Человек в русских народных костюмах

6 человек в русских народных костюмах

6 человек, изображающих огонь и северное сияние.

Атрибуты и декорации: веретено, прялка, колодец, фонарики, сани с бубенцами, костер, серебряный «дождик», уголек, ведра, цветик-семицветик, огниво, новогодняя елка, зеркальный шар, софит.

Сцена 1

Свет гаснет. Кружится зеркальный шар. Горит прожектор, направленный на шар. Дети входят в зал парами, выстраиваются в шахматном порядке под музыку ансамбля «Верасы» «Снег кружится, летает и тает» (фонограмма), дети танцуют, вальсируют.

Ведущий.

Подарила нам зима ледяные терема. В теремах для нас постели ,взбили тетушки метели

Звучит фонограмма завывания вьюги, метели. Дети импровизируй движения, передающие сопротивление метели, снегопаду. В это ере за кадром звучит голос госпожи Метелицы.

Госпожа Метелица.

Вьюга воет, вьюга злится,

На дворе метель кружится.

Машет белым рукавом,

Сыплет бархатным снежком.

Вьюга стихает, продолжается песня «Снег кружится», дети стряхивают снег с одежды, мальчики дышат девочкам на руки, грея их. 3атем проходят к стульчикам. У центральной стены освещается Метелица.

Ведущий.

Разукрасилась зима: На уборе бахрома. Из прозрачных льдинок, звездочек, снежинок. Вся в алмазах, жемчугах, в разноцветных огоньках, льет вокруг сиянье, шепчет заклинанье.

Голос за кадром.

Лягте, мягкие снега, на леса и на луга. Тропы застелите, ветви опушите.

Ребенок.

Когда зима, как в зеркальце, в речной глядится лед, волшебница-метелица нам песенку поет.

Песня «Снежный карнавал»,

слова и музыка Л. Синявского,

Ведущий.

Осыпает Новый год Землю чудесами. Вот и сказки у ворот ждут все встречи с вами.

Ребята, посмотрите, мы с вами оказались во владениях самой госпожи Метелицы. Добрый вечер, госпожа Метелица. Что ты делаешь?

Госпожа Метелица

Крутит колесо прялки.

Пряжу пряду.

Ведущий.

Зачем столько пряжи?

Госпожа Метелица.

Пусть потеплее природа оденется.

Ведущий.

Много ты заготовила пряжи.

Белые вещи без устали вяжешь.

Сонным деревьям пушистые шапки,

Елочкам варежки вяжешь на лапки.

Госпожа Метелица.

Пряжа моя не простая, а волшебная.

Ведущий.

Помоги нам, госпожа Метелица, найти путь-дорожку в царство Деда Мороза.

Госпожа Метелица.

Ну что ж, помогу, спряду из этой пряжи ниточку серебряную, длинную-предлинную, и получится из нее клубочек. Он-то вам дорогу и покажет в царство Деда Мороза. Крутись скорей, мое колесо, чтоб прялась ниточка не короткая - длинная, не простая - серебряная.

Девочки исполняют танец «Серебряные нити», в руках у них «дождик», совранный в пучки. Во время танца госпожа Метелица крутит колесо и «прядет пряжу».

Госпожа Метелица

Дает ведущему клубочек.

Возьмите волшебный клубочек, да поторопитесь, до Нового года недолго осталось.

Ведущий

Берет клубок.

Ребята, а чтоб было веселей в пути, споем песню.

Дети исполняют «Тихую песенку», слова М. Лаписовой, музыка Е. Чарковского; затем садятся на стульчики

1-й Ребенок.

Чародейкою зимой околдован лес стоит и под снежной бахромой сказки тихо говорит.

Мы любим, зимушка, тебя, твой иней и ледок. И снег пушистый на ветвях, и санки, и каток.

3-й Ребенок.

Ты елку из лесу несешь

Ребятам в Новый год,

Ты превращаешь в сказку все,

Когда твой снег идет.

Ведущий

Роняет клубок в колодец.

Ой, ребята, наш клубочек волшебный укатился в колодец. Как же нам быть?

Свет гаснет. Наступает ночь.

Сцена 2

Прожектор освещает вход в зал. Выходит бравый солдат с пест (фонограмма песни в исполнении О. Даля из к/ф. «Старая, старая сказка»}.

Солдат.

Здравствуйте! Я бравый солдат и всегда рад добрым людям услужить. Однажды я даже ведьме помогал - огниво из старого дупла доставал. Хитрая была старуха. Да я ее перехитрил: огнив себе оставил. А оно ценнее золота оказалось, которое в том же три огромные собаки сторожили. Ну, а здесь кто в моей помощи нуждается?

Ведущий.

Разведи нам костер, служивый, а то в лесу холодно. А ребята у твоего костра погреются, потанцуют.

Мальчики исполняют танец «Огонь», в руках у них красные шелковые лоскутки ткани. Во время танца зажигается бутафорский костер

Дуй. Солдатик, помоги. Выручи нас из беды.

Солдат.

