Требования к уровню освоения дисциплины
Краткое содержание лекционного курса
Рекомендуемая литература (дополнительная)
Пожелания к изучению отдельных тем курса
Задания по выполнению самостоятельной работы
Введение в курс «Экономика физической культуры и спорта»
Экономика физической культуры и спорта как учебная и научная дисциплина
Физическая культура и спорт как отрасль народного хозяйства
Механизм современной экономики
Ценообразование на физкультурно-спортивные услуги
Ценообразование, ориентированное на издержки производства, потребителей и конкурентов
Сущность и функции налогов
Финансирование физической культуры и спорта
Источники финансирования физической культуры и спорта
Бюджет физкультурно-спортивной организации
Местные финансы
Правительственные фонды
Структура расходов
Планирование расходов по статьям сметы
Оценка эффективности работы спортивных школ
Фонды спортивных сооружений, их структура и оборот
Спортивное оборудование и снаряжение
Виды контроля и принципы его осуществления
Формы, методы проверки и контроля
Основные методы экономического анализа
Критерии эффективности деятельности в сфере физической культуры и спорта
Расчёт социально-экономической эффективности
Нормирования труда физкультурных работников
Стимулирование и оплата труда физкультурных работников
Х 36
Экономические аспекты организации труда работников физической культуры и спорта
Цены и теория ценообразования
Либерализация цен и финансовая стабилизация
Инфляция: сущность, виды и спрос
Не менее сложная проблема при инфляции возникает перед покупателем (предметов потребления, средств производства, ценных бумаг, капитала)
Понятие издержек производства
Себестоимость продукции
Виды налогов
Элементы налога и способы его взаимосвязи
Принципы налогообложения
Налог на добавленную стоимость
Мудрость Нестора; 2. Справедливость Агамемнона; 3. Хитрость Одиссея; 4. Энергичность Ахиллеса
Навигация
Экономика физической культуры и спорта
Экономика физической культуры и спорта
591266
знаков
2
таблицы
0
изображений
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ВОЛГОГРАДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ»
КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА
Зубарев Ю.А.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
дисциплинЫ «ЭКОНОМИКА ФКиС»
Регионального (вузовского) компонента цикла ОПД
по специальности 080507 – «Менеджмент организации»
для студентов 3-го курса факультета ФКиС
Волгоград - 2008
Учебно-методический комплекс по дисциплине «ЭКОНОМИКА ФКиС» регионального (вузовского) компонента цикла ОПД для студентов 3-го курса факультета Физическая культура и спорт по специальности 080507 – «Менеджмент организации» рассмотрен на заседании кафедры менеджмента протокол № ___ от _____ октября 2008 г.
Заведующий кафедрой ____________________________ Ю.А. Зубарев
Учебно-методический комплекс утвержден учебно-методическим советом ФГОУ ВПО «ВГАФК» «)____»_____________2008 г.
Председатель учебно-методического совета
проректор по учебной работе, доцент _________________ В.Н.Сергеев
СОДЕРЖАНИЕ
РАЗДЕЛ 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Экономика ФКиС»
1.1 Объяснительная записка
1.2 Цель и задачи учебной дисциплины
1.3 Требования к уровню освоения дисциплины
1.4 Тематический план учебной дисциплины «Экономика ФКиС»
1.5 Содержание и последовательность прохождения учебного материала
1.6 Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
1.7 Содержание и формы текущего, промежуточного и итогового контроля
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
2.1 Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
2.2 Пожелания к изучению отдельных тем курса
2.3 Рекомендации по работе с литературой.
2.4 Рекомендации по выполнению самостоятельной работы
2.5 Разъяснения по поводу работы с тестовой системой
2.6 Методические указания для выполнения курсовых работ
2.7 Рекомендации по подготовке к экзамену (зачёту)
Раздел 3. Материалы тестового контроля знаний студентов
Раздел 4. Материалы итоговой аттестации
Раздел 5. Методические рекомендации(материалы) преподавателю
П р и л о ж е н и я
* Тексты лекций
* Тесты
* Словарь терминов
РАЗДЕЛ 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Экономика ФКиС»
1.1 Объяснительная записка
Курс Экономика ФКиС в высших учебных заведениях, готовящих специалистов в области физической культуры имеет важное теоретическое и практическое значение. Работа менеджера, директора школы, президента клуба и т.п. не может быть полноценной, если они не будут хорошо знать разнообразную управленческую информацию, сориентированную, как правило, на будущую профессиональную деятельность специалиста по физической культуре и спорту.
Создание теоретической основы дисциплины: получение данных в овладении элементами экономики ФКиС и самоуправления в сфере спортивного предпринимательства и бизнеса; овладение знаниями в области культуры управленческой деятельности в новых условиях хозяйствования.
Программные положения базируются на знании общей, социальной психологии, психологии управления, экономики, политологии, менеджмента и маркетинга. Одновременно с этим данная дисциплина использует мировые достижения философии, логики, педагогики, этики и права.
