№ | Название работы | Скачать |
---|---|---|
3701. |
Методы психологии ... по своему содержанию (испытуемые могут дать неправильные ответы или заведомо написать неправду). Поэтому обычно метод анкет используется одновременно с другими методами психологии. Заключение Поведение, которое также выступает в качестве предмета психологии, не менее сложно для объяснения. ... |
|
3702. |
Методы психологии ... переживания. Очень распространенная в современной психологии точка зрения, согласно которой так понятая интроспекция принимается как один из методов психологии, с тем, что к ней присоединяется объективное наблюдение, простое или экспериментальное, которое должно ее дополнить и проверить, – никуда ... |
|
3703. |
Методы оценки деловых и личных качеств руководителей и специалистов ... качеств, прогнозом профессиональной деятельности и рекомендациями по профессиональному и личностному развитию. 2.Методы оценки деловых и личных качеств руководителя в организации 2.1.Организационно–экономическая характеристика предприятия Республиканское сельскохозяйственное унитарное ... |
|
3704. |
Методы исследования эмоциональной сферы школьников ... Соколова, Г.Т. Хоментаускас и др.). К числу таких тестов можно отнести и тест Маховера и Гуденау «Человек». Следовательно, для исследования эмоциональной сферы у школьников самыми действенными методиками являются рисуночные тесты. Особенно это необходимо для изучения эмоциональной сферы у глухих ... |
|
3705. |
Методы исследования педагогической психологии ... на разных возрастных группах, начиная от младших школьников и кончая старшеклассниками.Основные методы исследованияОсновные методы накопления фактов и проверки гипотезы в педагогическом исследовании. Педагогическая психология, используя все три источника получения данных, имеет свой ... |
|
3706. |
Методы исследования нарушений психических процессов и состояний ... ; оформление заключения. Патопсихологические экспериментальные задания подбираются для решения практических задач клиники. В основном исследуются нарушения развития личности и нарушения психических процессов: · расстройства восприятия; ... |
|
3707. |
Методы исследования личности ... , владение методами изучения психологических особенностей человека и умение использовать их на практике - важнейшие условия творческой работы. Соцологические методы исследования личности. Проведение любого социологического исследования начинается с разработки программы исследования. Программа ... |
|
3708. |
Методы исследования возрастной психологии ... как метод сбора данных на начальном этапе. Однако иногда он используется и как один из основных. 2.2 Эксперимент как метод исследования возрастной психологии Эксперимент предполагает активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий, в которых выявляется ... |
|
3709. |
Методы исследования в психологии ... современные методы математики и физики, а также средства электронной психодиагностики. Методы исследования в психологии Основные Наблюдение – метод психологического исследования, состоящий в преднамеренном, систематическом и целенаправленном восприятии и фиксации проявлений поведения, ... |
|
3710. |
Методы исследования ... время эксперимента за испытуемым наблюдают, что изменение его состояния может регистрироваться средствами психодиагностики. Однако как метод исследования ни наблюдение, ни психодиагностика в данном случае не выступают. Психодиагностика является и самостоятельной областью психологии и, в этом случае ... |
|
3711. |
Методы изучения трудовой деятельности ... место — это трудовой пост, заданный и ограниченный совокупностью специфических условий. Реальное пространство трудовой деятельности субъекта, определяемое конкретными физическими, организационными, социальными, психологическими, этическими и правовыми факторами, часто характеризуется высокой ... |
|
3712. |
Методы и приемы психологического консультирования на Телефоне доверия и социально-психологические характеристики обращений ... работы по предотвращению феномена “выгорания”. Ш. Социально - психологические характеристики обращений и обращающихся на “Телефоне Доверия”. В соответствии с задачами гипотезы исследования о том, что приемы и методы психологического консультирования на “ТД” соответствуют ... |
|
3713. |
Методы и методики диагностики мотивации достижения, отношения и аффилиации ... успеху и мотива избегания неудачи. При этом оценивается, какой из этих двух мотивов у испытуемого доминирует. Методика применяется для исследовательских целей при диагностике мотивации достижения у старших школьников и студентов. Тест представляет собой опросник, имеющий две формы - мужскую (форма ... |
