Психология

Количество работ в разделе: 6014
Название работы Скачать
3601.
Наука про поводження
... процесу мислення. Такі слова, як «образ», «розум», «свідомість», які традиційно використовувалися ще із часів ранньої філософії, - для науки про поводження втратили всякий зміст. Уотсон особливо наполягав на спростуванні концепції свідомості. Він говорив, що ще ніхто й ніколи «не бачив, не торкав, ...
3602.
Наука и парапсихология
... ", ярких мысленных представлений, а также к мощным волевым импульсам. Почему несмотря ни на что "официальная" наука не признаёт парапсихологию и не занимается исследованиями Psi-явлений? Потому, что для подавляющего большинства представителей "официальной" науки Psi- ...
3603.
Натуралізм і суб'єктивізм у соціальній психології
... і з боку подій у загальній психології. Вони описані й проаналізовані стосовно до соціальної психології Гергеном. Робота Гергена побудована на протиставленні підходів, які умовно відповідають полюсам суб'єктивізм-натуралізм. Справді, якщо звернутися до тих лініям вододілу між підходами, які фіксує ...
3604.
Насилие как аксиома: реальное и воображаемое порнографии
... как объекта; —репрезентация женщины (реже — мужчины) как безвольного, не способного контролировать себя существа; —гиперболизация; —настойчивая, акцентированная вульгаризация. У Лакана психическое существование субъекта имеет три порядка - Реальное, Воображаемое, Символическое. Каждый человек, ...
3605.
Насилие в семье
... ответную реакцию в виде насилия, чем разрядку и улаживание конфликта. 4. Влияние стресса и негативной эмоциональной реакции на применение насилия в семье. Большинство случаев проявления агрессии, которые мы наблюдаем вокруг себя, являются эмоциональной реакцией на неудовлетворительное ...
3606.
Нарушения сознания личности
... конфликтов, объективно неразрешимых, и ограничений адаптационной деятельности, обнаруживающих явную тенденцию к постепенному и необратимому усилению в будущем, в сознании личности выводится “отрицательный жизненный баланс”. Подобные механизмы наблюдаются, например, у лиц с неизлечимыми ...
3607.
Нарушения речи и их физиологические и психологические причины
... гласных и согласных звуков и развитие умения дифференцировать звуки по их основным артикуляционным и акустическим признакам.   1.3. НАРУШЕНИЯ РЕЧИ И ИХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ   1.3.1. Нарушения звукопроизношения Самыми распространенными недостатками речи у детей ...
3608.
Нарушения программирования психики
... на базе НИИ нейрохирургии им. Н.Н. Бурденко (г. Москва) было обследовано 30 больных (12 мужчин и 18 женщин), у которых был обнаружен синдром нарушения программирования, регуляции и контроля психических процессов. Возраст больных: от 21 до 66 лет. Клинический диагноз "опухоль правой лобной доли ...
3609.
Нарушения памяти у детей с общим недоразвитием речи
... зрительной памяти с помощью методики «Запомни рисунки». Цель обследования – выявить отклонения развития зрительной памяти детей с общим недоразвитием речи и детей без речевого нарушения. В ходе исследования каждого ребенка, также, как и в контрольной группе, составлялся протокол обследования. В ...
3610.
Нарушение способов общения как фактор формирования негативных эмоциональных состояний у детей дошкольного возраста
... процесса. Такой подход требует очень серьезной переориентации профессионалов дошкольного воспитания. И, как правило, это не всегда получается. А результат неправильно организованного общения – это негативные эмоциональные состояния у детей. YI. ТИПИЧНЫЕ НЕГАТИВНЫЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ & ...
3611.
Нарушение ощущений, восприятия, внимания
... . При локальных поражениях головного мозга можно различать: 1.     Элементарные и сенсорные расстройства (нарушение ощущения высоты, цветоощущения и т.д.). Эти нарушения связаны с поражениями подкорковых уровней анализаторных систем. 2.     Сложные ...
3612.
Наркоситуация в подростковой среде
... такой наркоман? а) Человек, употребляющий наркотики; б) Неадекватный челеловек - псих; в) Модный и современный человек; г) Другое 2) Каковы основные причины употребления наркотических средств в подростковом возрасте? а) Проблемы в жизни; б) Способ справиться с депрессией; в) В жизни надо
3613.
