Функции обеспечения членов общности и общества эталонами, образчиками, моделями, стандартами, шаблонами поведения, отношений, взаимодействий
Предметные – выступают как объекты направленных на них потребителей. Они являются объектами наших оценок
Поведенческая культура, связанная с отношением к больным
Поведенческая культура отношения к проблеме ВИЧ-инфицированности базируется на культуре отношения человека к себе и другим людям
Знания подростков о возможных способах защиты от заражения ВИЧ-инфекцией представлены в рисунке 3 (смотри приложение)
Опыт употребления наркотиков
Боязнь собственного заражения ВИЧ-инфекцией (смотри рис.11)
Навигация
Поведенческая культура отношения к проблеме ВИЧ-инфицированности базируется на культуре отношения человека к себе и другим людям
Зависимость поведенческой культуры подростков от уровня информированности по проблеме СПИДА
130272
знака
13
таблиц
21
изображение
5. Поведенческая культура отношения к проблеме ВИЧ-инфицированности базируется на культуре отношения человека к себе и другим людям.
Интерпретация основных понятий
Поведенческая культура – способ существования и проявления себя в культурном пространстве, направленный на сохранение, поддержание и компенсацию утраченных жизненных сил человека.
Уровень поведенческой культуры – степень развития сущностных сил человека, достигнутая в результате его культурной деятельности, освоения норм и ценностей, выработанных человечеством.
Нормы - предписания, требования, пожелания и ожидания соответствующего (общественно одобряемого) поведения.
Ценности – социально-предпочитаемые ориентиры поведения или конечные цели жизни.
Ценностные ориентации – совокупность однонаправленных ценностей.
Подростки – лица в возрасте от 11 до 16 лет.
ВИЧ-инфекция – инфекция, вызванная вирусом иммунодефицита человека, которая передаётся только от человека к человеку.
СПИД – синдром приобретённого иммунодефицита человека. Это последняя стадия ВИЧ-инфекции, которая заканчивается смертельным исходом.
Наркомания – заболевание человека, имеющего физическую и психическую зависимость от наркотиков.
Наркотики – химически активные вещества, медицинского и немедицинского происхождения, оказывающие специфическое воздействие на центральную нервную систему человека.
Операционализация основных понятий
Поведенческая культура:
Поведенческая культура, направленная на защиту своего здоровья (охранительный тип поведения, направленный на самозащиту).
Поведенческая культура, направленная на защиту здоровья окружающих людей (заботу об окружающих – о своём сексуальном партнёре, о сверстниках, друзьях).
Поведенческая культура, связанная с отношением к больным ВИЧ/СПИДом (уважение прав и достоинств больных ВИЧ/СПИДом).
Методы исследования
Основным методом исследования выступил метод анкетирования подростков. С помощью анкетирования были опрошены подростки 6-10-х классов гимназии №40 Октябрьского района г. Барнаула в мае 2004 года.
Обработка и анализ информации осуществлены при помощи пакета «Да-система».
Выборка
Серийная выборка составила 125 человек. Серии (классы) отбирались случайным методом. За генеральную совокупность были взяты все школьники гимназии №40 – 1250 человек, из них 10% и составила выборочная совокупность – 125 человек.
При проведении анкетирования опрошено 127 человек в возрасте от 11 до 16 лет – 60 мальчиков и 67 девочек.
3.2. Результаты исследованияЧтобы рассмотреть уровень информированности подростков по проблеме ВИЧ/СПИД, было выделено несколько областей:
1. Знания подростков о ВИЧ-инфекции (или болезни, которая называется СПИД) (смотри приложение, рис.1).
Среди респондентов, группы подростков, 43% знают, что ВИЧ-инфекция – это вирус иммунодефицита человека, который передаётся только от человека к человеку, что СПИД – это последняя стадия ВИЧ-инфекции, которая заканчивается смертельным исходом, знают 53%. Ошибочные представления, что ВИЧ-инфекция – это последняя стадия СПИДа, составляют 20%.
