ИСТОРИЯ ВОПРОСА В ОБЩЕСТВЕ
Жизнь
Образ
Жизнь идущая здоровым образом
Краткий итог первой главы
Основы здорового образа жизни и профилактика болезней [19]
Валеологизация образовательного процесса [5]
Мнение представителей православной конфессии [23]
Современное состояние
Положения
Новации
Формулировка выводов
Навигация
Формулировка выводов
Валеология. Некоторые аспекты истории и перспективы развития.
133785
знаков
3
таблицы
0
изображений
4.1 Формулировка выводов
Выводы по изложенному материалу будут следующие:
- Общие направления валеологических исследований должны укреплять понятия неизменности базовых условий проявления среды управления человеком и схемы управления внутри этой среды: одномоментное восприятие, сохранение жизни. И когда встаёт вопрос можно ли пожертвовать одной жизнью ради спасения многих, этим спасением должны заниматься те, у кого возникает необходимость решать вопросы таким способом.
- Особенность движения во времени (линейное с одномоментным реагированием на постоянные сдвиги балансов), никогда не позволит прекращать собственную работу по совершенствованию реагирования психофизики каждого человека. Когда она прекращается в надежде на однобоко развитое качество («которое вынесет всё») отсутствие гибкости и вариативной широты подходов к решению трудностей, помогает ломаться человеческой целостности и приводит к болезненным состояниям (физическим и психическим).
- Всё выше изложенное показывает универсальность равенства главных условий жизни для всех, и получение качественных уровневых достижений только благодаря выбору пути собственного движения, в котором прилагается ваша воля следования по этим путям.
Что самым непосредственным образом выявляется в «Физической культуре» цивилизационных сообществ.
Спортсмен только своей собственной жизнью и трудом, способен проявить результат набранного мастерства, через которое передаётся восторг зрителям и ему самому от достигнутого уровня поставленных задач.
Физкультурник, только собственным вложением усилий получает опыт сохранения повышенного самочувствия. От движения разума и чувства до следования за ними тела.
Человек в поиске высшего соединения со своей мечтой должен сам сделать хотя бы
шаг к ней на встречу, и только тогда она делает к нему тысячи шагов.
Валеология (поиск научной «формулы» здорового образа жизни), как динамичное научное направление мысли, будет иметь своё продолжение в будущем. Т.к в отличие от многих религиозных догматических разъяснений главных богатств религий «заповедей», она позволяет более осмысленно и активно принимать участие в переосмыслении окружающего пространства и влияния времени, раскрывая деятельную сторону человечества соединенную с научным воображением.
Список литературы
1. Большая советская энциклопедия. Третье издание. Москва. Издательство «Советская энциклопедия». 1971. главный редактор А.М.Прохоров.
2. Большой иллюстрированный словарь иностранных слов: 17000 слов. – М.: АСТ: Астрель. 2006. – 957 с.
3. Большой толковый словарь русского языка / Гл. ред. С.А.Кузнецов. – Спб.: «Норинт», 2006. – 1536 с.
4. Вайнер Э.Н. Валеология: Учебник для вузов. – М.: Флинта: Наука, 2001. – 416 с.
5. Валеологизация образовательного процесса / под. ред. А.А.Топоркова. – Магнитогорск: МГПИ, 1999. – 42 с.
6. Валеологизация образовательного процесса: Материалы научно-практической конференции / под. ред. А.А.Топоркова. – Магнитогорск: МаГУ, 2000. – 48 с.
7. Валеологические и культурологические основы Петербургской школы. «На путях к школе здоровья» Санкт-Петербург, изд. «Петроградский и К*» 1995. – 288 с.
8. Валеологический компонент образовательных программ начальной школы: (Из опыта работы МОУ СОШ №59) \ сост. Г.И.Кубрина, Н.И.Ерёмина. Челябинск: Челябинский государственный университет. 2001. 115 с.
9. Валеология. Справочник школьника. / Сост. С.Н.Заготова. – Ростов-на-дону: ООО «Издательство БАРО-ПРЕСС», 2002. – 448 с.
