Дидактический материал к занятию

Финансовая отчетность и анализ финансового состояния предприятия
Выбрать правильный ответ из нижеприведенных Теоретическо-методические аспекты составления и представления финансовой отчетности и анализа финансового состояния предприятия Характеристика нормативных документов. Порядок представления финансовой отчетности предприятия Порядок составления отчета о финансовых результатах и их использовании Порядок составления отчета о финансово-имущественном состоянии предприятия Использование компьютерной техники при составлении ФО предприятия Анализ финансового состояния предприятия Анализ платежеспособности предприятия Анализ оборачиваемости оборотных средств Анализ деловой активности и эффективности управления предприятием Характеристика целей обучения Модель усвоения базы знаний по теме «Общие положения предъявляемые к ФО» Дидактический материал к занятию Закрепление Основные теоретическо-методические аспекты составления и представления финансовой отчетности и анализа финансового состояния предприятия Характеристика нормативных документов. Порядок представления финансовой отчетности предприятия Порядок составления отчета о финансовых результатах и их использовании Порядок составления отчета о финансово-имущественном состоянии предприятия Использование компьютерной техники при составлении ФО предприятия Анализ структуры имущества и средств вложенных в него Анализ платежеспособности предприятия Анализ оборачиваемости оборотных средств Анализ деловой активности и эффективности управления предприятием Характеристика целей обучения Модель усвоения базы знаний по теме «Общие положения предъявляемые к ФО» Дидактический материал к занятию Закрепление Выбрать правильный ответ из нижеприведенных
286118
знаков
33
таблицы
0
изображений

3.5. Дидактический материал к занятию.


Разработку дидактических материалов для преподавания одной из тем дидактического раздела нашей выпускной работы «Порядок составление и представление финансовой отчетности, и анализ финансового состояния предприятия» начнем с разработки плана занятия. План занятия содержит: название темы, цели изучения всей темы, структуру занятия и др.

Тема занятия: «Общие положения предъявляемые к ФО».

Цели занятия: сформировать у учащихся понятия про требования предъявляемые к ФО, условия правильности ее заполнения, места и сроки представления ФО, источники заполнения ФО; дать перечень основных нормативных документов, которые используются при составлении ФО и ознакомить учащихся с применяемыми формами б/у на предприятиях; в ходе урока развивать умение логически мыслить, образное мышление; совершенствовать их умение пользоваться дополнительной литературой и везти конспект лекций.

Форма занятия: комбинированный урок.

Методы обучения: словесный, репродуктивный, поясняющий.

Дидактическое обеспечение: наглядные формы финансовой отчетности №1,2,3 (прил. 1,2,3), список нормативных документов, тестовые задания (Прил. 13.), задания для самостоятельной работы, компьютерные распечатки (Прил. 9.) .

Структура занятия: организация;

сообщения темы и цели урока;

актуализация опорных знаний;

мотивация;

изложение нового материала;

закрепление;

задание самостоятельной работы.

1. Организационный момент.

Для организации рабочей обстановки в классе мы зайдем в класс за 5-10 минут до начала урока, попросим дежурных убрать класс, подготовить доску, проветрить кабинет. На доске напишем тему нашего урока и вопросы, которые будут рассматриваться. Подготовим к раздаче наглядные пособия. После звонка мы поздороваемся с классом, отметим отсутствующих.

2. Сообщение темы и цели урока.

Напомним темы предыдущего урока и огласим тему сегодняшнего урока, попросив учеников записать ее в тетрадь вместе с вопросами темы, написанными на доске.

3. Актуализация опорных знаний.

Для актуализации опорных знаний мы будем задавать вопросы по предыдущей теме:

1. Какие основные сведения содержит ФО?

2. Какая основная задача ФО?

3. Определение ФО?

4. Из чего состоит ФО?

5. Кто обязан составлять ФО?

6. Как подразделяется ФО, ее виды?

Для опроса на местах будем использовать метод тестовой проверки. Ученикам будут выдаваться тесты представленные в приложении 13 .

4. Мотивация.

Для пробуждения интереса учеников и создания активного внимания класса к усвоению новых знаний в качестве приема мотиваций будет рассказана история из реальной жизни. Действие происходит в Киеве в 1993 г. Главным лицом является молодой бизнесмен, который хочет выгодно вложить первоначальный капитал, накопленный путем торгово-посреднической деятельности. Деньги он хочет вложить в сферу производства. Он знакомится с другим бизнесменом, который имеет шикарную машину, небольшой офис в центре города, мобильный телефон, и т.д. Этот человек говорит ему, что основа его состояния является завод по производству какого-либо товара и предлагает купить этот завод. Свое решение о продаже он аргументирует массой проблем личного плана. Молодой бизнесмен покупает завод, поверив «внешнему виду» бизнесмена и «прогорает». Главный аргумент - не мог «читать» ФО, анализировать финансовое состояние предприятия.

