7. Анализ модели
Все соображения о направлении и силе влияния изученных факторов на износостойкость чугунных тормозных колодок можно высказать только для выбранных интервалов их изменения.
Из анализа полученного уравнения регрессии (15), можно сделать вывод о том, что наиболее существенно увеличивает износостойкость фактор X3(С), а значит, для изготовления тормозных колодок следует использовать чугун с максимальным содержанием углерода: 3,8 мас. %.
Установлено, что наименьшие удельные потери массы (0,071 г/cм2) получены на образце № 7 (Al - 2,5 %, Mn - 12 %, С - 3,8 %) (табл. 6).
ПРИЛОЖЕНИЕ А
Таблица А1
Критические значения G-критерия (критерия Кохрена) при уровне значимости a = 0,05
Число опытов, N | Число степеней свободы, | ||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 16 | 36 | 144 | |
2 | 0,999 | 0,975 | 0,939 | 0,906 | 0,858 | 0,853 | 0,833 | 0,816 | 0,801 | 0,788 | 0,734 | 0,66 | 0,581 |
3 | 0,967 | 0,871 | 0,798 | 0,746 | 0,707 | 0,677 | 0,653 | 0,633 | 0,617 | 0,603 | 0,547 | 0,475 | 0,403 |
4 | 0,907 | 0,768 | 0,684 | 0,629 | 0,59 | 0,56 | 0,537 | 0,518 | 0,502 | 0,488 | 0,437 | 0,372 | 0,309 |
5 | 0,841 | 0,684 | 0,598 | 0,544 | 0,506 | 0,478 | 0,456 | 0,439 | 0,424 | 0,412 | 0,365 | 0,307 | 0,251 |
6 | 0,781 | 0,616 | 0,532 | 0,48 | 0,445 | 0,418 | 0,398 | 0,382 | 0,368 | 0,357 | 0,314 | 0,261 | 0,212 |
7 | 0,727 | 0,561 | 0,48 | 0,431 | 0,391 | 0,373 | 0,356 | 0,338 | 0,325 | 0,315 | 0,276 | 0,228 | 0,183 |
8 | 0,68 | 0,516 | 0,438 | 0,391 | 0,36 | 0,336 | 0,319 | 0,304 | 0,293 | 0,283 | 0,246 | 0,202 | 0,162 |
9 | 0,64 | 0,478 | 0,403 | 0,358 | 0,329 | 0,307 | 0,29 | 0,277 | 0,266 | 0,257 | 0,223 | 0,182 | 0,145 |
10 | 0,602 | 0,445 | 0,373 | 0,331 | 0,303 | 0,282 | 0,267 | 0,254 | 0,244 | 0,235 | 0,203 | 0,166 | 0,131 |
12 | 0,541 | 0,392 | 0,326 | 0,288 | 0,262 | 0,244 | 0,23 | 0,219 | 0,21 | 0,202 | 0,174 | 0,14 | 0,11 |
15 | 0,471 | 0,335 | 0,276 | 0,242 | 0,22 | 0,203 | 0,191 | 0,182 | 0,174 | 0,167 | 0,143 | 0,114 | 0,089 |
20 | 0,389 | 0,271 | 0,221 | 0,192 | 0,174 | 0,16 | 0,15 | 0,142 | 0,136 | 0,13 | 0,111 | 0,088 | 0,068 |
24 | 0,343 | 0,235 | 0,191 | 0,166 | 0,149 | 0,137 | 0,129 | 0,121 | 0,116 | 0,111 | 0,094 | 0,074 | 0,057 |
30 | 0,293 | 0,198 | 0,159 | 0,138 | 0,124 | 0,114 | 0,106 | 0,1 | 0,096 | 0,092 | 0,077 | 0,06 | 0,046 |
40 | 0,237 | 0,158 | 0,126 | 0,108 | 0,097 | 0,089 | 0,083 | 0,078 | 0,075 | 0,071 | 0,06 | 0,046 | 0,035 |
60 | 0,174 | 0,113 | 0,09 | 0,077 | 0,068 | 0,062 | 0,058 | 0,055 | 0,052 | 0,05 | 0,041 | 0,032 | 0,023 |