10. Валеология: Учение о здоровье, болезни и выздоровлении. В 3 т. Т. 1. – М.: ООО «Издательство АСТ»; «Астрель», 2001. – 432 с.
11. Валеология: Учение о здоровье, болезни и выздоровлении. В 3 т. Т. 2. – М.: ООО «Издательство АСТ»; «Астрель», 2001. – 480 с.
12. Валеология: Учение о здоровье, болезни и выздоровлении. В 3 т. Т. 3. – М.: ООО «Издательство АСТ»; «Астрель», 2001. – 416 с.
13. Закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» от 13 января 1999 года. Статья № 6 подпункт 9. http://znai-zakonnarod.ru
14. Закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» от 13 января 1999 года. Статья № 15 http://znai-zakonnarod.ru
15. Закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» от 13 января 1999 года. Статья № 22 подпункт 1.1. http://znai-zakonnarod.ru
16. Комлев Н.Г. Словарь иностранных слов. - М.: Эксмо, 2006. – 672 с.
17. Комплексный словарь русского языка. / А.Н.Тихонов и др.; под ред. д-ра филол. наук А.Н.Тихонова. –М.: Русский язык Медиа, 2005. – XVI, 1228 с.
18. Малая советская энциклопедия. Третье издание. Москва. Научное издательство «Большая советская энциклопедия». 1958. главный редактор Б.А.Введенский.
19. Марков В.В. Основы здорового образа жизни и профилактика болезней: Учеб. Пособие для студ. высш. пед. учеб. Заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 320 с.
20. Настольная книга учителя физической культуры /Авт.-сост. Г.И.Погадаев; Предисл. В.В.Кузина, Н.Д.Никандрова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Физкультура и спорт, 2000. – 496 с., ил. (стр 29)
21. Преподобного отца аввы Иоанна. Лествица. Спб., АО «Санкт-Петербургская типография №6», - 352 с.
22. Российский фонд фундаментальных исследований. Статья: Пора познакомиться с землёй. http://www.rfbr.ru/default.asp?doc_id=5380
23. Сборник статей: Валеология: Мировоззренческий, научный и религиозный аспекты. Русская Православная церковь. Отдел религиозного образования и катехизации. Москва 2000 год. Председатель редколлегии игумен Иоанн (Экономцев) http://www.orthomed.ru/print.php?id=library.decay.0078
24. Словарь по общественным наукам. Глоссарий.ру http://slovari.yandex.ru/art.xml?art=gl_social/1591/159_1646.HTM&encpage=gl_social&mrkp=http%3A//hghltd.yandex.com/yandbtm%3Furl%3Dhttp%253A//encycl.yandex.ru/texts/gl_social/1591/159_1646.HTM%26text%3D%25E8%25E3%25F0%25E0%26reqtext%3D%25E8%25E3%25F0%25E0%253A%253A948%26%26isu%3D2
25. Статья М.В.Пулькина Самосожжения. Самосожжения старообрядцев в XVIII веке по материалам европейского севера России. http://www.ec-dejavu.ru/s/Self_burning.html
26. Статья: Анатомия старения. Информационный канал – SUBCRIBE_RU http://subscribe.ru/archive/science.health.gerontology/200608/18155344.html
27. Статья: Бруно, Джордано Материал из Википедии – свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE_%D0%91%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BE
28. Статья: Валеология. Материал из Википедии – свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F
29. Статья: Восстановление зрения с помощью пересадки стволовых клеток. http://ochki.net/news/news-35-282.html
30. Статья: Восьмеричный Путь. Материал из Википедии – свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%9F%D1%83%D1%82%D1%8C
31. Статья: Глухоту побеждают клетки волос. http://www.medlinks.ru/article.php?sid=11903
32. Статья: Заповедь. Материал из Википедии – свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B8