О свойствах вируса иммунодефицита человека сложились следующие представления. Что вирус иммунодефицита быстро погибает вне организма, знают 13%, находится только в жидкостях человеческого организма – 88%. Заблуждаются о том, что он находится в воздухе и передаётся как грипп – 13% подростков.
Таким образом, представления о вирусе иммунодефицита и СПИДе у подростков складываются недостаточно полные и верные. И подтверждается это тем, как подростки зачастую отождествляют ВИЧ-инфекцию и СПИД, и думают, что вирус иммунодефицита передаётся как грипп.
2. Уровень осведомлённости подростков о возможных путях инфицирования вирусом иммунодефицита человека.
Были предложены для оценки различные варианты заражения: половой контакт, инъекции (в том числе инъекции наркотиков), укус комара, плавательный бассейн, сидение унитаза, поцелуй, рукопожатие, сдача крови и переливание.
В результате анализа уровня осведомлённости подростков о путях инфицирования получены следующие распределения (смотри приложение, рис.2): при использовании общих игл (при употреблении наркотиков) - 89%, 87% опрошенных отмечают половой путь передачи (при небезопасном половом контакте), при сдаче крови и переливании – 58%, при инъекции лекарств - 44%. Боятся передачи ВИЧ-инфекции при поцелуе - 33%, что вирус иммунодефицита передаётся через кровососущих насекомых – 21%, через сидение унитаза - 16%, в плавательном бассейне – 11%, при рукопожатии - 2% подростков.
Иерархия основных путей передачи ВИЧ-инфекцией представлена в таблице 2.
Таблица 2. Иерархия основных путей передачи ВИЧ-инфекции
по мнению подростков
| Ранг | Пути передачи | % респондентов, которые выбрали путь передачи как самый опасный |
| 1 | Использование общих игл при употреблении наркотиков | 89% |
| 2 | Половой путь передачи (небезопасный половой контакт без презервативов) | 87% |
| 3 | Сдача крови и переливание | 58% |
| 4 | Инъекции лекарств | 44% |
| 5 | Поцелуй | 33% |
| 6 | Через кровососущих насекомых | 21% |
| 7 | Через сидение унитаза | 16% |
| 8 | Плавательный бассейн | 11% |
| 9 | Рукопожатие | 2% |
Похожие работы
... , находящимся в трудной жизненной ситуации Занесение подростков в Банк данных УДО и контроль результативности программы на основе Банка. Заключение Тема дипломной работы «Социально-педагогическая работа с трудными подростками в учреждениях дополнительного образования». Для достижения цели дипломной работы и проверки гипотезы нам необходимо было решить следующие задачи: 1. ...
... мер не предпринимали. Считалось, что болезнь затрагивает только гомосексуалистов, а эта проблема для советского общества не актуальна. В 1983 году французскими и американскими исследователями был выявлен вирус, получивший международное название «вирус иммунодефицита человека (ВИЧ)». Естественно, что вскоре появились первые тестсистемы для лабораторной диагностики этого заболевания. С созданием ...
... Татарстан. А муниципальными учреждениями на основе проведенного исследования проводится значительная работа по профилактике наркотизации населения. 3. Совершенствование деятельности в области антинаркотической политики на региональном и муниципальном уровнях 3.1 Отечественный опыт работы по профилактике наркотизации населения. Реализация антинаркотической работы в Республике Башкортостан ...
... работы по профилактике табакокурения, алкоголизма и наркомании у подростков После разработки и апробации программы деятельности педагога психолога по профилактике табакокурения, алкоголизма и наркомании у подростков была проведена контрольная диагностика. Таблица 5 - Результаты методики «Тест на алкогольную и наркотическую зависимость» на контрольном этапе эксперимента № пп Фамилия, имя ...
0 комментариев