1.2 Цель и задачи учебной дисциплины
Целью курса является формирование у студентов научно-методической базы, не-обходимой для овладение студентами научными основами экономической теории, социального управления физкультурно-спортивными организациями России в условиях рыночной экономики, совершенствование хозяйственного механизма деятельности физкультурных и спортивных организаций, принятие экономически обоснованных управленческих решений, наиболее рациональное использование всех ресурсов отрасли – финансовых, материальных, экономических и трудовых., - овладение студентами знания-ми и умениями системного анализа современных экономических отношений в отрасли «Физическая культура и спорт» с учетом взаимосвязи макро- и микроэкономики.
Практика показывает, что только обоснованные управленческие решения позволяют успешно достигать общих и конкретных целей, которые ставят перед собой физкультурные и спортивные организации по развитию массовой физкультурно-оздоровительной работы и спорта высших достижений. Нередко достижение таких целей оказывается нереальным вследствие экономических просчётов или нерационального, неумелого использования имеющихся средств.
Главным вопросом подготовки будущих менеджеров для сферы физической культуры и спорта является вопрос о том, какими качествами должен обладать выпускник учебного заведения, готовящий себя к деятельности менеджера. Исходя из этого сегодня необходимо применять такие формы и методы подготовки студентов, которые могли бы развивать интуицию, самостоятельность, творчество и логику мышления.
Для достижения цели предусматривается решение следующих основных задач:
1. Сформировать современные знания общих экономических основ и умения применять эти знания в практической деятельности руководителя.
2. Ознакомить студентов с основами и особенностями финансового менеджмента в спортивных организациях с основами предпринимательства и бизнеса в спорте.
3. Представить основные положения по теории и практическому мастерству, создать позитивное восприятие рыночных отношений в сфере физической культуры и спорта.
4. Ознакомить студентов с основными аспектами управления в сфере спорта с целью обучения способам улучшения психологического климата и взаимоотношений между людьми в спортивных организациях.
5. Сформировать: - комплексное представление о ФКиС как об отрасли народного хозяйства, проводящей многообразные социально-культурные услуги; - новаторское экономическое мышление, предприимчивость, умения эффективно применять механизмы рыночной экономики в практике деятельности различных физкультурно-спортивных организаций.
Данный курс имеет ряд конкретных задач:
- в обеспечение целостного представления об экономической системе, о принципах, закономерностях и технологии управления в организациях отрасли ФКиС в современных рыночных условиях;
- в формировании первичных управленческих понятий, необходимых для эффективного изучения других гуманитарных и социально-экономических дисциплин; собственного управленческого мировоззрения и управленческой культуры, способности принимать правильные, эффективные экономические решения в своей профессиональной деятельности; навыков и умений обобщения и использования информации о достижениях в области отраслевого управления; способности ориентироваться в новых социально-экономических условиях и в современной системе органов управления ФКиС;
- в овладении экономическими знаниями и технологии управленческого труда в организациях физкультурно-спортивной направленности; технологией подготовки и принятия управленческих и экономических решений, а также организации их выполнения.
- в изучении управленческих и экономических отношений и законов, складывающихся в отрасли ФКиС.
- освоить более полный спектр экономических проблем в сфере физической культуры и спорта с использованием современной организационно-управленческой информации различного уровня и т.д..
Задача спортивного менеджера-управленца – разобраться в профессионально-важных качествах тех людей, услуги которых можно выгодно продать или использовать в деятельности той или иной организации, фирмы. В настоящее время маркетолог в спортивном бизнесе - ключевая фигура в научно-обоснованном подходе в организации бизнеса и предпринимательской деятельности в современном спорте.
Похожие работы
... уровне, спорт как фактор социокультурного развития должен рассматриваться наравне с такими областями как воспитание, здоровье, социальные службы, защита природы и другие. 3. Пути повышения эффективности реализации муниципальной политики в сфере физической культуры и спорта 3.1 Опыт управления развитием физической культуры и спорта в зарубежных странах По данным международных спортивных ...
... районе направлены на выполнение соответствующих задач, предъявляемых к возрасту, полу, характеру учебной деятельности, уровню здоровья и степени физической подготовленности. 2.5 Пути улучшения организации муниципальной политики по вовлечению молодежи в физическую культуру и спорт В наше время человечество мало внимания уделяет собственному здоровью. А ведь здоровье нации, как бы громко это ...
... с детства, растет число невыходов на работу. Проявляется и целый ряд иных негативных факторов. Рассмотрим механизм воздействия общественного здоровья на российскую экономику и общество, а также попытаемся определить роль и значение физической культуры и спорта в рассматриваемых процессах. Потери от пьянства и алкоголизма. Потери от пьянства и алкоголизма в нашей стране представляют собой весьма ...
... товаров и услуг. 3. Организация распространения товаров и услуг. 4. Стимулирование продажи товаров и услуг. 5. Организация рекламы конкретного вида товаров и услуг. В структуре маркетинга физической культуры и спорта можно выделить следующие направления: 1. Производство и реализация тренажёров и оборудования. 2. Маркетинг потребительских товаров (одежда, обувь). 3. Маркетинг услуг ( ...
0 комментариев