Наркозависимость у детей
... . Смысл сообщения складывается из интонаций, мимики, жестов - всего того, что выражает истинные чувства и отношения. В семьях наркозависимых быстро складывается некий скрытый подтекст в поведении и взаимоотношениях - недосказанность, неискренность, когда говорится одно, а подразумевается совсем ...
3614.
Направленность личности как фактор профессионального самоопределения врача
... защиты - обесценивание профессии, выдвижение на первый план интересов, не связанных с профессиональной деятельностью, состояние фрустрации. Формирование личности как фактор профессионального самоопределению во многом зависит от уровня сложившихся в коллективе межличностных отношений и социальным ...
3615.
Направленность и мотивы деятельности личности
... придают отражаемой в индивидуальном сознании действительности личностный смысл; 4) функция контроля над направленностью деятельности личности —эта функция осуществляется мотивами не непосредственно, а через механизм «эмоциональной коррекции» поведения (А.В. Запорожец). Эта «эмоциональная коррекция ...
3616.
Направления современной нейропсихологии
... Оценка по баллам необходима в связи с прогнозом для дальнейшей коррекционной работы с ребенком. Оценить впоследствии динамику изменений можно только количественно. Направления современной нейропсихологии. К настоящему времени можно выделить следующие направления нейропсихологии. Клиническая ...
3617.
Направления психотерапевтической и коррекционной работы при неврозах у подростков
... , моносимптомные (моносимптоматические) неврозы. 2. Характеристика отдельных форм неврозов, направления психотерапевтической и коррекционной работы   2.1 Неврастения Неврастения наиболее распространенная форма неврозов у детей, взрослых и подростков. Как считает Личко (1985), она ...
3618.
Направления психологической теории
... статью Н.И.Козлова Границы гуманистической психологии и требования психологии реалистической Гуманистическая психология сформировалась в 1960-х гг. XX в., изучала психологически здоровых, зрелых, творчески активных людей. Позже взгляды гуманистической психологии и гуманистического подхода в целом ...
3619.
Направления в психологии
... Г.Солевал Феноменолог-е описания, непос редственное и естеств. наблюд. бессознательное Базальная тревога, базальная враждеб-ть Гуманистическая психология США 1960 А.Маслоу К.Роджерс Наблюд. Эксперимент описание Личность индиви- дуальность Конгурентность, механизмы защиты ...
3620.
Наличие страхов у леворуких детей
... эмоциональной сферы леворуких детей. 2.1 Методы и методики для проведения исследования С целью проведения исследования о наличии страхов у леворуких детей вначале ставим цель выявить из группы детей тех, у кого ведущей является левая рука. Для определения наличия у ребенка леворукости нами ...
3621.
Нoвaя нaучнaя пaрaдигмa, cинeргeтика
... , кaк ширoкиe знaния, зaпac приeмoв cтруктурирoвaния, увeрeннocть в ceбe, гибкocть мышлeния, cпocoбнocть выдeрживaть нeoпрeдeлeннocть и т.д. Тo ecть нoвaя нaучнaя пaрaдигмa, кaкoй являeтcя cинeргeтикa, прeдъявляeт ocoбыe трeбoвaния к пoзнaвaeмoму cубъeкту, дeлaeт знaчимыми нe тoлькo знaния, нo и ...
3622.
Мышление: особенности, содержание и виды
... наконец, вынуждает субъекта предположить наличие тех же отношений между элементами задачи, какие ему видятся между этими яркими представлениями. Одним словом, возникшие в процессе мышления наглядные содержания порою оказываются помехой. Однако это происходит только в том случае, если представление ...
3623.
Мышление: его общая характеристика, операции, формы, виды
... деятельности, обычно, у одного и того же человека на передний план выступает тот или иной вид мышления. Раздел 2. Воображение Глава 2.1 Общая характеристика воображения Психический процесс построения нового образа на основе имеющегося опыта называется воображением. Воображение ...
3624.
Мышление человека
... человек решает конкретные задачи. Мышление даёт ответ на вопросы, которые невозможно получить путём простейшего чувственного отражения. Благодаря мышлению человек правильно ориентируется в окружающем мире, используя ранее полученные обобщения в новой, конкретной обстановке. Деятельность человека ...
3625.