33. Статья: Здоровье человека: системный подход. Профессор кафедры детских болезней ММА им. И.М.Сеченова А.В.Горелов. Популярная медицина. Образовательный медицинский популярный журнал. №1 2004 год. http://www.consilium-medicum.com/media/viva/04_01/26.shtml
34. Статья: Здоровье. Материал из Википедии – свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5
35. Статья: История церкви. http://www.agape-biblia.org/books/Book02/Pub1/Istoriya.htm
36. Статья: Камасутра. Материал из Википедии – свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%81%D1%83%D1%82%D1%80%D0%B0
37. Статья: Кирпичи для марса. http://nature.web.ru/db/msg.html?mid=1163892&s=120700000
38. Статья: Крестовые походы. Материал из Википедии – свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B
39. Статья: Медицинская техника. Биотехнические системы. http://alltherapy.ru/mp/srt/400032300.htm
40. Статья: Обмен жизнью в космосе. Земля и Вселенная, 2001. №4. с.110. http://lnfm1.sai.msu.ru/SETI/koi/bulletin/19/referats/9.html
41. Статья: Открытие живых бактерий в камнях и метеоритах. Стенбергский астрономический институт. Московский университет. http://www.astronet.ru/db/msg/1167995
42. Статья: Расцвет ордена тамплиеров. http://le-temple.narod.ru/ras.html
43. Статья: Религиозные организации России. Часть V Другие религиозные организации. http://www.nasledie.ru/oboz/N12_93/12_20
44. Статья: Самая древняя шутка в истории человечества до сих пор вызывает смех. http://arheologu.ru/articles/2556/
45. Статья: Самым ранним заселением Луны NASA считает 2015 год. The Epoch Tame. http://www.epochtimes.ru/content/view/1399/5/
46. Статья: Сетчатку можно будет заменить. Сайт Медафарм Холдинга. http://www.medafarm.ru/php/content.php?id=14856
47. Статья: Совместная декларация римско-католической церкви и константинопольской православной церкви по случаю снятия анафем. 7 декабря 1961 года. http://orthodoxia.katolik.ru/an_an.htm
48. Статья: Учёные нашли элементы жизни в космосе. ИТАР ТАСС. http://www.vsesmi.ru/news/32681/77747/
49. Статья: Эгоизм. Материал из Википедии – свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%B3%D0%BE%D0%B8%D0%B7%D0%BC
50. Статья: Я (Эго). Материал из Википедии – свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%B3%D0%BE
51. Теория и практика физической культуры» научно-теоретический журнал №8 – 1997г. Статья «Валеология: становление, развитие, проблемы, перспективы» Доктор педагогических наук, профессор В.И.Жолдак, доктор медицинских наук, профессор Л.А.Калинкин. Московская государственная академия физической культуры Всероссийский научно-исследовательский институт физической культуры. http://lib.sportedu.ru/press/tpfk/1997N8/p2-7.htm
52. Толково-энциклопедический словарь. – Спб.: «Норинт», 2006. – 2144 с.
53. Торосян В.Г. История образования и педагогической мысли: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕС, 2003. – 352 с.
54. Тюмасева З.И., Кваша Б.Ф. Валеология и образование. – СПб.: МАНЭБ. 2002. – 380 с.
55. Филиппова С.О., Митин Е.А., Пономарёв Г.Н. Учебно-исследовательская деятельность студентов в области физической культуры (подготовка и защита курсовых, квалификационных, дипломных работ и магистерских диссертаций): Учеб.-метод. пособие. – СПб.: Белл, 2006. – 247 с.
56. Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 480 с. (стр 10)
57.Черемисинов В.Н. Валеология : Учебное пособие / Черемисинов В.Н. – М.: Физическая культура, 2005. – 144 с.