|
3714. |
Методы диагностики и тренировки памяти у школьников ... урок проведён удачно, но за один урок невозможно осуществить на сто процентов поставленную цель: тренировку и коррекцию произвольного компонента слуховой, зрительной и моторной памяти. 2. Диагностико-коррекционая работа с учащимся 2 «А» класса Никулиным Никитой Детский сад: не посещал ... |
|
3715. |
Методы диагностики в психологии ... , пациент или "анализанд". Во-вторых, – это метод научного наблюдения и изучения личности, а в особенности желаний, импульсов, мотивов, сновидений, фантазий, раннего развития и эмоциональных расстройств. В-третьих, – это система научной психологии, то есть наблюдения и представления ... |
|
3716. |
Методы вывода человека из бытовой депрессии с использованием общеизвестных направлений и методов научной психологии ... опыта, знаний и интересов субъекта. Интроспекция ограничивается одним человеком. Привлечение человека со стороны называется наблюдением. Наблюдение имеет сильные и слабые стороны, но это один из базисных методов, используемых психологом, но только не как самостоятельный метод, а с применением других ... |
|
3717. |
Методы борьбы со стрессом в управленческом труде ... вопросы, объяснить, насколько важна эта проблема. А так же в презентации упомянуты все основные сегодняшние методы борьбы со стрессом в управленческом труде. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. Аканде А. Психологические последствия безработицы у женщин Южной Африки // Психологический журнал ... |
|
3718. |
Методы активного воздействия на состояние человека ... сводимые к показателям уровня бодрствования и эффективности деятельности. К ним относятся характеристики биоэлектрической активности мозга, отражающие активность модулирующей системы мозга. Функциональное состояние человека понимается как интегральный комплекс наличных характеристик тех функций и ... |
|
3719. |
Методологічні аспекти реабілітації дітей з органічним ураженням нервової системи - концепція "Тандем" ... ї людини з деякими особливими потребами, для формування психо-соціального мікроклімату навколо неї. 2. "Тандем" фахівців в процесі реабілітації дітей з органічним ураженням нервової системи з метою подальшого розвитку та реалізації функціональних систем хворої дитини визначає доцільність ... |
|
3720. |
Методология юридической психологии ... , профилактики противоправного поведения, в то же время методы психологического воздействия на личность неразрывно связаны и с теоретическими достижениями юридической психологии, и с технологией использования специальных психологических методов для выполнения заказа практической юриспруденции. Можно ... |
|
3721. |
Методология этнопсихологических исследований ... свободное время о работе и семейных проблемах. Японцы практически совсем не откликаются на беседы по интимным вопросам и т.д. Интервью в этнопсихологическом исследовании — метод, используемый в интересах предварительного знакомства с национально-психологическими особенностями людей. Впервые его ... |
|
3722. |
Методология психологии ... методов, то есть методов сбора данных. По Дружинину эксперимент — основной метод современного естествознания и естественно-научно ориентированной психологии. По роли исследователя (пассивной или активной) и по характеру контакта с объектом наблюдение является непосредственным, "пассивным" ... |
|
3723. |
Методология исследования соотношения семейных и внесемейных ценностных ориентаций ... начальные и конечные результаты, а также определенная наглядность эксперимента. Рассматривая особенности формирования механизма дифференциации ценностных ориентаций по результатам исследования, можно сказать, что у экспериментальных классов важный элемент структуры относительно сформирован (см. ... |
|
3724. |
Методологический смысл психологического схизиса ... сознание, но состоит прежде всего в выработке общепси- хологической методологии. Методологическая миссия психотех-ники определяется не только внешними факторами – массовым распространением психологических практик, социальным зака- зом, но и внутренними тенденциями самой психологической ... |
|
3725. |
Методологические проблемы социально-психологического исследования ... известно, применяется и в общепсихологических исследованиях личности, никакой особой специфики применения этого метода в социально-психологическом исследовании нет: все методологические нормативы применения тестов, принимаемые в общей психологии, являются справедливыми и здесь. Как известно, тест ... |
