1 раздел – контекстная часть – обосновывает необходимость издания данного приказа;
2 часть – распорядительная часть – указывается кому, что и когда делать.
Приказ в зависимости от принятых решений, визируется определенными лицами и подписывается руководителем данного уровня. Приказы, касающиеся увольнения без согласия и без визы юрист-консульта могут быть обжалованы. Все приказы по личному составу должны быть доведены до исполнителя и должна быть проставлена подпись и дата ознакомления.
Процедура издания единоличного приказа первым руководителем:
1) обоснование необходимости издания документа;
2) сбор и анализ материалов;
3) подготовка проектов;
4) согласование проекта;
5) внесение проекта на рассмотрение;
6) принятие решения и подписание;
7) доведение распоряжения до исполнителя/ей.
Подготовка материала к заседанию коллегиального органа:
- внесение документа на рассмотрение;
- обсуждение документа на заседании;
- принятие решения после заседания;
- оформление протокола заседания;
- издание документа и доведение решения до коллегиального органа;
- доведение документа до исполнителей.
Приказ издается и подписывается от лица руководителя.
Распоряжения – оперативное решение вопросов, издаются руководителями структурных подразделений.
Информационно-справочные документы – служебные записки/письма, в целях подтверждения указания о необходимости выполнения конкретного вида деятельности. Это наиболее распространенный вид документов. А также к ним относятся - акты, сводки, отчеты, плановые документы.
Автоматизированные системы делопроизводства (большей частью выполненные на Delphi) выполняют следующие функции, такие как:
- подготовка различных видов документов;
- контроль за исполнением;
- снятие документа с контроля;
- формирование архива документов учреждения.
37. Электронная канцелярия.
Идеология ЭК – отказ от работы с бумажными документами.
Проект ЭК представлены в журналах по делопроизводству , секретарскому делу, а также в некоторых учебных пособиях.
ЭК предполагает:
- выполнение всех функций по ДОУ предприятия;
- выполнение широкого спектра функций по Добороту:
1. регистрация всех документов;
2. формирование самих документов;
3. обеспечение контроля за исполнением;
4. прохождение документа по маршруту;
5. проверка исполнения документа;
6. проверка качества исполнения;
7. просмотр руководителем;
8. снятие с контроля и передача документа в архив.
- следующий набор организации рабочих мест:
1. АРМ руководителя;
2. АРМ канцелярия;
3. АРМ секретаря;
4. АРМ руководителя структурного подразделения;
5. АРМ исполнителя;
6. АРМ ADMINa.
Наиболее полный доступ к информационному массиву документов предоставляется секретарю и ADMINу. На АРМе руководителя и АРМе руководителя отдела реализуются следующие функции:
- поиск и просмотр документов;
- внесение резолюции;
- оценка исполнения заданий;
- формируются отчеты.
Сбои происходили из-за исполнители не были уверены в достоверности документа.
Наиболее трудоемкие процессы выполняются на местах: АРМ канцелярия и АРМ секретаря.
38. Методология проектирования АИС.
Методология – упорядоченная совокупность методов, позволяющих успешно решать задачи, возникающие в какой-либо деятельности.
Проектирование – описание системы (модель), включает описание, необходимые расчеты, схемы, таблицы, графики.
С целью упрощения проектируемой АИС разработана методология динамического проектирования, включает системный подход и возможности современных информационных технологий.
Основные положения динамического проектирования:
1. проектируемая АИС представляется в виде динамических структур, способных видоизмененяться под воздействием промежуточного результата проектирования;
2. проектирование проводится путем поэтапной декомпозиции системы на подсистемы и другие элементы невысокой сложности (независимое проектирование каждой части с условием их взаимосвязи);
3. использование опыта проектирования аналогичных систем;
4. разработка методов и способов проектирования АИС по отраслям.
В результате динамического проектирования разработано 17 принципов проектирования АИС:
- динамичность – возможность корректировки по результатам экспериментов;
- этапность – последовательность этапов проектирования. Обязательно обрабатываю-тся этапы проектирования. Позволяет распределить ресурсы;
- декомпозиция. Призван снизить сложность системы, обеспечить проектирование по частям, позволяет корректировать структуру системы по частям, вводить в действие системы по частям;
- композиции. Обеспечивает интеграцию спроектированных частей в интегральные блоки, при этом уменьшается сложность системы, ликвидируется сложность системы, ликвидируется дублирование процессов и средств обработки информации;
- совмещения проектируемой системы с ее эксплуатацией. Связан с принципом этапности и декомпозиции, сокращается срок создания системы;
- обратной связи. Возможность корректировки ранее принятых решений;
- человекомашинности. Основан на совмещении возможностей человека и технических средств в результате разумного распределения обязанностей человека и ЭВМ;
- однократного ввода информации и многократного ее использования. Рекомендуется одновременно вводить полный объем информации, чтобы получить максимальный объем выходных данных;
- типовых проектных решений. Широкое использование уже наработанных опытов, что сокращает сроки проектирования;
- совместимости с окружением. Способность системы воспринимать действительное окружение без дополнительного преобразования;
- адаптивности. Живучесть, приспосабливаемость.
- техничности. Требования удобства и простоты эксплуатации системы;
- дружественности. Способность системы предоставлять пользователю возможность простейшего и эффективного общения без обучения и подготовки;
- компактности. Экономичность структуры системы (элементы зависимы друг от друга);
- коллективности. Участие специалистов разных направлений;
- единого руководства на всех этапах проектирования. Отвечать за ввод новой системы должен 1 человек;
- перманентности. Необходимость постоянного совершенствования системы в связи со старением прикладных программ, технических средств, лингвистических средств.
... полезно учителю при подготовке рассказа на уроке. В данной публикации сделана попытка выделить тот самый минимум, который ученику необходимо включить в свой ответ на экзамене. Примечания для учеников При ответе надо быть готовым к дополнительным вопросам об обосновании тех или иных утверждений. Например, каковы максимальное и минимальное значения 8-битного целого числа со знаком и почему их ...
... -педагогическая или научно-техническая проблема, являющаяся новым научным вкладом в теорию определенной области знаний (педагогику, технику и другие). 4. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ БАКАЛАВРА ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФИЛЬ ИНФОРМАТИКА 4.1. Положение о выпускной квалификационной работе бакалавра физико-математического образования: ...
... Научить учеников разбираться в различных типах таблиц, подбирать наиболее подходящий тип таблицы для организации данных, грамотно оформлять таблицы. Содержательная линия формализации и моделирования выполняет в базовом курсе информатики важную педагогическую задачу: развитие системного мышления учащихся. Эффективная работа с большими объемами информации невозможна без навыков ее систематизации ...
... для обучения физике и математике, в силу их отсутствия на рынке. Исходя из вышеизложенных соображений, я считаю, что тема моей дипломной работы «Разработка электронного учебника по математике для студентов I курса отделения информатика-иностранный язык» является актуальной в силу того, что потребность в таком электронном учебнике несомненно есть, а самих учебников по данной теме либо совсем нет, ...
0 комментариев