Мышление как центральное звено процесса учения
... отвлечь от познаваемого объекта то или иное его свойство и закрепить, зафиксировать представление или понятие о нем в специальном слове. Человеческое мышление – в каких бы формах оно ни осуществлялось – невозможно без языка. Всякая мысль возникает и развивается в неразрывной связи с речью. Чем ...
3626.
Мышление и учебная деятельность
... ); б) фиксируют в своей учебной деятельности ряд содержательных мыслительных действий (способы теоретического мышления). Учебная деятельность и процесс ее формирования   Процесс решения учебной задачи предполагает, что содержание предмета переходит в способ действия ученика. Это означает, ...
3627.
Мышление и его экспериментальное исследование
... научная проблема, получившая название проблемы «искусственного интеллекта». Параллельно с теоретическими поисками постоянно ведутся экспериментальные исследования процесса мышления. Так, в начале XX в. французские психологи А. Бине и Т. Симон предложили определять степень умственной одаренности ...
3628.
Мышление и его развитие
... рамках которой исследуются общие отношения меду мышлением и материей; социологии, где изучается зависимость мышления от социальной структуры общества и процесса его развития; логики, которая исследует закономерные связи между такими основными формами мышления, как понятие, суждение и умозаключение ...
3629.
Мышление и внутренняя речь
... ученик, начинает успешно оперировать не только отдельными понятиями, но и целыми классами, системами понятий.   Глава II. Связь речи и мышления. Внутренняя речь Речь – это форма общения людей, опосредованная языком, и является особым видом деятельности. В первые года жизни у ...
3630.
Мышление животных. Некоторые способности мышления врановых
... , анализ и интеграция в общую систему знаний о когнитивных процессах очень важны. В данной работе мы рассмотрим некоторые особенности и способности мышления животных на примере семейства врановых. Нашей целью является сбор необходимого материала и информации из имеющихся источников, посвящённых ...
3631.
Мышление в деятельности работника юридической профессии
... мышления: наглядное, практическое (наглядно-действенное, наглядно-образное) и вербально-логическое (дискурсив­ное). Наглядное, практическое мышление. Оно чаще проявляется в практической деятельности людей. При опоре человека на приобретен­ные знания, навыки, опыт мышление помогает принимать ...
3632.
Мысль как следствие желания
... есть с бесконечной скоростью. Это действительно самая большая сила из всех существующих. Мы пока не знаем, как ею пользоваться.Мысль – это следствие желания   Мысль является следствием порождением желания. Например, человек постоянно стремится к власти, или занят поисками животных наслаждений ...
3633.
Мультидисциплінарний підхід в корекції маніакально-депресивного психозу
... біль в різних частинах тіла, нудоту, головну біль, безсоння. Діти пасивні, не беруть участі в іграх. Попередження. Попередженню приступів маніакально-депресивного психозу сприяє правильно деонтологічна медико-генетична консультація в сім’ях, де є хворі з афективними психозами. Для попередження ...
3634.
Моя программа здорового образа жизни
... непосильный груз забот 5. Определение степени устойчивости к стрессу. Склонны ли вы к стрессу? 33 0-5 Мое здоровье находится под угрозой стресса. Необходимо незамедлительно и серьезно задуматься над своим образом жизни и изменить его. Нужно регулярно показываться врачу, чтобы не ...
3635.
Моторное развитие детей с нарушениями зрения дошкольного возраста
... они должны были его этому научить. Часто детей с нарушением зрения, отставанием в моторном развитии и навязчивыми движениями считают умственно отсталыми и неспособными к обучению, несмотря на нормальный интеллект, именно потому, что в раннем возрасте им не были созданы условия восприятия объектов ...
3636.
Мотивы личности
... является нужда организма), результатом которого оказывается мотив. 1 стадия - это стадия формирования первичного (абстрактного) мотива. Суть ее в формировании потребности личности и побуждения к поисковой деятельности. Для того, чтобы органическая потребность (нужда) превратилась в потребность ...
3637.
Мотиви соціальної поведінки особистості
... ія ж – чисто соціальне явлення, яке породжується умовами життя, і тому може розглядатися як набута якість. Альтруїзм як мотив соціальної поведінки. Відносно альтруїзма, як мотиву соціальної поведінки склалися такі ж точки зору, як і відносно агресивності. Тут також існують думки про біологічне і ...