|
3726. |
Методологические принципы психологии ... психики, усвоения общественно-исторического опыта является интероризация, в ходе которой происходит переход внешней деятельности во внутреннюю. Принцип активности – принцип психологии, предполагающий, что личность является активным субъектом преобразования мира. Человек, как субъект деятельности, ... |
|
3727. |
Методологические принципы клинической психологии ... являются нарушения восприятия человеком социальных характеристик среды и собственных личностных характеристик. В зависимости от трактовки сознания в клинической психологии существует два подхода и к пониманию бессознательного. В случае отождествления сознания и психики бессознательное есть ... |
|
3728. |
Методологические основы психологии ... редукционализма в психологии [19]. ЗАДАНИЕ 7. Словарь основных понятий по курсу «Методологические основы психологии» [8] Аналитическая психология - система взглядов швейцарского психолога К.Г.Юнга, в которой как и в концепции психоанализа Фрейда, придается особое значение бессознательному. ... |
|
3729. |
Методическое пособие для прохождения психолого-педагогической практики ... тебя не поймут, опасайся не понять другого». Древняя мудрость По этим таблицам Вы можете проверить свои теоретические знания: Основные методические подходы к психологическому консультированию ( по Г.С. Абрамовой) Направление, его представители Методические приёмы, ... |
|
3730. |
Методики швидкого запам’ятовування великого обсягу матеріалу ... nbsp;Солганика, Л.М. Веккера і практично відпрацьовувався протягом трьох років. Пропонований алгоритм дозволяє збільшити швидкість читання і сприйняття інформації, а також поліпшити запам'ятовування матеріалу в 2–3 рази. Метод «Алгоритм абзацу» розвиває логічність, повноцінність, активність, ... |
|
3731. |
Методики специальной психологии и педагогики ... психология распада деятельности психической и болезненных свойств личности, и пр. логопсихология - психология лиц с речевыми расстройствами. Специальная психология, как и специальная педагогика (тифлопедагогика, сурдопедагогика, олигофренопедагогика логопедия и пр), входит в состав дефектологии - ... |
|
3732. |
Методики изучения личности и познавательной сферы школьника ... умным? ______________________________________________________ с хорошим характером?_________________________________________ счастливым?__________________________________________________ 4. Изучение мотивации учебной деятельности школьников Задание 1. Учусь потому, что… -Интересно ... |
|
3733. |
Методика составления психологического опросника ... ; Словарь-справочник по психологической диагностике / Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М., отв. ред. С.Б. Крымский. – Киев: Наук. думка, 1989. ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Личностная шкала проявлений тревоги Дж. Тейлора Опросник состоит из 60 утверждений. Предъявляется ... |
|
3734. |
Методика психосоциальной деятельности в системе социальной работы ... в коррекции отдельных невротических проявлений и профилактике психических отклонений. Предлагаемая методика консультирования пригодна для практического использования в системе социальной работы с населением. Таким образом, в результате проделанной работы обоснованы организация и методика ... |
|
3735. |
Методика психології ... розвитку; досліджує психологічну специфіку роботи з дорослими в процесі їхнього навчання тощо. До розділів педагогічної психології належать; • психологія кавчання (психологічні основи дидактики, окремих методик, програмного навчання, формування розумових дій і т. ін. ); • психологія виховання ( ... |
|
3736. |
Методика проведения работы по сенсорному воспитанию в СДУ (специальное дошкольное учреждение) ... . Анализ сложившейся практики показывает, что внедрение системы сенсорного воспитания в практику работы специальных детских дошкольных учреждений позволило педагогам организовать систематическое целенправленное воздействие на развитие сенсорной сферы умственно отсталых детей, а в конечном счете ... |
|
3737. |
Методика проведения психологической экспертизы в разных отраслях психологии ... , патопсихологическая и т. п.). 3. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ При проведении судебно-психологических экспертиз всегда используется комплекс методов. Судебно-психологическая экспертиза предполагает исследование психики ... |