58. http://valeo-apanas.narod.ru/work/obrval.htm
59. http://www.kinderino.ru/vokrug/krnoghv/krokodil2.html
60. http://www.kongord.ru/Index/Articles/zyrkin.html
61. http://www.pravoslavie.ru/jurnal/061207131950
Приложение 1
Словарь использованных терминов
(глоссарий)
Атеи́зм (от греч. άθεος, то есть безбожный) — мировосприятие, согласно которому естественный, материальный мир является единственным и самодостаточным, а для объяснения явлений и описания законов природы не требуется привлечение сверхъестественных сил, например Бога, богов, духов, других внематериальных существ. Атеисты считают все существующие религии и верования творением самого человека, а появление Вселенной рассматривают с научной точки зрения. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%82%D0%B5%D0%B8%D0%B7%D0%BC
Би́блия (от греч. βιβλία — книги, ед. ч. βιβλίον, уменьшительное от βίβλος — книга) — собрание древних текстов, созданных на Ближнем Востоке на протяжении 15 веков (XIII в. до н. э. — II в. н. э.), канонизированное в иудаизме и христианстве в качестве Священного Писания. Статья: Веды. Материал из Википедии – свободная энциклопедия. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%8F
Будди́зм (будда дхамма, «учение просветлённого») — религиозно-философское учение (дхарма) о духовном пробуждении (бодхи), возникшее около VI века до н. э. в юго-восточной Азии на основе идей Будды Гаутамы Шакьямуни.
В основе буддизма лежит учение о Четырёх Благородных Истинах: о страдании, о происхождении и причинах страдания, о подлинном прекращении страдания и устранения его источников, об истинных путях к прекращению страдания. Предложен срединный или Восьмеричный Путь достижения нирваны. Этот путь напрямую связан с тремя разновидностями взращивания добродетелей: нравственностью, сосредоточением и мудростью. Духовная практика прохождения по этим путям приводит к истинному прекращению страдания и находит свою наивысшую точку в нирване. Статья: Буддизм. Материал из Википедии – свободная энциклопедия. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%BC#.D0.9A.D0.BD.D0.B8.D0.B3.D0.B8
Ве́ды (мн. ч. от санскр. वेद, веда, «знание, учение») — священные книги брахманов, которым они приписывают сверхъестественное происхождение (откровения от Бога). Статья: Веды. Материал из Википедии – свободная энциклопедия. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B5%D0%B4%D1%8B
Гуманизм (от лат. humanus - человеческий, человечный), исторически изменяющаяся система воззрений, признающая ценность человека как личности, его право на свободу, счастье, развитие и проявление своих способностей, считающая благо человека критерием оценки социальных институтов, а принципы равенства, справедливости, человечности желаемой нормой отношений между людьми. Большая советская энциклопедия. http://slovari.yandex.ru/art.xml?art=bse/00021/06900.htm&encpage=bse&mrkp=http%3A//hghltd.yandex.com/yandbtm%3Furl%3Dhttp%253A//encycl.yandex.ru/texts/bse/00021/06900.htm%26text%3D%25E3%25F3%25EC%25E0%25ED%25E8%25E7%25EC%26reqtext%3D%25E3%25F3%25EC%25E0%25ED%25E8%25E7%25EC%253A%253A640835%26%26isu%3D2
Жизнь, 1) биолог., процесс развития, наблюдаемый в природе лишь в телах органического строения, характеризующихся явлениями обмена веществ, роста, размножения, движения и особенно раздражимости - то есть способности отвечать на изменения внешней среды соответственными изменениями, направленными к сохранению наилучших условий существования организма. В этом смысле жизн. явления наблюдаются в разных степенях от высшей животной организации - человеческой, до низшей - растительной. Основой жизненных процессов является клетка, разрушение и созидание клеточного вещества - главным содержанием этих процессов, причем между внутренней Ж. клетки и внешней средой происходит непрерывное взаимодействие, движение и обмен вещества. На высших ступенях Ж. организация жизнен. процессов усложняется, дифференцируется: сохраняются низшие растительные процессы обмена и роста, и выдвигаются процессы раздражимости и чувствительности (психическая Ж.).-2) Филос., такой способ существования, при котором все проявления и изменения какого-либо единого целого совершаются в силу внутренних причин, лежащих в нем самом; роль же внешних воздействий сводится на содействие или противодействие этим внутренним причинам. http://slovari.yandex.ru/art.xml?art=brokminor/18/18215.html&encpage=brokminor&mrkp=http%3A//hghltd.yandex.com/yandbtm%3Furl%3Dhttp%253A//encycl.yandex.ru/texts/brokminor/18/18215.html%26text%3D%25E6%25E8%25E7%25ED%25FC%26reqtext%3D%25E6%25E8%25E7%25ED%25FC%253A%253A1897%26%26isu%3D2 малый энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона.