120 | 0,1 | 0,063 | 0,05 | 0,042 | 0,037 | 0,034 | 0,031 | 0,029 | 0,028 | 0,027 | 0,022 | 0,017 | 0,012 |
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
Таблица Б1
Критические значения t-критерия (критерия Стьюдента)
Число степеней свободы, | Уровень значимости, a | Число степеней свободы, | Уровень значимости, a | ||||
0,1 | 0,05 | 0,01 | 0,1 | 0,05 | 0,01 | ||
1 | 6,31 | 12,7 | 63,66 | 16 | 1,75 | 2,12 | 2,92 |
2 | 2,92 | 4,3 | 9,93 | 17 | 1,74 | 2,11 | 2,9 |
3 | 2,35 | 3,18 | 5,84 | 18 | 1,73 | 2,1 | 2,88 |
4 | 2,13 | 2,78 | 4,6 | 19 | 1,73 | 2,09 | 2,86 |
5 | 2,02 | 2,57 | 4,03 | 20 | 1,73 | 2,08 | 2,85 |
6 | 1,94 | 2,45 | 3,71 | 21 | 1,72 | 2,08 | 2,83 |
7 | 1,9 | 2,37 | 3,5 | 22 | 1,72 | 2,07 | 2,82 |
8 | 1,86 | 2,31 | 3,36 | 23 | 1,71 | 2,07 | 2,81 |
9 | 1,83 | 2,26 | 3,25 | 24 | 1,71 | 2,06 | 2,8 |
10 | 1,81 | 2,23 | 3,17 | 25 | 1,71 | 2,06 | 2,79 |
11 | 1,8 | 2,2 | 3,11 | 26 | 1,71 | 2,06 | 2,78 |
12 | 1,78 | 2,18 | 3,06 | 27 | 1,7 | 2,05 | 2,77 |
13 | 1,77 | 2,16 | 3,01 | 28 | 1,7 | 2,05 | 2,76 |
14 | 1,76 | 2,15 | 2,98 | 29 | 1,7 | 2,04 | 2,75 |
15 | 1,75 | 2,13 | 2,95 | 30 | 1,7 | 2,04 | 2,75 |
ПРИЛОЖЕНИЕ В
Таблица В1
Значения критерия Фишера (F-критерия) при уровне значимости a = 0,05
Число степеней свободы, | Число степеней свободы, (N – количество опытов; - количество статистически значимых коэффициентов в регрессионном уравнении) | |||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 12 | 14 | 16 | 20 | 24 | 30 | |
2 | 18,51 | 19 | 19,16 | 19,25 | 19,3 | 19,33 | 19,36 | 19,37 | 19,38 | 19,39 | 19,41 | 19,42 | 19,43 | 19,44 | 19,45 | 19,46 |
3 | 10,13 | 9,55 | 9,28 | 9,12 | 9,01 | 8,94 | 8,88 | 8,84 | 8,81 | 8,78 | 8,74 | 8,71 | 8,69 | 8,66 | 8,64 | 8,62 |
4 | 7,71 | 6,94 | 6,59 | 6,39 | 6,26 | 6,16 | 6,09 | 6,04 | 6 | 5,96 | 5,91 | 5,87 | 5,84 | 5,8 | 5,77 | 5,74 |
5 | 6,61 | 5,79 | 5,41 | 5,19 | 5,05 | 4,95 | 4,88 | 4,82 | 4,78 | 4,74 | 4,68 | 4,64 | 4,6 | 4,56 | 4,53 | 4,5 |
6 | 5,99 | 5,14 | 4,76 | 4,53 | 4,39 | 4,28 | 4,21 | 4,15 | 4,1 | 4,06 | 4 | 3,96 | 3,92 | 3,87 | 3,84 | 3,81 |
7 | 5,59 | 4,74 | 4,35 | 4,12 | 3,97 | 3,87 | 3,79 | 3,73 | 3,68 | 3,63 | 3,57 | 3,52 | 3,49 | 3,44 | 3,41 | 3,38 |
8 | 5,32 | 4,46 | 4,07 | 3,84 | 3,69 | 3,58 | 3,5 | 3,44 | 3,39 | 3,34 | 3,28 | 3,23 | 3,2 | 3,15 | 3,12 | 3,08 |
9 | 5,12 | 4,26 | 3,86 | 3,63 | 3,48 | 3,37 | 3,29 | 3,23 | 3,18 | 3,13 | 3,07 | 3,02 | 2,98 | 2,93 | 2,9 | 2,86 |