|
3738. |
Методика преподавания психологии ... . Система вопросов, заданий и задач для практических занятий по юридической психологии Преподавание юридической психологии имеет свои особенности не только со стороны содержания, но и методики. Поскольку методика преподавания постоянно ищет наиболее доходчивые приёмы и методы, то уже ... |
|
3739. |
Методика подготовки и чтения лекций по психологии ... конспектов. Более опытные преподаватели обходятся разного рода тезисными записями и планами. Выработка индивидуальной манеры чтения лекции - исключительно важный и длительный период в подготовке к лекционному занятию. Прежде всего, не следует никогда читать текст лекции. Надо стремиться к ведению ... |
|
3740. |
Методика дослідження процесу запам'ятовування ... поліпшення сприйняття матеріалу базуються різні прийоми навчання так званому «прискореному» читанню. РОЗДІЛ 2 МЕТОДИКА ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОЦЕСІВ ЗАПАМ'ЯТОВУВАННЯ 2.1 Організація дослідження Мета дослідження - визначення методів психологічної дії, повно самих сприяючих розвитку пам'яті в системі ... |
|
3741. |
Методика діагностики особистості і міжособистісних відносин підлітків та юнаків ... , необхідні для становлення самобутньої особистості й діалогічної та безпечної взаємодії з людьми, природою, культурою, цивілізацією. Розділ 2. Методика діагностики особистості і міжособистісних відносин підлітків і юнаків Суттєвою особливістю діагностики є орієнтація на норму. Норма – кількі ... |
|
3742. |
Методика Дембо-Рубинштейна ... ) и методикой Смекала и Кучера, адаптированной Пейсаховым, на выявление общей направленности личности. Исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн Данная методика основана на непосредственном оценивании (шкалировании) испытуемыми ряда личных качеств, таких как здоровье, способности, ... |
|
3743. |
Методи подолання стресу ... для укріплення фізічного та психічного здоров'я та для косметичного догляду за тілом. Здавна ароматерапію вважають одним із найкращих методів подолання стресу. Використання ароматичних речовин відоме ще з часів стародавніх культур Єгипту, Індії і Китаю, античної Греції та Риму. Ароматерапевти ... |
|
3744. |
Методи навіювання ... , - неконтрольований прийом їжі, що призводить до зайвої ваги, - відкушування нігтів, - висмикування волосся, - захоплення азартними іграми - наркотизація Метод навіювання Марлатта(алкоголь) У сліпих тестах алкоголь подається у концентраціях і дозах на межі, яку люди можуть виявити. ... |
|
3745. |
Методи і технічні засоби ергономіки ... науках про працю, а також методична база проектування, що розуміється в самому широкому змісті слова, включаючи інженерне, являють собою великий простір методів. Технічні засоби, необхідні для ергономічних досліджень, часто являють собою стандартні пристрої і прилади, спеціально не орієнтовані на ... |
|
3746. |
Методи дослідження пам'яті ... зустрічаються при деяких органічних захворюваннях мозку, особливо при поразці тім'яно-скроневих його відділів. [5] 5. МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПАМ'ЯТІ У сучасній психології всі окремі досвіди з пам'яттю людини зводяться, в основному, до того, що випробуваний тим чи іншому способу засвоює матеріал, ... |
|
3747. |
Методи вікової та педагогічної психології ... виховання і психологія вчителя. Коли ми розглядаємо проблему навчання і розвитку, то повинні зауважити, що ця проблема в однаковій мірі стосується як вікової, так і педагогічної психології. 47. Сутність та структурні компоненти процесу учіння На учіння – це стійка доцільна зміна ... |
|
3748. |
Методи вікової психології ... та молодих людей, їхні усні розповіді про свої уявлення, почуття, прагнення, спогади про різні події у своєму житті тощо.Бесіди як метод вікової психології бувають програмованими та вільними, можуть включати прямі та непрямі запитання тощо. Інколи вони набувають характеру інтерв'ю, яке полягає в ... |
|
3749. |
Методи вивчення психіки тварин і людей ... ідним. За кожною такою інтерпретацією вимальовується унікальна система особистісних смислів та особливостей когнітивного стилю суб'єкта. 2. Методи вивчення психіки тварин Методи вивчення психіки тварин значним чином відрізняються від групи методів дослідження психічної сфери людини. В першу ... |
|
3750. |