3638.
Мотивація і її роль в навчальному процесі
... і вищими професійними закладами. Отримання освіти є неодмінною вимогою, яку суспільство ставить перед особистістю, тому проблема мотивації в навчальному процесі є однією з центральних в педагогічній психології. Звідси велика кількість робіт, пов’язаних з цією тематикою. Мотиви учбової діяльності ...
3639.
Мотивація вибору професії
... є професію) стимулюють його до більш глибокого вивчення історії. Учбові предмети в цей період підрозділяються на важні, необхідні і неважні; б) мотивація вибору професії з точки зору ЗДІБНОСТЕЙ оптанта. “Я добре розумію математику – мабуть я стану математиком”. Тут треба мати на увазі, що задатки ...
3640.
Мотивація в структурі учбової діяльності молодших школярів
... ість поведінки і діяльності, становить мотиваційну сферу особистості. РОЗДІЛ 2. Характеристика Мотивації в структурі учбової діяльності молодших школярів 2.1 Аналіз провідної діяльності молодших школярів. Дефініція понять “учіння”, “навчання”, “учбова діяльність” Розвиток психіки здійснює ...
3641.
Мотивація агресивної поведінки підлітків
... за інтенсивністю і формою вияву: від демонстрації неприязні й недоброзичливості (вербальна агресія) до використання грубої фізичної сили (фізична агресія). Мотивація агресивної поведінки може бути двоякою: біологічною та соціальною. Біологічна мотивація припускає наявність певних органічних даних ...
3642.
Мотиваційно-особистісні аспекти діяльності
... людей і подій. Будинок це може бути високим і низьким, залежно від сили провідного мотиву й т. д. Мотиваційною сферою людини визначається масштаб і характер його особистості. Наприклад, маленький, вузький, єдиний мотив гоголівського Акакія Акакієвича – пристрасть до переписування паперів – ...
3643.
Мотивация студентов ССУЗА
... «независимость», но и понимание необходимости зависимости – ведь личность несет в себе бытие общественных отношений [36]. 1.6.1 Специфика учебной мотивации студента Общее системное представление мотивационной сферы человека позволяет исследователям классифицировать мотивы. Как известно, в общей ...
3644.
Мотивация самостоятельной работы студентов-психологов
... и самовоспитание, осуществляемое в интересах повышения профессиональной компетенции. Но все же представляет особый интерес мотивация самостоятельной работы студентов-психологов, на что и будет направлено эмпирическое исследование. РАЗДЕЛ 2. Эмпирическое исследование мотивации самостоятельной ...
3645.
Мотивация профессиональной деятельности шахтёров
... блока и блока внутреннего фильтра в структуре мотива. На рисунке также наглядно представлено наличие особенностей в структуре мотивации профессиональной деятельности шахтёров. Для подземных рабочих характерно преобладание внешних мотивов. Коэффициент корреляции Спирмена [– 0,77]; коэффициент ...
3646.
Мотивация профессионального самосовершенствования у студентов педвуза
... , мотивацию саморазвития и самореализации. ГЛАВА II. ОСОБЕННОСТИ МОТИВАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ПЕДВУЗА 2.1 Диагностика мотивации профессионального самосовершенствования у студентов Как показывает практика, современные формы подготовки специалистов не ...
3647.
Мотивация приобретения молодёжью высшего образования
... Выбор этого пути осложняется кризисом 17 (15) лет и зависит от направленности личности. Глава 2 Эмпирическое исследование основных мотивов приобретения молодёжью высшего образования   2.1 Цель, задачи, методы исследования Нами было проведено экспериментальное исследование по изучению ...
3648.
Мотивация поведения и формирование личности подростка
... активную социально-психологическую деятельность (общение, учебная деятельность, труд) является одним из условий формирования личности подростка, обуславливающим его дальнейшее поведение и профессиональный выбор. Этап П. Диагностика личностной направленности. Исследование личностной направленности ...
3649.
Мотивация к школьному обучению
... к школе. Группа детей со средним уровнем мотивационной готовности к школе неоднородна по мотивационным предпочтениям. Дети с хорошей познавательной мотивацией и внутренней позицией школьника "в стадии формирования" по своим мотивационным предпочтениям ближе к детям с высоким уровнем ...