Хорошо, услужу. Да только сперва загадки мои отгадайте. Скажите-ка, ребятки, о каком месяце в этой загадке речь идет?

Дни его всех дней короче, всех ночей длиннее ночи. На поля и на луга до весны легли снега. Только месяц тот пройдет - Мы встречаем Новый год.

Дети.

Декабрь.

Солдат.

Дали братьям теплый дом, чтобы жили впятером. Брат большой не согласился и отдельно поселился.

Дети.

Варежки.

Солдат.

Кто, угадай-ка, сегодня хозяйка? Тряхнет перинки - Над миром пушинки?

Дети.

Зима.

Солдат.

Молодцы, ребята, вижу, вы народ смекалистый, сообразительный. Подарю я вам уголек волшебный от костра, он будет дорогу освещать и путь указывать.

Направо песни звонко льются, там губы сами запоют. Пойдешь налево - там смеются, а прямо - сказки оживут.

Дети отправляются в дальнейший путь, исполняя хоровод «Новогодняя ночь» под фонограмму ансамбля «Золотое кольцо».

Сцена 3

В зал входит Емеля.

Емеля.

Ох, и весело у вас.

Есть водица или квас?

Ведущий.

Нет.

Емеля.

По щучьему веленью, по моему хотенью, ступайте, ведра, сюда сами.

Входят ведра. Емеля (пьет).

Ох, водица студена! Я Емелюшка, Емеля. Ох, не люблю работки. Не слезал бы всю неделю с печи-самоходки. Разъезжаю я по свету, ох, скуку разгоняю, мне милей гармошки нету, слушайте, сыграю.

Ведущий.

Ты, Емеля, поиграй, а ребята спляшут.

Исполняется русский танец.

Ведущий.

Ребята, пока мы танцевали, уголечек наш упал в ведро к Емеле. Как же мы теперь отыщем дорогу в царство Деда Мороза?

Емеля.

Ну, это дело поправимое.

По щучьему веленью,

По моему хотенью,

Где мои сани залетные?

Везите, сани, ребят сами.

Хлопает в ладоши.

Выходят двое детей с дугой и колокольчиками - это воображаемые сани, все остальные дети встают сзади. В первом ряду - дети с вокальными инструментами: ложками, трубами. Во время езды на санях выполняется песня «Эх, зима», слова М. Пляцковского, музыка Ю. Чичковского

Сцена 4

Звучит фонограмма - волшебная музыка. Выходит старушка Волшебница, героиня сказки «Цветик-семицветик». В руках у нее цветик-семицветик.

Ведущий.

Ой, ребята, куда это нас сани Емелины завезли? Что-то и, наверное, напутал?

Волшебница.

Вы, ребята, очутились в моем царстве цветов. Вот он заветный цветик-семицветик.

Выбегают семь девочек - это лепестки цветика-семицветика. Девоча исполняют танец «Лепестки».

Ведущий.

Как же быть? Мы так спешили, торопились в гости к Деду Морозу.

Волшебница.

Не огорчайтесь, помогу я вам. Есть в моем царстве удивительный цветок.

Ведущий.

Почему же разным цветом каждый светит лепесток?

Волшебница.

Семь цветов, семь лепестков,

Радужные краски,

А найти такой цветок

Можно только в сказке.

Пусть цветок мой будет с вами,

Он исполнит все желанья.

(Отрывает лепесток, произносит слова.)

Ты лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли,

Быть по-моему вели...

Отыщи Деда Мороза.

Мерцают на модулях огни прожектора. Ребята исполняют парный танец «Северное сияние», в руках у них фонарики в а свечек. Во время танца свет можно полностью выключить, горят фонари, с их помощью можно создать композиции делая определенные движения. В конце танца зажигается елка.

Сцена 5

Мужской голос за кадром (на фоне вьюги).

С ветром, вьюгой и снегами

Мчится Дед Мороз седой.

Машет длинными руками,

Сыплет звезды над землей.

Звучит торжественная музыка, в зал входит Дед Мороз. Дед Мороз.

С Новым годом! С Новым годом! Поздравляю всех друзей, Поздравляю всех гостей! Возле елки в хороводе танцы будут веселей!

Песня «Новогодний хоровод», снова Н. Соловьевой, музыка Г. Струм

Дед Мороз.

Ноги ходят ходуном, не стоят на месте. Расступись, честной народ, Дед Мороз плясать идет.

Пляска Деда Мороза.

Дед Мороз.

Ох, устал я, сяду, посижу, На детишек погляжу .Белая, пушистая, морозная, искристая, в серебристом инее, с вечерами синими идет, спешит зима.

(Звук металлофона).

Со снежками липкими, с веселыми улыбками, с новогодней елкою, душистою и смолкою, идет, спешит зима.

(Звук металлофона).

Чудесная, как сказка, мы встретим тебя ласково и песенку споем. Спеши, мы очень ждем.

2-й Ребенок.

3-й Ребенок.

Исполняется песня «Русская зима», слова и музыка Л, Олиферовой. Госпажа Метелица выносит на подносе подарки.