Метод социометрических измерений ... ней психологической атмосферы. Рассмотрим этот метод более подробно. Теоретические основы метода социометрических исследований Термин "Социометрия" возник в конце XIX в. в связи с описанием возможных способов измерения социального влияния одних групп людей на другие. Теоретическое и ... |
|
3751. |
Метод одобрения и его влияние на учебную мотивацию старшеклассников ... старшеклассников 2.1 Особенности организации и проведения исследования Исследование учебной мотивации старшеклассников проводилось на базе школы №1 в городе Ханты-Мансийске. В качестве объекта исследования рассматривалась мотивация одобрения и ее влияние на качество учебной деятельности в ... |
|
3752. |
Метод беседы в исследовании личности ... зависят от того обстоятельства, будет ли она единственной с данным собеседником или у нее возможно развитие; каковы цели исследования и т.д. На начальной стадии беседы особую роль для установления и поддержания контакта играет невербальное поведение психолога, свидетельствующее о понимании и ... |
|
3753. |
Метафора в психотерапии ... . Тогда примеряешь к себе евангельскую угрозу: "Горе тому человеку, через которого соблазн приходит". Использование метафор в психотерапии имеет множество оснований, которые коренятся в ее семиотической природе. Н.Д. Арутюнова перечисляет следующие свойства метафоры: слияние в ней образа ... |
|
3754. |
Место компьютерной коммуникации в системе общения ... ни к какому из них полностью: типы институционального дискурса отражаются в жанрах компьютерного общения. Компьютерная коммуникация – это разновидность массовой коммуникации. Термин "массовая коммуникация" является калькой, т.е. буквальным переводом на русский язык английского термина ... |
|
3755. |
Место и роль "психологической педагогики" в системе современного научного знания ... и учебной деятельности, учебного взаимодействия; теория и практика развивающего образования; личностно ориентированное обучение. Поэтому психологическая педагогика имеет не столько проектировочный, психотехнический характер, сколько характер диалогический, размышляющий, понимающий[5]. Исследуя ... |
|
3756. |
Межэтническая предубежденность ... ранг для девушек равен, а для мужчин. Это свидетельствует о том, что трансформации этнического самосознания в условиях роста межэтнической напряженности у девушек прошла более благополучно и быстрее. Уровень значимости (р =0,03) свидетельствует о достоверности вывода. Феномен этнической изоляции ... |
|
3757. |
Межличностный конфликт и пути его разрешения ... цели. Внутриличностный конфликт может также возникнуть в результате того, что производственные требования не согласуются с личностными потребностями или ценностями. Межличностный конфликт вовлекает двух или более индивидов, воспринимающих себя в оппозиции друг к другу в отношении мнений, ... |
|
3758. |
Межличностный аспект речевого общения ... (активный) и эмпатический стили слушания, в основе которых лежит использование определенных речевых приемов. Эффективное применение различных стилей слушания способствует сохранению и развитию межличностного общения. 4. Восприятие и понимание в структуре межличностного общения Социальная ... |
|
3759. |
Межличностные отношения и общение ... в характере и способах межличностного взаимодействия, т.е. взаимных влияний, оказываемых людьми друг на друга в процессе их совместной деятельности и общения. Межличностные отношения – это система установок, ориентаций и ожиданий членов группы относительно друг друга, определяющихся содержанием и ... |
|
3760. |
Межличностные отношения дошкольников: диагностика, проблемы, коррекция ... и помочь ребенку полноценно прожить разные этапы возрастного развития. Описанию конкретных психолого-педагогических методов, направленных на гармонизацию межличностных отношений дошкольников, посвящена следующая часть нашего пособия. Вопросы и задания 1. Понаблюдайте за свободным ... |
|
3761. |
Межличностные отношения детей с задержкой психического развития ... помощи, требуют разностороннего исследования специфики общения и межличностных отношений таких детей в возрастном аспекте и в конкретных условиях их жизни. Экспериментальных исследований коммуникативной деятельности детей с задержкой психического развития, к сожалению, немного. Вместе с тем все ... |
|
3762. |
Межличностные отношения детей подросткового возраста ... . Это в полной мере относится и к детям разных возрастов. Межличностные отношения детей на протяжении всего периода их пребывания в школе развиваются и совершенствуются. Особенно интенсивное развитие общение получает в подростковом возрасте. В это время у ребят складываются две разные по своему ... |