3650.
Мотивация и личность
... организации проводится и в терминах основных потребностей человека (Х. Мюррей, Дж. Аткинсон, А. Маслоу и др.). Одним из ранних исследований личностной мотивации (в терминах потребностей личности), как известно, была работа Х. Мюррея (1938). Из множества побудителей поведения им были выделены четыре ...
3651.
Мотивация деятельности личности в организации
... от профессии, удовольствие от творчества, признание своей деятельности нужной для общества, желание помочь клиенту решить его проблемы и др. Выделение потребностей, которые значимы для сотрудников, и организация мероприятий по их мотивации – необходимое внешнее условие активизации и поддержка ...
3652.
Мотивация групповой деятельности
... . Проблема развития группы никогда не ставилась с целью выяснить разные уровни этого развития, и, далее, вскрыть специфику различных параметров групповой деятельности на каждом из этих уровней. Вместе с тем без такого подхода картина развития группы не может быть полной. Целостное представление о ...
3653.
Мотивация в парадигме управления
... обеспечивают жизнедеятельность человека во многих контекстах социального взаимодействия и достижения согласия с другими (В.И. Байденко, Э.Ф. Зеер). Парадигма управления в организации Современная жизнь России характеризуется существенными изменениями, обусловленными созданием демократических ...
3654.
Мотивация библиотечного персонала
... реализовывать потенциальные возможности группы людей, коллектива на благо процветания библиотеки и общества в целом. 2. Мотивация библиотечного персонала   2.1. Анализ библиотечного коллектива Библиотечный коллектив имеет определенные особенности, которые обусловлены, прежде всего, ...
3655.
Мотивация
... удовлетворения и блокируемые цензором личности — «Сверх-Я», т. е. интериоризированными в ходе социализации индивида социальными нормами и ценностями. Если у У. Джемса мотивация в решающей степени связывалась с сознательным принятием решения (с учетом многих внешних и внутренних факторов), то у З. ...
3656.
Мотивационный тренинг
... ». Таблица 4.4 Результаты оценки наиболее и наименее мотивированных сотрудников группой психологов, участвовавших в презентации Программы мотивационного тренинга Упражнение завершается обсуждением феноменов эффекта ореола и самоисполняющихся предсказаний. Эффект ореола — включение ...
3657.
Моральное сознание
... , обозначение внутренних факторов, влияющих на нравственное становление личности. Э. Торндайк, А. Бандура, Б. Скиннер, Д. Бейтсон, А. Гоулднер и др. смотрят на моральное сознание личности сквозь призму бихевиорального подхода. Существенным ограничением бихевиоризма, на наш взгляд, является то, что ...
3658.
Морально-психологический климат в коллективе
... не в состоянии решить. 3. Организационно-экономическая часть   3.1 Мероприятия, способствующие устранению конфликтов в коллективе и улучшению морально – психологического климата, а также мероприятия, предотвращающие появление конфликтов и стрессов Современный менеджмент нацелен на ...
3659.
Моральне самопізнання особистості, його умови та способи здійснення
... його багатомірного морального життя, знаходячись у безперервному розвитку, оскільки сам він спрямований у майбутнє, творить себе. Особистість як потенційний та актуальний об`єкт морального самопізнання за своїм змістом значно багатша, ніж її суб`єктивний образ. За певних умов ще не стають або не є ...
3660.
Моральна активність особистості
... істю – прояви соціальної активності як універсальної форми вільного діяльного світо- і самоставлення людини. Моральна активність складає продуктивну сутність моральної діяльності, поведінки, позиції особистості. Все це протиставлене пасивності людини, характеризуючи її бездіяльність, інертність, ...
3661.
Молодежь в борьбе против наркомании и преступности
... составляют систематические занятия физическими упражнениями и спортом, эффективно решающие задачи укрепления здоровья и развития физических способностей молодежи, сохранения здоровья и двигательных навыков, усиления профилактики неблагоприятных возрастных изменений. При этом физическая культура и ...
3662.
Молодежное суицидальное поведение
... закономерную реакцию субъекта на его взаимодействие с обществом, то есть общество выступало как необходимый и провоцирующий компонент суицидального поведения, то психоаналитическая концепция, напротив, делает акцент на внутренней активности субъекта, на внутреннем источнике суицидального поведения. ...