5. Изложение нового материала.

Изложение нового материала будет проходить в виде лекций. В качестве плана-конспекта лекции с основными ее терминами по теме «Общие положения предъявляемые к ФО» представлен следующий.

Вопросы лекции:

1. Основные требования предъявляемые к ФО. Условия правильности заполнения.

2. Места представления ФО и сроки ее подачи.

3. Нормативные документы для составления ФО.

4. Источники заполнения ФО. Существующие формы ведения б/у на предприятиях.


Вопрос 1.

Требования:

- гарантировать реальность и достоверность данных, которые обеспечиваются документальным обоснованием всех записей, проведением инвентаризации, соблюдением правил оценки статей баланса, распределением прибылей и затрат за соответствующие отчетные периоды;

- обеспечивать своевременность поступления данных.

Условия правильности составления:

- полнота отражения всех операций за отчетный период;

- тождественность данных синтетического и аналитического учета, тождественность показателей бухгалтерских отчетов, балансов и данных синтетического и аналитического учета.

Вопрос 2.

Места представления:

- Государственной налоговой инспекцией, органу государственной статистики, органу в ведении которого находится предприятие, участникам и учредителям, учреждениям банка.

Сроки:

Квартальная отчетность не позднее 17 числа месяца, годовая не позднее 5 февраля наступившего за отчетным периодом, предприятием, состав которого входят производственные единицы, структурные подразделения, отделения, филиалы и др., которые находятся на отдельном балансе - соответственно 20 числа и 10 февраля.

Вопрос 3.

Нормативные документы:

- Положение об организации бухгалтерского учета и отчетности в Украине, утвержденное КМУ от 3/03/93г. №250, с учетом изменений и дополнений внесенных постановлением КМУ от 05/07/93г. №509, от 24/09/93г. №804, от 21/03/94г. № 175, от 26/04/95г. №307 и от 14/08/96г. №951.

- Инструкция утвержденная приказом Минфина Украины от 18/08/95г. №139.

- Указание об организации бухгалтерского учета в Украине, утвержденный приказом Минфина Украины от 7/05/93г. №25, с учетом изменений и дополнений, внесенным приказом Минфина Украины от 9/09/93г. №55, от 14/10/93г. №73, от 25/03/94г. №29, от 10/05/95г. №68, от 23/01/96г. №13 и от 19/11/96г. №244.


Вопрос 4.

Источники заполнения.

- ФО составляется на основе данных текущего б/у, сгруппированных в Главной книге, журналах-ордерах и данных аналитического учета. Большинство статей заполняется непосредственно по данным Главной книги про остатки синтетических счетов на отчетную дату.

Формы ведения б/у на предприятиях.

- Техника составления ФО зависит от применяемой на предприятии формы бухгалтерского учета. Наиболее распространенные формы - журнально-ордерная, упрощенная, с использованием ПЭВМ. Чаще применяется журнально-ордерная. Она основана на принципе накопления данных первичных документов в разрезах, обеспечивающих синтетический и аналитический учет средств и хозяйственных операций по всем разделам бухгалтерского учета.


Информация о работе «Финансовая отчетность и анализ финансового состояния предприятия»
Раздел: Финансы
Количество знаков с пробелами: 286118
Количество таблиц: 33
Количество изображений: 0

Похожие работы

Скачать
137696
12
65

... дохода характеризует размер эффекта, получаемого в результате коммерческой деятельности предприятия. 9; 257 Глава II: Система показателей, характеризующих финансовое состояние предприятия индустрии гостеприимства Финансовая деятельность - это рабочий язык бизнеса, и практически невозможно анализировать операции или результаты работы предприятия иначе, чем через финансовые ...

Скачать
372323
36
0

... базы знаний, выбор и обоснование методов и форм проведения занятий, подготовка дидактических материалов для преподавания. 3.2. Цели обучения. Тема данной выпускной работы - «Анализ финансового состояния субъекта хозяйствования» - достаточно объемна по количеству материала и включает в себя несколько других тем, которые изучается к тому же разными дисциплинами с различной степенью углубленности. ...

Скачать
57223
9
0

... собственники средств организации, которым необходимо определить увеличение или уменьшение доли собственных средств и оценить эффективность использования ресурсов руководством организации. Вторая группа пользователей финансовой отчетности – это те, кто непосредственно не заинтересован в деятельности предприятия. Однако изучение отчетности им необходимо для того, чтобы защитить интересы первой ...

Скачать
167699
11
2

... второго этапа – ознакомление с пояснительной запиской к балансу. Это необходимо для того, чтобы оценить условия работы в отчетном периоде, определить тенденции основных показателей деятельности, а также качественные изменения в имущественном и финансовом положении хозяйствующего субъекта. Составляя первое представление о динамике приведенных в отчетности и пояснительной записке данных, необходимо ...

0 комментариев


Наверх