Здоровье - состояние живого организма (или растения), при котором организм в целом и все органы способны полностью выполнять свои функции; отсутствие недуга, болезни. По конституции же Всемирной организации здравоохранения, здоровье является состоянием полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствием болезней и физических дефектов. Охрана здоровья (здравоохранение) — одна из функций государства. В мировом масштабе охраной здоровья занимается Всемирная Организация Здравоохранения (ВОЗ). Наука о здоровье человека — медицина, современная медицина позволяет вылечить большинство болезней. Статья: Здоровье. Материал из Википидии – свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5
Интуиция (позднелат. лат. intuitio - созерцание, от лат. intueor — пристально смотрю), способность постижения истины путём прямого её усмотрения без обоснования с помощью доказательства. Неосознанное нахождение решения, озарение. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D1%82%D1%83%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%8F
Киборг (сокращение от англ. cybernetic organism — кибернетический организм) — организм, содержащий механические компоненты, которые расширяют его возможности. Статья: Киборг. Материал из Википедии – свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B8%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B3
Кора́н (араб. أَلْقُرآن — Qur'ān) — религиозная книга, священная для приверженцев всех мусульманских направлений. Она служит основой мусульманского законодательства как религиозного, так и гражданского. Статья: Коран. Материал из Википедии – свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B0%D0%BD
Мистика - (от греч. mspan>ós - таинственный), религиозная практика, имеющая целью переживание в экстазе непосредственного "единения" с абсолютом, а также совокупность теологических и философских доктрин, оправдывающих, осмысляющих и регулирующих эту практику. Словарь: Большая советская энциклопедия. http://slovari.yandex.ru/art.xml?art=bse/00048/51900.htm&encpage=bse&mrkp=http%3A//hghltd.yandex.com/yandbtm%3Furl%3Dhttp%253A//encycl.yandex.ru/texts/bse/00048/51900.htm%26text%3D%25EC%25E8%25F1%25F2%25E8%25EA%25E0%26reqtext%3D%25EC%25E8%25F1%25F2%25E8%25EA%25E0%253A%253A39765%26%26isu%3D2
Образ - целостное, но неполное представление некоторого объекта или класса объектов. Образ является идеальным продуктом психической деятельности, который конкретизируется в той или иной форме психического отражения: ощущения, восприятия и т.д. Словарь по общественным наукам. Глоссарий.ру http://slovari.yandex.ru/art.xml?art=gl_social/14012/1401_2682.htm&encpage=gl_social&mrkp=http%3A//hghltd.yandex.com/yandbtm%3Furl%3Dhttp%253A//encycl.yandex.ru/texts/gl_social/14012/1401_2682.htm%26text%3D%25EE%25E1%25F0%25E0%25E7%26reqtext%3D%25EE%25E1%25F0%25E0%25E7%253A%253A4746%26%26isu%3D2
Образование — процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков. В процессе образования происходит передача от поколения к поколению знания, усвоение результатов общественно-исторического познания, отражённого в науках о природе, обществе, в технике и искусстве, а также овладение трудовыми навыками и умениями. Основным путем получения образования остается обучение в различных учебных заведениях. Различают общее и специальное образование. Общее образование даёт знания, умения и навыки, необходимые каждому человеку независимо от его будущей специальности, профессии. Специальное — необходимые работнику определённой профессии и квалификации. Большая советская энциклопедия 3-е издание, 30 томов.
Природа - (этот русский термин является частичной калькой латинского слова natūra) — материальный мир, Вселенная, в сущности — основной объект изучения науки. В быту слово «природа» часто употребляется в значении естественная среда обитания человека (все, что нас окружает, за исключением созданного человеком).