10 | 4,96 | 4,1 | 3,71 | 3,48 | 3,33 | 3,22 | 3,14 | 3,07 | 3,02 | 2,97 | 2,91 | 2,86 | 2,82 | 2,77 | 2,74 | 2,7 |
11 | 4,84 | 3,98 | 3,59 | 3,36 | 3,2 | 3,09 | 3,01 | 2,95 | 2,9 | 2,86 | 2,79 | 2,74 | 2,7 | 2,65 | 2,61 | 2,57 |
12 | 4,75 | 3,88 | 3,49 | 3,26 | 3,11 | 3 | 2,92 | 2,85 | 2,8 | 2,76 | 2,69 | 2,64 | 2,6 | 2,54 | 2,5 | 2,46 |
13 | 4,67 | 3,8 | 3,41 | 3,18 | 3,02 | 2,92 | 2,84 | 2,77 | 2,72 | 2,67 | 2,6 | 2,55 | 2,51 | 2,46 | 2,42 | 2,38 |
14 | 4,6 | 3,74 | 3,34 | 3,11 | 2,96 | 2,85 | 2,77 | 2,7 | 2,65 | 2,6 | 2,53 | 2,48 | 2,44 | 2,39 | 2,35 | 2,31 |
15 | 4,54 | 3,68 | 3,29 | 3,06 | 2,9 | 2,79 | 2,7 | 2,64 | 2,59 | 2,55 | 2,48 | 2,43 | 2,39 | 2,33 | 2,29 | 2,25 |
16 | 4,49 | 3,63 | 3,24 | 3,01 | 2,85 | 2,74 | 2,66 | 2,59 | 2,54 | 2,49 | 2,42 | 2,37 | 2,33 | 2,28 | 2,24 | 2,2 |
17 | 4,45 | 3,59 | 3,2 | 2,96 | 2,81 | 2,7 | 2,62 | 2,55 | 2,5 | 2,45 | 2,38 | 2,33 | 2,29 | 2,23 | 2,19 | 2,15 |
18 | 4,41 | 3,55 | 3,16 | 2,93 | 2,77 | 2,66 | 2,58 | 2,51 | 2,46 | 2,41 | 2,34 | 2,29 | 2,25 | 2,19 | 2,15 | 2,11 |
19 | 4,38 | 3,52 | 3,13 | 2,9 | 2,74 | 2,63 | 2,55 | 2,48 | 2,43 | 2,38 | 2,31 | 2,26 | 2,21 | 2,15 | 2,11 | 2,07 |
20 | 4,35 | 3,49 | 3,1 | 2,87 | 2,71 | 2,6 | 2,52 | 2,45 | 2,4 | 2,35 | 2,28 | 2,23 | 2,18 | 2,12 | 2,08 | 2,04 |
21 | 4,32 | 3,47 | 3,07 | 2,84 | 2,68 | 2,57 | 2,49 | 2,42 | 2,37 | 2,32 | 2,25 | 2,2 | 2,15 | 2,09 | 2,05 | 2 |
22 | 4,3 | 3,44 | 3,05 | 2,82 | 2,66 | 2,55 | 2,47 | 2,4 | 2,35 | 2,3 | 2,23 | 2,18 | 2,13 | 2,07 | 2,03 | 1,98 |
23 | 4,28 | 3,42 | 3,03 | 2,8 | 2,64 | 2,53 | 2,45 | 2,38 | 2,32 | 2,28 | 2,2 | 2,14 | 2,1 | 2,05 | 2 | 1,96 |
24 | 4,26 | 3,4 | 3,01 | 2,78 | 2,62 | 2,51 | 2,43 | 2,36 | 2,3 | 2,26 | 2,18 | 2,13 | 2,09 | 2,02 | 1,98 | 1,94 |
Число степеней свободы, | Число степеней свободы, (N – количество опытов; - количество статистически значимых коэффициентов в регрессионном уравнении) | |||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 12 | 14 | 16 | 20 | 24 | 30 | |
25 | 4,24 | 3,38 | 2,99 | 2,76 | 2,6 | 2,49 | 2,41 | 2,34 | 2,28 | 2,24 | 2,16 | 2,11 | 2,06 | 2 | 1,96 | 1,92 |
26 | 4,22 | 3,37 | 2,98 | 2,74 | 2,59 | 2,47 | 2,39 | 2,32 | 2,27 | 2,22 | 2,15 | 2,1 | 2,05 | 1,99 | 1,95 | 1,9 |
27 | 4,21 | 3,35 | 2,96 | 2,73 | 2,57 | 2,46 | 2,37 | 2,3 | 2,25 | 2,2 | 2,13 | 2,08 | 2,03 | 1,97 | 1,93 | 1,88 |
28 | 4,2 | 3,34 | 2,95 | 2,71 | 2,56 | 2,44 | 2,36 | 2,29 | 2,24 | 2,19 | 2,12 | 2,06 | 2,02 | 1,96 | 1,91 | 1,87 |
29 | 4,18 | 3,33 | 2,93 | 2,7 | 2,54 | 2,43 | 2,35 | 2,28 | 2,22 | 2,18 | 2,1 | 2,05 | 2 | 1,94 | 1,9 | 1,85 |