3663.
Молодая семья: особенности молодой семьи, исследование отношения к материнству у лиц от 16 до 26 лет
... ранней взрослости, факторы, влияющие на отношение современной молодежи к браку). В 3 главе провели исследование отношения к материнству у лиц от 16 до 26 лет Описание выборки Исследование проводилось на двух экспериментальных группах. Первую группу составили 12 женщин в возрасте от 16 до 26 лет ...
3664.
Мозок та психіка
... , діяльність органів травлення. Тому не тільки видалення, а навіть пошкодження довгастого мозку закінчується смертю. Довгастий мозок і міст виконують дві функції – рефлекторну і провідникову. До заднього мозку відносяться міст і мозочок. Мозочок регулює рівновагу і забезпечує координацію дові ...
3665.
Мозговая регуляция речи
... играет существенную роль восприятии звуков речи, обеспечивая анализ ее интонационно-голосовых компонентов, и в речеобразовании, обеспечивая интонирования собственной речи и регуляцию голоса. Кроме того, правое полушарие играет роль регулирующего механизма для рекетного полушария, этот механизм в ...
3666.
Мозг и психические процессы
... их варианты, описанные в широко известных монографиях А. Р. Лурия «Высшие корковые функции и их нарушение при локальных поражениях мозга» [4], «Мозг и психические процессы» [5], «Потерянный и возвращенный мир» и в ряде других,— это преимущественно синдромы поражения левого полушария головного мозга. ...
3667.
Модель социально-профилактической работы с агрессивными детьми
... ; критические переменные в социальном окружении, способствующих проявлению враждебности; специфические механизмы нервной системы; методы контроля агрессивного поведения. 2 МОДЕЛЬ СОЦИАЛЬНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С АГРЕССИВНЫМИ ДЕТЬМИ 2.1 Модели российских и зарубежных социальных служб в ...
3668.
Моделирование с помощью нейролингвистического программирования
... nbsp;         Общаться с собеседником так, чтобы он был убежден нашими словами. Программирование. Мы управляем своей жизнью при помощи стратегий так же, как компьютер использует программу для достижения конкретных результатов. Осознавая стратегии, при помощи ...
3669.
Моделирование процессов мышления и творчества
... , когда определенные стандартные решения в данной области уже существуют. Наша задача рассмотреть более детально процесс мышления и творчества. Операции мышления В структуре процессов мышления можно выделить набор логических операций и процедур, которые удобно рассматривать в качестве ...
3670.
Модели этнических конфликтов
... взаимодействие преимущественно по типу соперничества, которое определяет рост антагонизма между группами. 3. Модели (виды) этнических конфликтов   Этнические конфликты можно классифицировать по различным основаниям. Самой общей классификацией служит деление этнических конфликтов на два ...
3671.
Модели работы психолога с семьей
... в них. Знания и воспитания формируют личность ребенка и помогают родителям находить правильные приемы воспитания. Модели работы психолога с семьей У истоков профессиональной психологической помощи семье стоят врачи, прежде всего психиатры и психотерапевты. В работе с семьей они опираются на ...
3672.
Модальные логики. Положительные логики
... из ее членов), а также CLKpqLp, CLKpqLq (если необходима конъюнкция, то необходим каждый из ее членов) независимы от "основной модальной логики". Не выводимы из (A1)-(A4) (либо же из (A5)-(A8)) следующие законы, известные уже Аристотелю: (a) CCpqCMpMq, (b) CCpqCLpLq, (c) CLCpqCMpMq, (d) ...
3673.
Мовленнєві розлади. Двомовність як профілактика афазій
... граматичних, лексичних) не формується, страждає мотиваційно-спонукальний рівень порождения речення. Мовні механізми не сформовані. 2. Афазія - розлад мовлення, що полягає у втраті здатності користуватися словами і фразами як засобом вираження думки внаслідок ураження певних зон кори головного мозку ...
3674.
Мобильная зависимость
... , дискомфортные ситуации; защита приобретает ритуализированный характер, а также чётко отрабатываются модели поведения личности. Например, в случае мобильной зависимости человек на все дискомфортные ситуации начинает одинаково реагировать (допустим, берёт трубку и начинает бессмысленно щелкать ...
3675.