|
3763. |
Межличностные отношения в ученической группе ... связей в группе Методика разработана Дж. Морено и направлена на изучение межличностных и межгрупповых отношений в целях их изменений, улучшения и совершенствования (см. Приложение 1) Таблица 1 Социоматрица для ученической группы детей с нарушением интеллекта № п/п Фамилия, имя ребенка ... |
|
3764. |
Межличностные отношения в медицинском коллективе ... населения всех социальных групп общества, недостаточно эффективном внедрении психологической службы. Глава II. Экспериментальное исследование межличностных отношений в медицинском коллективе 2.1 Цель, задачи методы и базы исследования Практическая часть моего дипломного проекта ... |
|
3765. |
Межличностные отношения в группе в процессе командообразования ... 2.1 Организация и обоснование методов исследования Целью экспериментального исследования ставилось изучение межличностных отношений в группе в процессе командообразования. В соответствии с поставленной целью были сформулированы задачи эмпирического исследования: —исследование связи ... |
|
3766. |
Межличностные отношения ... работодателя и работника), экономических структур (продавец и покупатель товара), иерархических формальных организаций (областные и районные отделы образования) и т. п. Межличностные отношения строятся на основе деловых и эмоциональных оценок, а также предпочтений людьми друг друга. Таким образом, ... |
|
3767. |
Межличностные конфликты в школьном коллективе ... для собеседника ситуации и многое другое. Глава II. Методика «Оценка способов реагирования в конфликте» 2.1 Психолого-педагогическое исследование конфликтов в школьном коллективе С помощью адаптированной Н. В. Гришиной методики КГ Н. Томаса (1973), американского социального ... |
|
3768. |
Межличностные конфликты ... “полигоном” проверки характеров, темпераментов, проявления способностей, интеллекта, воли и других индивидуально-психологических особенностей. 4. Межличностные конфликты отличаются высокой эмоциональностью и охватом практически всех сторон отношений между конфликтующими субъектами. 5. ... |
|
3769. |
Межличностные конфликты ... — неустойчивостью, легкой ранимостью, необщительностью, глубокими эмоциональными переживаниями. Темперамент оказывает существенное влияние на поведение человека в межличностных конфликтах. Например, холерика легко вовлечь в конфликтную ситуацию, а флегматика, наоборот, трудно вывести из себя. 2. ... |
|
3770. |
Межличностное взаимоотношение подростков в классном коллективе ... (например, по учебе, наличию друзей и т.п.) Глава II. Изучение особенностей межличностного взаимодействия подростков в классном коллективе 2.1 Исследование межличностных взаимоотношений в классном коллективе Как показало теоретическое исследование, школьный класс – группа детей ... |
|
3771. |
Межличностное взаимодействие супругов в условиях семейного конфликта ... и методом наблюдения Проведенное исследование позволило выявить: I - основные неконструктивные стереотипы межличностного взаимодействия супругов, проявляющиеся в ситуации семейного конфликта; II - предпосылки их формирования; III - содержание эмоциональной составляющей исследуемого комплекса ... |
|
3772. |
Межличностная коммуникация и ее особенности ... и коммуникации с представителями различных культур необходимо иметь представление о национальных различиях, а также проявлять уважение и терпимость к культурным национальным особенностям. [8, с. 603] Заключение Эффективность межличностной коммуникации зависит от степени адекватности смыслово |
|
3773. |
Межличностная аттракция и ее влияние на отношение между людьми ... ; сходство; взаимодополняемость; эмпатия; способствование достижению личностно значимых целей; личностная гармония. 2. Исследование влияния межличностной аттракции на отношения между людьми по методу З. Рубина «Шкалы любви и симпатии» 2.1 Описание тестовой методики В настоящее время в ... |
|
3774. |
Межличностная аттракция ... , так и его экстенсивное изучение, создавшее необходимую базу для последующего углубленного анализа. В 70-е гг. в поведенческой традиции к феномену межличностной аттракции начала использоваться цепь подкрепления, разработанная Лоттом и пытающаяся аккумулировать идеи теории баланса и обмена, в ... |
|
3775. |
