нет
31 y=ya
32 Пij= 2Иij*Pij; Lij=Пij*lij/103;
Mij=Lij*Tij*10-3;
lij=0,785[(100/Пг)+(200/Пвij)+
(2*l* Tij /31,62)];
Mp=2*Иij*lij*Tij*10-6;
Mc=2Иij*lij*Tij*10-6;
ij
33 Расчет расхода пряжи
на закрепительный участок
34
33
нет 34 РЖП да
(валик)
35 Сдвоенная нет 36 Пij=3Иij
длинная гладь Lij=Пij*lij*10-3 да
37 Пij=6Иij;
Lij=Пij*Lij*10-3
38 Полуфанг
да
39 Пij=9Иij; Пнij=3Иij
lijн=0,785[(100/Птij)+
(200/Пвij)+(2l Tij /31,62)]
40 Mij3=Lij*Tij*10-3
41 M1=M1+y(Mij+Mpij+M3ij+Mijc); Иij=xk*Иij
27
27
41 Выбор переплетения 45
на стане
42 Прессовое
переплетение
44 Ввод 5: b, n, nл.лиц.,
Репс да nл.изн., lл.изн.,Q, nf
45 нет 47 48
43 43
нет
... подведомственной территории определяет особый интерес к нему со стороны органов местного самоуправления. На передний план выходят вопросы рационального управления развитием и состоянием рынка бытовых услуг на муниципальном уровне. Исследования, проведенные в работе, определили способы экономического регулирования рынка, которые целесообразно использовать на уровне муниципального управления. В ...
... , вобравшую исторический опыт русского народа, его миропонимание и отразивший русский менталитет, религиозные, философско-этические, эстетические установки; 3. Разработать экспериментальную учебно-методическую документацию и дидактическое обеспечение по дисциплине «История русского костюма и моды» по теме «Русский народный костюм» и элективные курсы. Объектом исследования явился исторический ...
... ООО «Лина» представляет верхняя одежда. Потенциал ООО «Лина» достаточно высокий благодаря хорошему коллективу и умелому руководству предприятия. 2. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ООО "ЛИНА" 2.1. Анализ динамики экономических показателей ООО «Лина» Цель анализа состоит не только в том, чтобы установить и оценить хозяйственную деятельность предприятия, но и также и в том, чтобы ...
... , созданием условий для самореализации человека на данном жизненном этапе, разумеется, при этом, не забывая и о дальнейшем его жизненном пути. 1.3. Педагогические основы развития технологической культуры учащихся Для того чтобы сформулировать активизацию учебно-преобразовательной деятельности учащихся, используется весь арсенал методов организации и осуществления учебной деятельности - ...
0 комментариев