Психология

... места, в которых возможно разногласие с данной мыслью. Особен­но необходим этот навык в некоторых специаль­ностях,— напр., в юридической практике спора. 3. Установка пунктов разногласия делается обыкновенно тем путем, что мы, в противопо­ложность неправильному взгляду противника в данном пункте, ...

... (применение - 2 - знаний на практике,обобщение и систематизация знаний,проверка усвоения информации по данной теме).План лекции: 1. Понятие ощущения. 2. Виды ощущений. 3. Основные закономерности ощущений. 4. Методы изучения ощущений. ...

... качество отношения. Эту многозначность термина обязательно нужно иметь в виду, когда аттракция исследуется не сама по себе, а в рамках перцептивной стороны общения. С одной стороны, встает вопрос о том, каков механизм возникновения симпатии и формирования привязанностей, или, наоборот, неприязни при ...

... стадия переговоров - первоначальный отбор позиции (официальные заявления участников переговоров). Эта стадия позволяет реализовать две цели участников переговорного процесса: показать оппонентам, что их интересы вам известны и вы их учитываете; определить поле для маневра и попытаться оставить в нем ...

... также вопросы, связанные с индивидуальным подходом к учащемуся, что способствует полноценному обучению и воспитанию.№ 2 Задачи, проблемы и методы педагогической психологии. Одной из важнейших в развитии детей является проблема на­хождения и максимально возможного использования для развития каждого ...

... рабатывая педагогику как науку, К. Д. Ушинский особое внимание уделил проблеме учителя и системе его подготовки. Взгляды по этому вопросу изложены им в целом ряде работ. В самом начале своей педагогической деятельности К. Д. Ушинский в ряде ста­тей показывает, что «самый существенный недостаток в ...

... важнейших целей педагогики – профилактика и коррекция девиантного, разрушительного поведения – в принципе недостижима вне и помимо человековедения. Педагогическая антропология вскрывает «технологию» становления и воспитания преступников. В основе ее лежит тысячелетняя практика эксплуатации низменных ...

аменяется установлением сугубо конкретных связей между предметами. При выполнении экспериментального задания подобные больные не в состоянии из всевозможных признаков отобрать те, которые наиболее полно раскрывают понятие. При ярко выраженном снижении уровня обобщения больным вообще недоступна ...

... , хулительные отзывы о телепатии. Здесь надо различать две вещи. Есть, конечно, немало шарлатанов, особенно теперь, когда некоторые паранормальные явления человеческой психики ставятся, так бы сказать, "на поток", "на конвейер бизнеса", которые вьются вокруг живого, интересного ...

... материала объясняются тем, что делает человек с этим материалом в процессе его мнемической обработки. Ряд интересных фактов, раскрывающих особенности механизмов запоминания, условия, при которых оно происходит лучше или хуже, обнаружил в своих исследованиях А. А. Смирнов. Он установил, что ...

... ; физического состояния; -      От волевого усилия и многих других факторов [16] Виды и формы памяти Существуют разные классификации видов человеческой памяти: Классификация по участию воли в процессе запоминания; Класификация по психической активности, которая ...

... участков мозга может получить к ней доступ и актуализировать во всех деталях образы, переживания, картины всей жизни). Оперативная память — вид памяти, проявляющийся в ходе выполнения определенной деятельности, обслуживающий эту деятельность благодаря сохранению информации, поступающей как из КП, ...

... , как «кислый вид», «светлая печаль», «холодный голос». С точки зрения временной характеристики сохранения способности к воспроизведению запечатленной информации., различают следующие виды памяти: – Сенсорная (иконическая, следовая) память, которая обеспечивает сохранение воспринятого образа на ...

... Характеристика видов памяти и её процессов.   Формы проявления памяти чрезвычайно многообразны. Объясняется тем, что память обуславливает все виды многообразной деятельности человека. Распространенной классификацией мнемических процессов является предложенное П.П. Блонским разделение памяти ...