Медико-психологічні аспекти роботи психолога в психоневрологічних закладах ... -курортних умов сучасних форм групової психотерапії, функціональних тренувань, поведінкових прийомів і ін. 3. Аналіз практичної роботи психолога в психоневрологічних закладах 3.1 Оцінка та анамнез проблем пацієнтів з депресивними станами Типовий зовнішній вигляд хворого. В одязі помітні ... |
|
3776. |
Математические формулы эмоций и чувств. Формула чувства любви ... не подавление, а включение их в систему эмоционально-волевой регуляции, придание им целесообразной направленности. 2. Математические формулы эмоций и чувств В настоящее время математические методы настолько широко используются во всех областях знаний, что никто не осмелится оспаривать ... |
|
3777. |
Математические методы в психологии ... , какая именно шкала используется, поскольку каждый способ обработки экспериментальных данных рассчитан на определенный тип шкал. Применение математических методов к неадекватным данным приводит к странным, а часто и ложным результатам. Квантификация сложных и далеко не однозначных психологических ... |
|
3778. |
Массовые формы стихийного поведения ... успешность партий и лидеров зависят от умения предупреждать слухи и не терять голову при столкновении с ними. Заключение Субъектом стихийного массового поведения может быть любая, достаточно многочисленная группа людей, выделяющих себя по какому-либо признаку и осознающих свое ... |
|
3779. |
Массовидные общности и большие социальные группы ... которых мы организуем нашу жизнь. Они влияют на то, как мы воспринимаем, запоминаем и оцениваем других людей и себя. 3. Массовидные общности и большие социальные группы Массовидное психолого-политическое явление – любая совокупность людей, если она имеет с человеком психологические связи ... |
|
3780. |
Массовая агрессия: "булыжник пролетариата" ... , это ситуационные факторы в виде наличия подходящих лидеров (тех самых «военных вождей»), а также подходящих средств проявления агрессии (здесь часто помогает тот самый пресловутый «булыжник – орудие пролетариата») и, главное, доступных возмездию (часто не важно, за что) жертв. В-четвертых, это ... |
|
3781. |
Масова свідомість як складова суспільної свідомості ... завданнями дослідження і складається зі вступу, двох розділів, висновків та списку використаних джерел, що включає 39 найменувань. Розділ 1. Масова свідомість як складова суспільної свідомості 1.1 Суть та особливості масової свідомості у системі суспільних зв` ... |
|
3782. |
Маслоу А. – основатель концепции самоактуализации. Мотивация и личность ... высшего уровня, добивается полного использования своих талантов, способностей и потенциала личности, т.е. самоактуализироваться - значит стать тем человеком, которым мы можем стать, достичь вершины нашего потенциала. Но, по мнению Маслоу самоактуализация очень редка, т.к. многие люди просто не ... |
|
3783. |
Мария Монтессори о сенсорном развитии детей ... построена по принципам Монтессори. Итак, метод Монтессори - это в основе своей метод Итара и Сегена, применяемый к воспитанию нормальных детей. Сенсорное воспитание Сенсорное воспитание – целенаправленное развитие и совершенствование сенсорных процессов (ощущение, восприятие, представлений). ... |
|
3784. |
Манипулятивные приемы ... исследователи, манипулятор живёт внутри каждого из нас. Люди не рождаются манипуляторами, а становятся ими. В определённой степени формирование манипулятивных склонностей связано с борьбой за выживание, и их развитие провоцирует сама жизнь. Причины, вынуждающие человека манипулировать 1. & ... |
|
3785. |
Малые группы в современных психологических исследованиях ... и к его заслугам в психологии вообще и в социальной психологии в частности. [1] 2. Современные социально-психологические исследования в области малых групп 2.1 Социально-психологические исследования малой группы в социальной психологии детства Поведению — этологии и социоэтологии ... |
|
3786. |
Малоформализованные и формализованные методики психоанализа ... их можно широко использовать в школьной практике и непосредственно на производстве. Как аппаратурные, так и бланковые методы носят индивидуальный характер. Малоформализованные методики Теперь рассмотрим некоторые методы, которые включаются в понятие малоформализованная диагностика. Как уже ... |
|
3787. |
Малая группа - понятие и классификация ... групп в обществе предполагает их огромное разнообразие, и поэтому для целей исследований необходима их классификация. Неоднозначность понятия малой группы породила и неоднозначность предлагаемых классификаций. В принципе допустимы самые различные основания для классификации малых групп: группы ... |