Мнемические процессы в управлении
... хорошей оперативной памяти является способность подчинить все мнемические процессы той конкретной задаче, которая актуальна в данный момент, направить все ресурсы именно на нее. Как указывает Б.М. Теплов, который рассматривает память в управлении на материале деятельности полководцев, им «нужны не ...
3676.
Мнемические приемы как средство развития образной памяти младших школьников на уроках литературного чтения
... 3. Если стих маленький, то лучше всего постараться запомнить его целиком.[20, 27-39] Так как в нашем проекте речь идет о способах развития образной памяти младших школьников на уроках литературного чтения, то целесообразно было бы перейти к рассмотрению основных способов развития образной памяти ...
3677.
Младший школьный возраст
... (возрастанию произвольности, выражаемой в сосредоточенности и устойчивости внимания, долговременности сохранения образов в памяти, обогащение воображения), то в младшем школьном возрасте учебная деятельность требует от ре­бенка присвоения специальных действий, благодаря которым внимание, память, ...
3678.
Младшие школьники: группы риска. Леворукость
... заинтересованность в посещении школы в любом случае предпочтительнее, чем жалость или стенания.   4.Особенности межличностного взаимодействия младшего школьника со взрослыми.   В первые школьные годы дети постепенно отдаляются от родителей, хотя все еще испытывают потребность в ...
3679.
Міжособистісні конфлікти
... "полігоном" перевірки характерів, темпераментів, прояву здібностей, інтелекту, волі та інших індивідуально-психологічних якостей. Міжособистісні конфлікти відрізняються високою емоційністю і поширенням на практично всі сторони відносин між конфліктуючими. Міжособистісні конфлікти зачі ...
3680.
Мистецтво, як вагомий засіб впливу на формування особистості підлітка
... і телебачення. Найбільш масовим видом мистецтва є кіно. Монтаж, ракурс, план, зйомки, наплив, застосування звуку і кольору – усе це зумовило силу впливу кіно на глядача. В сучасному світі кіно та телебачення, зумовлюють значний вплив на формування особистості дитини. Демонструючи шаблони міжособисті ...
3681.
Мислення - психолого-пізнавальний процес
... функцій, а також в ступені засвоєння умінь і знань. Виходячи з цих визначень, зробимо висновок, що інтелект є поняттям, що узагальнює мислення і всі пізнавальні процеси. Поняття є абстрактним і неможливо судити про інтелектуальні здібності людини по конкретній діяльності або ситуації. Необхідно ...
3682.
Мир явлений, изучаемых психологической наукой
... , которые «рисуются» в коре головного мозга приходящими сюда нервными импульсами от органов чувств. Психика, как предмет психологической науки, - явление чрезвычайно сложное. Будучи своеобразной для каждого конкретного индивида, она функционирует как процесс психического отражения, развернутый во ...
3683.
Мир нашего "Я" в рисунке
... рисунка, которые различаются по методам рисования, темам, жанрам, назначению, технике и особенностям исполнения. В рисунке зафиксирован процесс отражения человеком окружающего его мира и его внутреннего состояния, содержания фантазий, воображения. Рисунок отражает уровень образного развития и ...
3684.
Микроклимат в семье
... , при этом сохраняя у мужа или жены веру в возможность дальнейшего исправления, перемен к лучшему.  Важное значение для поддержания нормального микроклимата в семье имеют морально-психологические качества супругов - терпимость, внимательность, доброта, сострадание, создающие благоприятный фон для ...
3685.
Механізми обмеження застосування насилля в конфліктах
...   2 Основні механізми тактики взаємного виграшу   2.1 Механізми здійснення тактики компромісу Саме тому найбільш ефективною в порівнянні із цією тактикою, а також у порівнянні з тактиками відходу, застосування сили й використання однобічних поступок визнається тактика взаємного ...
3686.
Механизмы, структура и принципы делового общения
... и на процентов на восемьдесят пять - от его умения общаться с людьми с которыми он работает. В данной работе рассматриваются механизмы, структура и принципы делового общения, без знания которых очень сложно добиться успеха в сфере бизнеса и предпринимательства. I. Структура делового общения ...
3687.
Механизмы развития мотивации в подростковом возрасте
... биологической мотивации (мотивационное обусловливание), механизмы замещения, сублимации, динамики влечений (обращение в противоположное и смена объекта), конфликт и механизмы развития мотивации, в которых большое значение может принимать внутренняя работа личности (сдвиг мотива на цель и решение ...
