Навигация
Подбор и проверка подшипников качения
17267
знаков
2
таблицы
12
изображений
4 Подбор и проверка подшипников качения
Для рассчитанного вала подберем подшипники. Принимаем подшипники шариковые радиально-упорные однорядные N215 ГОСТ 831-75. Они имеют следующие характеристики
С=66300Н
С0=41000 Н
Определяем эквивалентную динамическую нагрузку по формуле
(96)
где 
- коэффициент, зависящий от типа подшипника,
;
- коэффициент вращения,
;
kδ – коэффициент безопасности. Определяем по таблице 7.5.3[2] ,
;
kТ–коэффициент, учитывающий влияние температуры
подшипникового узла. Находим по таблице 7.5.4[2] 
;
Fr – радиальная нагрузка в опорах: 
.
Расчетная динамическая радиальная грузоподъемность
(97)
где 
- частота вращения вала;
- продолжительность работы передачи.
Все условия для выбора подшипников выполняются.
5 Расчет шпоночных соединений
Выполним проверочный расчет шпонки под ступицей. Параметры шпонки приведены в таблице 6.1.
Таблица 6.1 Основные параметры шпонки
| b, мм | h, мм | t, мм | |
| Колесо | 20 | 12 | 7,5 |
| Шестерня | 14 | 9 | 5,5 |
Проверочный расчет шпоночного соединения выполним в соответствии с [4].
где 
- высота шпонки (
);
- ширина шпонки (
);
Определяем расчетную длину шпонки
где l- длина ступицы, мм.
Рассчитываем шпонку под колесом, приняв допускаемое напряжение при смятии шпонки 
МПа проверим прочность
МПа
107,6<200
Рассчитываем шпонку под шестерней
МПа
Из вышеприведенного расчета следует, что все условия для выбора шпонок выполняются.
Похожие работы
... государственного управления и права Кафедра государственного управления и политики К У Р С О В О Й П Р О Е К Т по дисциплине "Разработка управленческого решения" на тему: "__________________________________________________________" (название темы, в соответствии с заданием на курсовое проектирование) Выполнил (а) студент (ка) Специальности: "_________________________________________" ...
... , которые бы обеспечивали активное стимулирование у учащихся самоценной образовательной деятельности на основе самообразования, саморазвития, самовыражения в ходе овладения знаниями. К преимуществам индивидуальной формы обучения можно отнести: самостоятельное усвоение знаний, формирование умений и навыков, развитие самооценки учеников, познавательной самостоятельности, творческих способностей, ...
... как следствие к увеличению затрат на сооружение сети, повышенным потерям активной мощности. · Недостаток реактивной мощности в системе влечет за собой снижение напряжения в узлах электрических сетей и у потребителей. На основе специальных расчетов распределения реактивной мощности в электроэнергетической системе, для каждого узла системы определяется реактивная мощность, которую целесообразно ...
... вращения и угловых скоростей валов привода. n=1450 мин-1; c-1, Вал II: мин-1; c-1, Вал III: мин-1; c-1, Вал IV: мин-1; c-1. Определение вращающих моментов на валах привода. Н∙м; Вал II: Н∙м; Вал III: Н∙м; Вал IV: Н∙м. 2 ВЫБОР МАТЕРИАЛА И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОПУСКАЕМЫХ НАПРЯЖЕНИЙ Выбираю материалы со средними механическими ...
0 комментариев