Ведущий.

Пора, друзья, проститься нужно, всех поздравляю от души. Пусть Новый год встречают дружно и взрослые, и малыши.

Дед Мороз.

Я в Новом году всем желаю успеха, побольше веселого, звонкого смеха. Побольше веселых друзей и подруг, чтоб с вами все вместе смеялись вокруг. Счастливого вам Нового года!

ПРИЛОЖЕНИЕ В

 

Этапы выполнения проекта.

№	Этап	Деятельность	Результат	Ответственный	Период выполнения	Примечание
1	Подготовительный	1.Выбор темы проекта; 2.постановка целей и задач; 3.исследование и сбор материала; 4.аналитическая обработка материалов	1.Итоги исследования и их анализ; 2.создание проекта и алгоритм его реализации.	Организатор проекта: Рублевская Е.В.	Июнь 2009	Необходимо заинтересовать всех участников проекта;
2	Реальные шаги по осуществлению	1.Заинтересовать всех педагогов общей идеей проекта; 2.презентация на педагогическом совете 2.1 идеи проекта авторами; 2.2 принятие педагогическим коллективом идеи внедрения проекта, 2.3 договоренность на взаимодействие по принципу: "Если не помогаешь, то не мешай»; 3. создание инициативной группы среди руководителей кружков, клубов, режиссера театральной студии, психолога, социального педагога, учителей, классных руководителей, педагога-организатора, лидера БРСМ, лидера школьного самоуправления и т. д., старшеклассников, родителей, общественности; 4.провозглашение принципа свободного добровольного участия каждого ученика в деятельности студии, коллективов, кружков; 5. практическая деятельность «Творческая лаборатория" (инициативной группы), основанная на запросах учеников и педагогов; Задача: «Творческой лаборатории" — планирование мероприятий, к которым будут подключаться все клубы, коллективы, студии, секции и т. д., а также координация их деятельности. 6. поддержание членами инициативной группы постоянной мотивации на участие в творческом процессе учеников и педагогов.	1.инициативная группа педагогов, участников, родителей; 2.«Творческая лаборатория»; 3. конкретный план осуществления проекта в соответствии с запросами учеников, родителей и педагогов.	Организатор проекта: Рублевская Е.В.	Июль - август 2009	Необходимы материально-техническая база и кадровый ресурс;
3	Основной	Роли распределении, репетиции проводятся, приказ директора о дате и месте праздника, договор с артистами, ди-джеями, изготовлен реквизит и оформление, куплены продукты для сладкого стола и генеральная репетиция.	1.Действенное сотрудничество, 2.конструктивное взаимодействие всех структурных компонентов (студий, кружков, коллективов, секций и т. д.) в едином культурном пространстве школы.	Организатор проекта: Рублевская Е.В.	Сентябрь – октябрь 2009	Необходимо разработать и внедрить в практику работы учебный план для отдельных классов, групп учащихся, отдельных учащихся с учетом потребностей для реализации данного проекта.
4	Заключительный	Новогодний праздник. Снятое видео и фоторгафии школой и отдельно родителями.	Создание единого культурного пространства, в центре которого будет находиться театральная студия. В случае достижения результата: каждый ребенок получит возможность для реализации способностей и собственного творческого потенциала, заложенных в нем природой, исходя из принципа, что не существует неталантливых детей; будет налажено взаимодействие и плодотворное сотрудничество всех составных структурных элементов организационно-педагогической модели школы; педагоги и родители учащихся будут вовлечены в совместную творческую деятельность	Организатор проекта: Рублевская Е. В	Ноябрь 2009	Данный результат будет достижим, если; педагоги и родители учащихся будут вовлечены в совместную творческую деятельность.

ПРИЛОЖЕНИЕ Г

 

Подробный бюджет проекта.

№	Статья затрат	Цена, тыс. руб.	Кол-во	Итого, тыс.руб	Всего, тыс.руб
1	Артисты				1.440.000
1.1 1.2 . 1.3 1.4 1.5 1.6	Танцевальный ансамбль «Колосок» Хор юных талантов. Фокусники ледового дворца Художественная гимнастика Развлекательные игры Артист ДК г. Солигорска	50000 50000 40000 50000 45000 70000	8 11 2 5 2 1	400000 550000 80000 250000 90000 70000
2	Сладкий стол				851000
	1.  напитки бут. 2.  конфеты кг. 3.  торты шт. 4.  соки бут. 5.  пирожное кг. 6.  мороженое кг. 7.  печенье кг 8.  фрукты кг 9.  шоколад .кг 10.  выпечка кг 11.  изюм кг 12.  орехи кг	2600 15000 18000 3500 17000 20000 5000 7000 30000 14000 35000 44000	60 5 5 20 4 6 7 6 2 4 1 1	156000 75000 90000 70000 68000 120000 35000 42000 60000 56000 35000 44000
3	Дискотека				350
3.1.	DJ	75000	2	150000
3.2.	Аренда аппаратуры, комплект	200	1	200
	ВСЕГО				2.641000