Навигация
Статистический анализ оценки удовлетворенности студентов преподаванием дисциплин
35051
знак
10
таблиц
7
изображений
3.3 Статистический анализ оценки удовлетворенности студентов преподаванием дисциплин
3.3.1 Табличное представление данных
На основании 2.1 и с помощью программы Microsoft office Excel 2003 был произведен статистический расчет необходимых параметров:
1) доля важности j-го критерия для i-го респондента от суммы важностей всех критериев анкеты (B'ij);
2) общая оценка удовлетворенности i-того респондента по всем критериям анкеты (ООУi);
3) средняя оценка удовлетворенности j-тым критерием по всем респондентам (
);
4) общая оценка удовлетворенности всех респондентов (OОУ);
5) среднее квадратическое отклонение оценок удовлетворенности по j-тому критерию (
).
Результаты оценки удовлетворенности студентов преподаванием дисциплин представлены в таблице 3.
Таблица 3 – Результаты оценки удовлетворенности студентов преподаванием дисциплин
| Критерий | Название дисциплины | Среднее значение удовлетворенности по крите-риям | Средний вес крите-риев | |||||
| Введен ие в спец. | ТМУК | ПКИТ | АИИи К | Ф и М С в УК | Квали метрия | |||
| Критерий 1 | 7,25±1,90 | 8,67±1,76 | 8,47±1,68 | 8,73±1,33 | 8,07±2,60 | 8,09±1,24 | 8,21 | 8,58 |
| Критерий 2 | 7,33±1,75 | 8,27±2,34 | 8,13±2,42 | 8,60±1,76 | 7,73±2,43 | 7,38±2,11 | 7,91 | 8,29 |
| Критерий 3 | 6,09±3,01 | 6,73±2,99 | 7,73±2,55 | 8,00±2,36 | 6,53±2,80 | 7,05±2,58 | 7,02 | 8,15 |
| Критерий 4 | 3,56±2,98 | 5,40±3,60 | 6,13±3,46 | 6,00±3,61 | 5,00±2,93 | 4,11±2,80 | 5,03 | 5,76 |
| Критерий 5 | 4,15±2,80 | 6,20±3,14 | 6,33±3,18 | 6,13±3,60 | 4,40±3,11 | 4,55±2,60 | 5,29 | 7,27 |
| Критерий 6 | 5,24±2,78 | 5,93±2,69 | 5,60±3,29 | 5,73±2,94 | 4,47±2,61 | 5,22±2,71 | 5,36 | 6,76 |
| Критерий 7 | 6,65±2,78 | 6,40±3,20 | 6,53±2,75 | 7,67±1,91 | 7,33±1,68 | 6,87±2,63 | 6,91 | 8,02 |
| Критерий 8 | 5,20±2,80 | 5,87±2,95 | 5,93±2,02 | 6,73±2,71 | 5,20±2,31 | 5,35±2,51 | 5,71 | 7,91 |
| Критерий 9 | 5,65±2,80 | 6,67±2,69 | 6,13±2,50 | 6,47±2,83 | 6,33±2,35 | 5,56±2,44 | 6,14 | 8,22 |
| Критерий 10 | 6,95±2,47 | 7,47±2,64 | 7,73±2,09 | 8,00±2,04 | 7,47±2,64 | 7,25±2,25 | 7,48 | 8,36 |
| Итоговая удовлетворенность по дисциплинам | 0,59 | 0,68 | 0,69 | 0,73 | 0,63 | 0,64 | 0,66 | |
Похожие работы
... обеспечение постоянной динамики улучшения качества производимой продукции и снижения её себестоимости. Глава 2 2.1 Совершенствование деятельности предприятия и управление качеством работы Теоретический подход к качеству во многом определяется видом производства и выпускаемой продукции, соотношением спроса и предложения, конкурентной ...
... УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра экономики предприятий и предпринимательской деятельности Д И П Л О М Н А Я Р А Б О Т А На тему: Сертификация систем управления качеством продукции (на примере ВАСО) Специальность 061100 “Менеджмент” Вечернее отделениеЗав. кафедрой ...
... показателю обученности для категорий учащихся старшего школьного возраста общеобразовательной средней школы и студентов физико-математических специальностей с учётом коррекционного коэффициента М3(t), который и необходимо рассчитать в работе. Как уже отмечалось выше, экспериментальное исследование по определению коррекционного коэффициента на каждой возрастной категории испытуемых будем проводить ...
... т. е. формы представления информации, методы первичного анализа данных, логика применения математических методов. 1. В качестве цели нашего исследования мы определили особенности мотивации учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов университета. Концептуальная схема исследования представлена в Приложении Б. Далее в Программе исследования нами определены предмет, объект, цели, задач, ...
0 комментариев