Определение 28.7: Функция называется равномерно непрерывной на множестве
, если:
. (в отличие от критерия Коши:
).
Пояснение: Пусть:
. Тогда:
Т.е. функция
не является равномерно непрерывной на множестве
.
Теорема 28.3: Непрерывная на отрезке функция – равномерно непрерывна на нём.
Классы интегрируемых функций
Теорема 28.4: Непрерывная на отрезке функция – интегрируема на нём.
Теорема 28.5: Монотонная на отрезке функция – интегрируема на нём.
Теорема 28.5: Если функция определена и ограничена на отрезке
, и если
можно указать конечное число интервалов, покрывающих все точки разрыва этой функции на
. Причём общая длина этих интервалов меньше
. То
- интегрируема на
.
Замечание: Очевидно, что если - интегрируема на
, а
отличается от
только в конечном числе точек, то
- интегрируема на
и
.
Существование первообразной
Определение 28.9: Пусть - интегрируема на
,
, тогда:
функция
интегрируема на
и функция
называется интегралом с переменным верхним пределом, аналогично функция
- интеграл с переменным нижним пределом.
Теорема 28.6: Если функция - непрерывна на
, то у неё существует на
первообразная, одна из которых равна:
, где
.
Замечание 1: Из дифференцируемости функции следует её непрерывность, т.е.
Замечание 2: Поскольку - одна из первообразных
, то по определению неопределённого интеграла и теореме о разности первообразных:
. Это связь между определённым и неопределённым интегралами
Пусть для вычисления интеграла от непрерывной функции сделана подстановка
.
Теорема. Если 1. Функция и ее производная
непрерывны при
2. множеством значений функции при
является отрезок [a;b]
3. , то
=
.
Док-во: Пусть F(x) есть первообразная для f(x) на отрезке [a;b]. Тогда по формуле Ньютона-Лейбница =
. Т.к.
, то
является первообразной для функции
,
. Поэтому по формуле Ньютона-Лейбница имеем
=
.
Формула замены переменной в определенном интеграле.
... . Позитивизма. Для позитивистов верным и испытанным является только то, что получено с помощью количественных методов. Признают наукой лишь математику и естествознание, а обществознание относят к области мифологии. Неопозитивизм, Слабость педагогики неопозитивисты усматривают в том, что в ней доминируют бесполезные идеи и абстракции, а не реальные факты. Яркий ...
... положительное отношение к человеку. 5.Обаяние, как помощник в общении Что же помогает человеку в его общении с другими людьми? На что ему опираться? Секрет удачного общения в обаянии. Что же это такое? раздумья о тех, кто удачливее в контактах, кто легче привлекает к себе симпатии и уважение собеседников. «Обаяние»-понятие весьма неоднозначное. Есть, например, «обаяние молодости», о котором ...
... Windows будем подразумевать операционные системы Windows 95 и Windows NT, имеющие практически идентичный интерфейс пользователя. С точки зрения работы в них системы MathCAD 7. 0 разницы между этими операционными системами нет. 1. 2. Инсталляция и запуск системы Системы MathCAD 7. 0 PRO поставляются на CD-ROM (возможна поставка минимальных версий и на 3, 5-дюймовых дискетах). При этом полная ...
0 комментариев