4. Свойство однородности.
Также в общем случае, очевидно, не выполняется. Позже мы покажем, что однородными квази-средними будут только средние степенные.
Итак, по слабому определению квази-средние уже являются средними, но сильному определению они удовлетворяют только наполовину. Поэтому мы и назвали такие величины квази (“почти”)-средними.
Глава 2. Квази-средние и функциональные уравнения
Выше мы определили квази-средние напрямую, конструктивно, но оказывается, что можно дать и аксиоматическое определение, то есть предписать им характеристические свойства. С этой целью отдельно рассмотрим несколько функциональных уравнений, которые также будут использованы нами и для выделения основных классов квази-средних. Напомним, что с помощью свойства симметричности один класс мы уже указали – это величины вида .
1. Решение некоторых функциональных уравнений
Теорема 1. Единственными непрерывными хотя бы в одной точке решениями следующих уравнений являются соответственно функции:
1. ;
2. ;
3. ;
4. ;
5. ;
6. и , x≠0;
7. , x>0
Доказательство. 1. Найдём все непрерывные хотя бы в одной точке решения уравнения , которое будет основным, так как мы далее сведём к нему все остальные уравнения.
Зафиксируем точку х0 из области определения – ту самую, в которой решение непрерывно, и проверим верность равенства для любого rR.
, что возможно только при ;
для любого rN;
для r=0;
, но тогда и для любого rN, то есть равенство верно для всех целых r.
Далее пусть rQ или r=z/n, где pZ и qN. и поэтому , то есть равенство верно для всех рациональных r.
На последнем шаге используем непрерывность решения в точке х0 и тот факт, что любое действительное число представляется как предел некоторой рациональной последовательности.
Если , то и , а так как , заключаем, что для любого rR.
Теперь , pR (если обозначить не зависящий от х множитель за p).
2. Рассмотрим уравнение .
, и поэтому функция , непрерывная хотя бы в одной точке, удовлетворяет уравнению, то есть уравнению 1, и поэтому .
Точно так же , … , . Но искомое решение , piR.
3. Решим уравнение .
, откуда , и поэтому функция , непрерывная хотя бы в одной точке, удовлетворяет уравнению
, то есть .
Тогда .
4. Обратимся к уравнению .
Прежде всего заметим, что если при каком-либо x0, то для любого x можно заключить , то есть .
Это одно из решений уравнения, и если существует другое решение, то оно не обращается в нуль ни в одной точке. Тогда . Но для положительной всюду можно определить функцию , которая непрерывна хотя бы в одной точке и удовлетворяет уравнению
, то есть . Откуда , где .
5. Рассмотрим уравнение .
, и поэтому
, и поэтому
, то есть g(x) – чётная функция.
Очевидно, если g(x)≠0, то она не определена при х=0. Действительно, если существует g(0), то , откуда –тривиальное решение, существование которого очевидно. Таким образом уравнение достаточно рассматривать при х>0, а на отрицательную полуось решение продолжить чётным образом.
Определим функцию , где для любого х. G(x) непрерывна хотя бы в одной точке и удовлетворяет уравнению , то есть . Откуда , где . И с учётом чётного продолжения .
6. Уравнение также сведём к уравнению 1.
Прежде всего заметим, что если при каком-либо , то для любого x можно заключить , то есть –тривиальное решение. Далее , и так как для нетривиального решения, то из этого равенства следует, что .
Но тогда и g(–1)=1.
Если , то , и g(x) – чётная функция. Если же , то , и g(x) – нечётная функция. Таким образом g(x) достаточно найти при х>0, а на отрицательную полуось решение продолжить или чётным, или нечётным образом, получив тем самым два решения функционального уравнения.
При х>0 , так как – мы ищем нетривиальное решение. Поэтому можно определить функцию , которая непрерывна хотя бы в одной точке и удовлетворяет уравнению , то есть . Откуда .
И с учётом чётного и нечётного продолжений имеем два решения и , x≠0. Для k>0 функции можно по непрерывности доопределить и в нуле, но для k<0 это сделать невозможно. Заметим, что при k=0 вторая функция есть , и мы получаем пример разрывного решения.
7. И уравнение решим, используя предыдущее уравнение.
, и поэтому функция , непрерывная хотя бы в одной точке, удовлетворяет уравнению , но тогда по доказанному для x>0 имеем (в этом случае ограничимся положительными x, так как далее решение на всей числовой прямой нам не понадобится).
Аналогично, , … , . Но искомое решение
, piR.
... рассматриваться как определенные независимо одна от другой. Зависимость между силой, массой и ускорением. Второй закон Ньютона Данную зависимость с точностью, которая возможна в демонстрационном эксперименте, устанавливают на опыте, Поскольку согласно принятой в стабильном учебнике методике сначала устанавливается только способ задания некоторой силы «безразлично какой именно!», в опытах ...
... учетной информации; - порядок контроля за хозяйственными операциями. Таким образом, отчетность организации представляет собой единую систему информации об ее имущественном и финансовым положении. 2. Анализ финансово - хозяйственной деятельности предприятия (на примере СП «Энергосбыт») 2.1 Технико-экономическая характеристика предприятия СП «Энергосбыт» - филиала ОАО «РЖД» Куйбышевская ...
... politique, ou Simple exposition de la maniere dont se forment, se distribuent et se consomment les richesses»] (1803) Ж. Б. Сэ был крупнейшим представителем классической школы во Франции. Из всех представителей классической политической экономии он, пожалуй, удостоился наиболее яростной критики представителей многих еретических направлений в экономической науке - от марксистов до кейнсианцев. ...
... являются временные структуры коры головного мозга, возникающие при одновременном или последовательном воздействии двух или более раздражителей [31, с. 162].1.2 Психолого-педагогические предпосылки формирования ассоциативного мышления у учащихся средней школы В подростковом возрасте происходит развитие способностей, процессов мышления, приводящее к росту сознания, воображения, суждений и интуиции ...
0 комментариев