30 | 4,17 | 3,32 | 2,92 | 2,69 | 2,53 | 2,42 | 2,34 | 2,27 | 2,21 | 2,16 | 2,04 | 2 | 1,99 | 1,93 | 1,89 | 1,84 |
32 | 4,15 | 3,3 | 2,9 | 2,67 | 2,51 | 2,4 | 2,32 | 2,25 | 2,19 | 2,14 | 2,07 | 2,02 | 1,97 | 1,91 | 1,86 | 1,82 |
34 | 4,13 | 3,28 | 2,88 | 2,65 | 2,49 | 2,38 | 2,3 | 2,23 | 2,17 | 2,12 | 2,05 | 2 | 1,95 | 1,89 | 1,84 | 1,8 |
36 | 4,11 | 3,26 | 2,86 | 2,63 | 2,48 | 2,36 | 2,28 | 2,21 | 2,15 | 2,1 | 2,03 | 1,98 | 1,93 | 1,87 | 1,82 | 1,78 |
38 | 4,1 | 3,25 | 2,85 | 2,62 | 2,46 | 2,35 | 2,26 | 2,19 | 2,14 | 2,09 | 2,02 | 1,96 | 1,92 | 1,85 | 1,8 | 1,76 |
40 | 4,08 | 3,23 | 2,84 | 2,61 | 2,45 | 2,34 | 2,25 | 2,18 | 2,12 | 2,07 | 2 | 1,95 | 1,9 | 1,84 | 1,79 | 1,74 |
42 | 4,07 | 3,22 | 2,83 | 2,59 | 2,44 | 2,32 | 2,24 | 2,17 | 2,11 | 2,06 | 1,99 | 1,94 | 1,89 | 1,82 | 1,78 | 1,73 |
44 | 4,06 | 3,21 | 2,82 | 2,58 | 2,43 | 2,31 | 2,23 | 2,16 | 2,1 | 2,05 | 1,98 | 1,92 | 1,88 | 1,81 | 1,76 | 1,72 |
46 | 4,05 | 3,2 | 2,81 | 2,57 | 2,42 | 2,3 | 2,22 | 2,14 | 2,09 | 2,04 | 1,97 | 1,91 | 1,87 | 1,8 | 1,75 | 1,71 |
48 | 4,04 | 3,19 | 2,8 | 2,56 | 2,41 | 2,3 | 2,21 | 2,14 | 2,08 | 2,03 | 1,96 | 1,9 | 1,86 | 1,79 | 1,74 | 1,7 |
50 | 4,03 | 3,18 | 2,79 | 2,56 | 2,4 | 2,29 | 2,2 | 2,13 | 2,07 | 2,02 | 1,95 | 1,9 | 1,85 | 1,78 | 1,74 | 1,69 |
55 | 4,02 | 3,17 | 2,78 | 2,54 | 2,38 | 2,27 | 2,18 | 2,11 | 2,05 | 2 | 1,93 | 1,88 | 1,83 | 1,76 | 1,72 | 1,67 |
60 | 4 | 3,15 | 2,76 | 2,52 | 2,37 | 2,25 | 2,17 | 2,1 | 2,04 | 1,99 | 1,92 | 1,86 | 1,81 | 1,75 | 1,7 | 1,65 |
65 | 3,99 | 3,14 | 2,75 | 2,51 | 2,36 | 2,24 | 2,15 | 2,08 | 2,02 | 1,98 | 1,9 | 1,85 | 1,8 | 1,73 | 1,68 | 1,63 |
70 | 3,98 | 3,13 | 2,74 | 2,5 | 2,35 | 2,23 | 2,14 | 2,07 | 2,01 | 1,97 | 1,89 | 1,84 | 1,79 | 1,72 | 1,67 | 1,62 |
80 | 3,96 | 3,11 | 2,72 | 2,48 | 2,33 | 2,21 | 2,12 | 2,05 | 1,99 | 1,95 | 1,88 | 1,82 | 1,77 | 1,7 | 1,65 | 1,6 |
100 | 3,94 | 3,09 | 2,7 | 2,46 | 2,3 | 2,19 | 2,1 | 2,03 | 1,97 | 1,92 | 1,85 | 1,79 | 1,75 | 1,68 | 1,63 | 1,57 |
125 | 3,92 | 3,07 | 2,68 | 2,44 | 2,29 | 2,17 | 2,08 | 2,01 | 1,95 | 1,9 | 1,83 | 1,77 | 1,72 | 1,65 | 1,6 | 1,55 |
150 | 3,91 | 3,06 | 2,67 | 2,43 | 2,17 | 2,16 | 2,07 | 2 | 1,94 | 1,89 | 1,82 | 1,76 | 1,71 | 1,64 | 1,59 | 1,54 |
200 | 3,89 | 3,04 | 2,65 | 2,41 | 2,26 | 2,14 | 2,05 | 1,98 | 1,92 | 1,87 | 1,8 | 1,74 | 1,69 | 1,62 | 1,57 | 1,52 |
400 | 3,86 | 3,02 | 2,62 | 2,39 | 2,23 | 2,12 | 2,03 | 1,96 | 1,9 | 1,85 | 1,78 | 1,72 | 1,67 | 1,6 | 1,54 | 1,49 |