Статья: Природа. Материал из Викепедии – свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0
Уклад жизни - образ жизни людей, определяемый: - характером собственности на средства производства; - политическими, экономическими, социальными отношениями;
- ведущей идеологией и т.д http://slovari.yandex.ru/art.xml?art=gl_social/2051/205_1833.HTM&encpage=gl_social&mrkp=http%3A//hghltd.yandex.com/yandbtm%3Furl%3Dhttp%253A//encycl.yandex.ru/texts/gl_social/2051/205_1833.HTM%26text%3D%25F3%25EA%25EB%25E0%25E4%26reqtext%3D%25F3%25EA%25EB%25E0%25E4%253A%253A680956%26%26isu%3D2
Универсалия (от лат. universalis — общий) — термин средневековой философии, обозначающий общие понятия.
В споре об универсалиях (X—XIV вв.), выясняющем онтологический статус общих понятий (то есть вопрос об их реальном, объективном существовании), определились три направления: номинализм, видевший в универсалиях общее имя, концептуализм, истолковывавший универсалии как обобщение, основанное на сходстве предметов, и реализм, полагавший, что универсалии существуют реально и независимо от сознания (universalia sunt realia). Статья: Универсалия. Материал из Википедии – свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A3%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%8F
Чувствознание - в теософии особое свойство духа и разума, чувство знания и осознания интуитивного происходящих в мире явлений, процессе!!! Целостное состояние эмоционального, рационального и духовного познания и понимания мира. Чувствознание можно сравнить с терминами современной парапсихологии: яснопонимание, ясноосознание, т.е. такие высшие формы сознания, интеллекта и интуиции, когда подумал о чем-то, задал себе (или своему подсознанию, сверхсознания и т.п.) вопрос - тут же получил ответ, какая - то вспышка сознания, озарение мгновенное - и тебе все ясно, понятно. http://www.magik.ru/ch/ch17.php
Я (Эго) - согласно психоаналитической теории, та часть человеческой личности, которая осознается как Я и находится в контакте с окружающим миром посредством восприятия. Я осуществляет планирование, оценки, запоминание и иными путями реагирует на воздействие физического и социального окружения.
Я (Эго) является наряду с Оно (Ид) и сверх-Я (супер-Эго) одной из трех психологических субстанций, предложенных Зигмундом Фрейдом для описания динамики человеческой психики. Я, по Фрейду, осуществляет исполнительные функции, являясь посредником между внешним и внутренним миром, как и между Ид и супер-Эго. Оно обеспечивает непрерывность н последовательность поведения, реализуя личную точку отсчета, благодаря чему события прошлого (сохраняемые в памяти) соотносятся с событиями настоящего и будущего (представленными предвидением и воображением). Я не совпадает ни с психикой, ни с телом, хотя телесные ощущения формируют ядро раннего опыта индивида. Я, достигнув развития, способно меняться на протяженно всей жизни, особенно под воздействием угрозы, болезни и изменении условий существования. Статья: Я (Эго). Материал из Википедии – свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%B3%D0%BE
Похожие работы
... на пороге "третьей противоэпидемической революции", суть которой - управление здоровьем индивида, укрепление и гармонизация механизмов самоорганизации живой системы. Основа новой стратегии - валеология, ее теоретические и практические достижения. В связи с тем что здравоохранение не способно оказать помощь всем нуждающимся на уровне современных достижений медицинской науки (из-за постоянного ...
... системой народного образования в Новом Уренгое; – проанализировать структуру системы образования в городе, взаимодействие его различных звеньев; – установить уровень развития народного образования в городе Новый Уренгой на рубеже XX – XXI в.в. В тоже время некоторые вопросы, связанные с темой исследования, в работе только поставлены, но детально не рассматриваются. По нашему мнению, ...
... экзамены; часы на другие предметы духовно-просветительского, культурологического, научного, художественного, практического содержания распределяются по остаточному принципу. Российские традиционные школы могут и должны быть дифференцированы по типам таким образом, чтобы в совокупности они составили полную картину русской культуры. В эту систему в перспективе должны войти следующие основны
... ів є актуальною, оскільки на її основі реально можна розробити формувальні, розвивальні та оздоровчі структурні компоненти технологічних моделей у цілісній системі взаємодії соціальних інститутів суспільства у формуванні здорового способу життя дітей та підлітків. На основі інформації, яка отримана в результаті діагностики, реалізується методика розробки ефективних критеріїв оцінки інноваційних ...
0 комментариев