЕНИЕ СОБЫТИЙ В ОБРАТНОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ:

- допрашиваемому предлагается рассказать о тех или иных событиях по хронологии от начала до конца, а затем повторить показания в обратной последовательности;

- предлагается начать свободный рассказ с события, которое произвело на него наибольшее впечатление, а затем уже от этого события продолжить рассказ как в хронологическом порядке, так и в обратной последовательности.