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Статистические методы обработки эмпирических данных / В.А. Грешников, Б.Н. Волков, А.И. Кубарев - М.: Изд-во стандартов. – 1978. - 232с.
2. Барабашук В.И. Планирование эксперимента в технике. - К.: Техніка. – 1984. - 200с.
3. Эрнесто Рафалес-Ламарка. Методология научно-технического исследования. – Луганск. – 1992. – 218с.
4. Волченко В.Н. Статистические методы управления качеством по результатам неразрушающего контроля. – М.: Машиностроение. – 1976. – 64с.
5. Ноулер Л., Хауэлл Дж., Голд Б. Статистические методы контроля качества продукции. – М.: Изд-во стандартов. – 1984. – 104с.
6. Новик Ф.С., Арсов Я.Б. Оптимизация процессов технологии металлов методами планирования экспериментов. – М.: Машиностроение. – 1980. – 304с.
7. Розанов Ю.Н. Методы математической статистики в материаловедении. – Л.: Машиностроение. – 1990. – 232с.
8. Дьяконов В.П., Абраменкова И.В. MathCAD в математике, физике и в Internet. – М.: Нолидж, 1999. – 352с.
вание отсеивающего эксперимента, основное значение которого выделение из всей совокупности факторов группы существенных факторов, подлежащих дальнейшему детальному изучению; планирование эксперимента для дисперсионного анализа, т.е. составление планов для объектов с качественными факторами; планирование регрессионного эксперимента, позволяющего получать регрессионные модели (полиномиальные и ...
... qвос = 0,05 (в данном случае Gкр=0,3894), то гипотеза об однородности выборочных дисперсий отвечает результатам наблюдений. В данном случае воспроизводимость эксперимента выполняется. 2.4 Построение диаграммы рассеяния Вид диаграммы рассеяния приведен на рисунке 1. Рисунок 1 Рассчитанные значения вкладов и количество выделяющихся точек для соответствующих факторов приведены в ...
... планирование отсеивающего эксперимента, основное значение которого выделение из всей совокупности факторов группы существенных факторов, подлежащих дальнейшему детальному изучению; · планирование эксперимента для дисперсионного анализа, т.е. составление планов для объектов с качественными факторами; · планирование регрессионного эксперимента, позволяющего получать ...
... ŷ = a0 + a1x , где ŷ - теоретические значения результативного признака, полученные по уравнению регрессии; a0 , a1 - коэффициенты (параметры) уравнения регрессии. Задача регрессионного анализа состоит в построении модели, позволяющей по значениям независимых показателей получать оценки значений зависимой переменной. Регрессионный анализ является основным средством исследования ...
0 комментариев