Производство и производственный контроль

3.1.5.6. Производство и производственный контроль

Для оптимизации промышленного процесса производства с

технической и экономической точек зрения в начале 80-х годов

были разработанны различные программы, которые получили сокра-

щенное название CIM (Computer Integrated Manufactoring - ин-

тегрированное производство под управлением компьютера). Эта

концепция или область применения простирается от обработки до-

говора чкрез контроль качества до выписки счетов и планирова-

ния производства. Существенным недостатком этой компьютеризи-

рованоой возможности управления - по крайней мере, для очень

дифферецированных процессов изготовления - является отсутствие

у аппаратных и программных средств способности к импровизации

и компенсации (выравниванию). Это просто окаменевшая система.

При этих обстоятельствах способность систем мультимедиа пере-

давать изображение и звук и их оценивать могла бы оказать по-

мощь в этой важной части и открыть новые горизонты для прмене-

ния. Прцесс изготовления может наблюдаться с помощью различных

станций; визуальный контроль качества так же, как и управление

станками, может быть предусмотрен дистанционно. Область управ-

ления различными производственными процессами и их контроль -

это обширное поле для применения мултимедиа.

3.1.6. Архивирование и документирование

Информация, которая раньше сохранялась на пленках и/или

микроафишах, теперь часто размещается на видеодисках и CD-ROM.

Различные системы архивирования используют, например, огромные

объемы памяти видеодисков, которые позволяют хранить до 50 000

отдельных изображений. Некоторые системы архивирования управ-

ляют текстом, графикой, отдельными изображениями и звуком при

помощи банков данных и размещают их на различных носителях ин-

формации.

Одна из важнейших областей применения мультимедиа - это

управление документами, договорами, счетами, служебной пере-

пиской и т.д. Эта информация почти без исключения заносится на

носитель с однократной записью, причем в дальнейшем эта инфор-

мация не так часто исползуется. С помощью специальных программ

эта документация в любой момнт может быть считана и просмот-

ренна.

Банки изображений, которые применяются преимущественно в

научно-технической области, хранят огромное количество цифро-

вых изображений, на основании которых, например, можно провес-

ти коиплексную статистическую обработку.

Для информационных систем в библиотеках или архивах чаще

используются оптические накопительные системы и соответствую-

щее программное обеспечение. Оригиналы документов, которым уг-

рожает разрушение, могут не выдаваться на руки, однако если с

помощью сканера запечатлеть их сегодняшний вид, то появляется

возможность изготовить идентичные копии. Если старые гравюры,

литографии и т.д. таким образом сохранять и объединять в соот-

ветсвующие банки данных, то такой метод действий приводит нас

в область приложений мультимедиа.

3.2. Прграммное обеспечение

3.2.1. Общие сведения

Понятие "программное обеспечение для мультимедиа" включа-

ет в себя весьма широкий спектр составляющих - от драйверов

звуковых карт до энциклопедий на компакт-дисках.

В состав всех без исключения комплектов звуковых карт и

наборов мультимедиа обязательно входит хотя бы одна дискета,

на которой записаны программные драйверы и утилиты для DOS и

Windows. Драйверы для DOS обычно необходимы для таких звуковых

карт, которые аппаратно несовместимы с семейством Sound

Blaster. В частности всем 16-разрядным звуковым картам,

использующим набор микросхем Media Vision, требуется для рабо-

ты программный драйвер MVSOUND.SYS. Cтоит отметить, что 8-раз-

рядные карты, как правило, аппаратно совместимы с Sound

Blaster и поэтому в ряде случаев могут обойтись без соот-

ветствующего драйвера.

В базовый состав Windows 3.1 входят драйверы только для

звуковых карт AdLib фирмы AdLib, Sound Blaster (версия 1.0 и

1.5) фирмы Creative Labs, а также Thunder Board фирмы Media

Vision. Вообще говоря, каждая современная звуковая карта имеет

свой драйвер для работы под Windows.

В коплект со звуковыми картами могут также включаться

программы микширования, использующие уникальные возможности

конкретного аппаратного обеспечения.

3.2.2. Форматы звуковых файлов

На сегодняшний день существуют несколько наиболее попу-

лярных форматов:

- AIF - звуковые файлы, обычные для Apple Computer;

- SND - файлы для компьютеров NeXT (увы, уже почивших);

- VOC-файлы фирмы Creative Labs;

- WAV-файлы, предложенные фирмой Microsoft;

- MIDI-файлы (стандартное расширение MID).

 В МIDI-файлы с расширением RMI (новый стандарт от Microsoft)

и WAV-файлы, помимо звуковой информации, могут включаться так-

же изображения (картинки), этикетки и текстовые описания. Поэ-

тому форматы MID и RMI не могут быть преобразованы в формат

WAV.

Практически каждая звуковая карта IBM PC-совместимого

компьютера имеет программные средства для воспроизведения фай-

лов в форматах MID и WAV. Работа с другими форматами зависит

от конкретного типа самой карты и, разумеется, поставляемого с

ней программного обеспечения.

В программный комплект часто включаются средства для пре-

образования форматов звуковых файлов.

Похожие работы

Метод проблемно-структурного моделирования мультимедиа соревнований по традиционному каратэ-до

Скачать

7556

0

0

... и действия судей на мониторе, а затем выносит решение и заполняет протокол (функции арбитра - КАН-СА). Примечания: 1. Мультимедиа соревнование по КУМИТЭ является совокупностью мультимедиа спаррингов. 2. Метод проблемно-структурного моделирования позволяет перестраивать и компоновать каждое отдельное мультимедиа выступление по КАТА аналогично модели мультимедиа спарринга. Выводы Метод проблемно- ...

Методика використання мультимедійних технологій при вивченні теми "Загальні відомості про менеджмент" у 10–11 класах

Скачать

54712

1

1

... – давати професійну характеристику менеджера; – аналізувати сутність менеджменту; – виконувати схематичне планування; – презентувати бізнес-план. ІІ. Методичні основи використання мультимедійних технологій при вивченні теми „Загальні відомості про менеджмент” у 10–11 класах 2.1. Розробка методики вивчення теми «Використання мультимедійних технологій» при вивченні теми «Загальні відомості ...

Использование мультимедиа на уроках математики при изучении положительных и отрицательных чисел в 6 классе как средство активизации деятельности учащихся

Скачать

74627

6

11

... осознать ключевые преимущества мультимедиа и стремиться максимально использовать именно их. Глава 2. Практическое применение мультимедиа на уроках математики   2.1. Конспект урока по математике в 6 «а» классе школы №16 (приложение 2) Тема: Деление положительных и отрицательных чисел Цели: (слайд 1) 1.         научить делить положительные и отрицательные числа 2.         закрепить ...

Мультимедиа технологии

Скачать

44181

0

0

... графики, звука, видео и анимации. Завершающим этапом явилась мультимедиа, соединившая в себе обе эти системы. Тем не менее всплеск интереса в конце 80 – х годов к применению мультимедиа – технологии в гуманитарной области, в частности в историко-культурной, связан с именем выдающегося американского компьютерщика – бизнесмена Билла Гейтса. Именно он является автором идеи создания и успешной ...