3688.
Механизмы психологической защиты у детей младшего школьного возраста
... к среде не за счет изменения внешнего мира, а за счет внутренних изменений – трансформации внутренней картины мира и образа самого себя. Механизмы психологической защиты детей младшего школьного возраста   Особенности развития детей младшего школьного возраста Младший школьный ...
3689.
Механизмы психологического влияния. Внушение и убеждение
... популярными и востребованными, СМИ, естественно, оповещают социум о существовании и возможности использования различных механизмов психологического влияния, в частности – механизмов внушения и убеждения. Посредством телевидения, радио и печати современный человек получает популярную и, в основном, ...
3690.
Механизмы и формы психологической защиты
... и характеру стимуляции, ее вызывающей. Таким образом, современные представления о «нормальной», развитой системе психологической защиты предполагают оценку следующих характеристик:  - адекватность защиты: например, человек может восстановиться после той или иной бессознательной защитной реакции ...
3691.
Механизмы групповой динамики
... групповые решения лучше, чем единоличные, ибо хорошо направленная энергия группы всегда больше энергии одного человека. Механизмы групповой динамики Существует несколько подходов к описанию психологических особенностей взаимодействия субъектов группы. Одну из таких моделей предложили американские ...
3692.
Механизмы восприятия человека человеком
... формируют определенное отношение друг к другу. Механизм образования различных эмоциональных отношений к воспринимаемому называется аттракция. Аттракция (от лат. attrahere — привлекать, притягивать) — понятие, обозначающее возникновение при восприятии человека человеком привлекательности одного из ...
3693.
Механизмы взаимопонимания в общении
... на весьма субъективной почве жизненного опыта самого воспринимающего. [8; стр. 319] 2.         Механизмы взаимопонимания в общении "Мой секрет успеха заключается в умении понять точку зрения другого человека и смотреть на вещи с его и со своей ...
3694.
Механизмы "срабатывания" вытеснения и его функции
... и рассмотрим в данной работе. 1.         МЕХАНИЗМЫ «СРАБАТЫВАНИЯ» ВЫТЕСНЕНИЯ И ЕГО ФУНКЦИИ   Общая характеристика механизма психологической защиты В ситуациях, когда интенсивность потребности нарастает, а условия ее удовлетворения отсутствуют, ...
3695.
Механизм ситуативного развития готовности учащегося к занятиям
... Обеспечению готовности учащегося к школе посвящено много исследований, однако до сих пор не изучены механизмы становления полноценной готовности учащегося непосредственно к предстоящим занятиям. Наше исследование, проводимое с использованием методологии системного и деятельностного подхода, должно ...
3696.
Методы судебно-психологической экспертизы
... подотраслей психологии является общая психология, разработанный ею категориальный и понятийный аппарат, общие методы психологического исследования. Данный тезис справедлив и в отношении теории судебно-психологической экспертизы. Постулаты общей психологии важны для построения специальных методов ...
3697.
Методы решения логических задач
... .   Ситуация 5. Закончите следующий силлогизм и дайте его логическую формулу, определите вид заключения и фигуру силлогизма. Ни одна птица – не млекопитающие. Все млекопитающие – позвоночные. Решение:   № Алгоритм Конкретное соответствие данной ситуации предложенному ...
3698.
Методы психологического воздействия
... предполагают и учет направленности личности. Так, выполнение работы, не представляющей никакого интереса для осужденных, влечет за собой отрицательное психологическое воздействие на них и, как следствие, ведет к слабому трудовому воспитательному эффекту. Так, например, женщины отбывающие наказание в ...
3699.
Методы психологии труда
... в двух формах: устного опроса (беседа, интервью) и письменного опроса (анкетирование). Беседа является одним из широко распространенных в психологии труда методов и используется при освещении самого широкого круга проблем. Она совершенно необходима при изучении индивидуальной структуры труда, при ...
3700.
Методы психологии
... свидетельствует диалектико-материалистическая трактовка психики, которая не оставляет места для субъективных методов исследования, вместе с тем открывая путь объективным методам в психологии, принципиально не от­личающимся от приемов исследования, употребляемых в других естественных и общественных ...


Наверх