|
3788. |
Майнд-машины ... , расторопности; снижение проявлений гнева и агрессивности; снижение гиперактивности; улучшение речевой артикуляции и обогащение словарного запаса. Заключение Итак, майнд-машины, сами по себе, являются мощным средством для отдыха, творчества и саморазвития, но за счет своей способности ... |
|
3789. |
М.Я. Басов и психология ... ребенка и обусловливающей ее общественной среды. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Подводя итоги работы можно сделать выводы, что выдающийся российский психолог М.Я. Басов большое внимание в своей научной деятельности обращал на анализ и разработку методов психологического исследования. Однако фокусом его ... |
|
3790. |
Люди эмоций ... . В их сердце много веры в пустоту, когда только вера в жизнь может смягчить сердца. Так ли это на самом деле. I Глава. ЛЮДИ ЭМОЦИЙ 1.Кто такие эмо? Эмо - несколько неоднозначный, спорный жаргонный термин, наиболее часто используется для описывания моды или субкультуры ... |
|
3791. |
Люди в групповом общении ... , его психологические особенности, мотивы поведения, психическое состояние; доброжелательность, вежливость по отношению к людям, умение слушать, эмпатийность; свободное владение вербальными, невербальными средствами общения; умение в конфликтных ситуациях проводить адекватную ситуации стратегию ... |
|
3792. |
Любовь с первого взгляда ... феромонов одного человека у вас кружится голова, а мимо другого вы равнодушно проходите, не заметив. ГИПНОТИЧЕСКАЯ. Антропологи считают, что любовь с первого взгляда имеет буквальное значение. Все дело - в контакте глаз. Говорят, что это инстинкт, оставшийся нам в наследство от животных. ... |
|
3793. |
Любовь как социопсихологическое явление ... : «То, что мы называем в собственном смысле любовью, отношением между полами, всегда неразрывно связано с чувством общности. Любовь как отношение двух людей и как составная часть чувства общности имеет свои собственные законы. Поскольку она является необходимым компонентом сохранения человеческого ... |
|
3794. |
Любовь как нравственное чувство ... исследования любви как нравственного чувства, видов любви и ее разновидностей. 1. Любовь – как нравственно-этическое чувство В широком смысле любовь – это нравственно-эстетическое чувство, выражающееся в бескорыстном и самозабвенном стремлении к своему объекту, в потребности ... |
|
3795. |
Любовь и брак. Социальные аспекты супружеских конфликтов ... она совсем не соответствуют тому идеалистическому представлению, которое было до брака. Отсюда могут появиться непонимание друг друга и как следствие - конфликты в доме. Такую идею создавать семью на основании статуса, можно отнести к социальным стереотипам. Необходимо с самого начала разглядеть ... |
|
3796. |
Логотерапия ... является основной человеческой потребностью, а невозможность удовлетворения этой потребности ведёт к «неогенному» (духовному) неврозу. Следовательно, задача логотерапии – терапия духа – в обращении к специфическим человеческим феноменам, к его «ноэтическому», духовному началу. Психотерапия должна ... |
|
3797. |
Логопедические технологии ... у них неторопливую речь. Всегда будьте готовы подбодрить и укрепить в ребенке уверенность, что заикание пройдет. 3. ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ПЛАВНОЙ РЕЧИ У ЗАИКАЮЩИХСЯ Согласно современным педагогическим теориям, представление о педагогических технологиях связывается с ... |
|
3798. |
Логика как наука о мышлении ... Итак, формальная логика есть наука об общих структурах правильного мышления, о законах и формах выводного знания, т.е. знания, полученного из ранее установленных и проверенных истин. Это и есть предмет формальной логики как науки. Методологическое значение формальной логики сводится, таким образом, ... |
|
3799. |
Логика как наука ... и средство общения людей. Искусственный язык более формализован и однозначен, используется в различных науках. Семиотика как общая теория знаков и знаковых систем изучает принципы построения различных языков. Семиотическими категориями логики являются: знаки, как материальные предметы и явления, ... |
|
3800. |
Логика как инструмент риторического воздействия ... познание и абстрактное мышление. Особенности абстрактного мышления, 3 его основные формы: понятие, суждение, умозаключение. Роль языка в познании. Логика как наука о законах и формах правильного мышления. Понятие логической формы. Конкретное содержание и логическая структура мысли. Понятие ... |