- не воспринимает и тысячной доли того, что видит глаз" [2, с. 338]. Оперативная память рассчитана на сохранение информации в течение определенного, заранее заданного срока, необходимого для выполнения некоторого действия или операции. Длительность оперативной памяти от нескольких секунд до ...

по­минания, сохранения и воспроизведения материала анализатору. В первом случае выделяют мгновенную, кратковременную, опера­тивную, долговременную и генетическую память. Во втором случае говорят о двигательной, зрительной, слуховой, обонятельной, ося­зательной, эмоциональной и других видах памяти. ...

... ним более продолжительное время, видел его неоднократно. Если потерпевшие, свидетели хорошо знают преступника, опознание не нуж­но вовсе. В немалой степени психология опознания определяется особенностями личности опознающего, его отношением к событию преступления и правона­рушителю, психологическим ...

... начала отчетливо выступает связь их с потребностями, психические, сознавательные компоненты которых никак, конечно, не исчерпываются органическими ощущениями. КОЖНАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ Кожная чувствительность подразделяется классической физиологией органов чувств на четыре различных вида. ...

... в качестве одного из исследуемых элементов самого наблюдателя. В отличие от ощущения, в восприятии формируется образ целостного предмета посредством отражения всей совокупности его свойств. В процесс восприятия включены такие сложные механизмы как память и мышление. Поэтому восприятие называют ...

... , что Фрейд не объясняет сущность процесса, говоря, что природу тенденции нарушающей речевое намерение нельзя определить по её проявлениям. Фрейд придавал анализу ошибочных действий огромное значение и написал о них одну из самых знаменитых своих книг — «Психопатологию обыденной жизни» (1901. За ...

жизненным опытом. Беседы с подростками и юношами по телефону доверия – это, в сущности, педагогический диалог. Принципы диалогического консультирования перекликаются с идеями "гуманистической психологии", но заметно отличаются от них. Обсудим это на примере. ...Ф. начал разговор крайне ...

... , и может продолжаться год или несколько лет. [ 1 ]Глава 2: Эмпирическое исследование различий в оценке типичных жизненных ситуаций людьми разного возраста: 20 – 25 лет и 40 – 45 лет 2.1. Описание методик и выборки исследования Исследование проводилось среди двух возрастных групп 20 – 25 лет и ...

... до t2 составит: Для ядерного взрыва при n = 1.2 получим D = 5(P1t1-P2t2) Исходными данными для прогнозирования радиационной обстановки при применении ядерного взрыва являются: время, координаты, вид и мощность ядерного взрыва; направление и скорость среднего ветра. Параметры ядерного взрыва ...

... . При этом он высоко оценивал роль педагога в работе с подростком, особенно из неблагополучных семей. Общаясь с подростком, учитель должен как-то корректировать возможное негативное влияние преобладающего характера отношений в семьях на юношей и девушек. Но такая коррекция невозможна без знания ...

... алкогольных напитков. С девушками такие неприятности случаются гораздо реже.  15 вопрос : Ваше личное отношение к употреблению алкоголя? Дал следующие результаты. (см. анкету) 15 вопрос А) Б) В) Г) Д) Е) юноши --- 10 4 8 3 --- 0% 40% 16% 32% 12% 0% девушки ...

... друг о друге взрослых мужчин и женщин, обязательно сопровождая их соответствующими комментариями. Характер семейных отношении непосредственно сказывается навоспитании. Для подростков и юношей из семей с хорошимивзаимоотношениями супругов часто характерны возвышенные взгляды наженщин и на любовь; ...

... к боли. Теория Ломброзо получила широкое распространение, и некоторые мыслители стали его последователями - они тоже устанавливали связь между девиантным поведением и определенными физическими чертами людей. Уильям X. Шелдон (1940), известный американский психолог и врач, подчеркивал важность ...

... иссле-дования, с детства повышенная любознательность, стрем-ление во всем добраться до сути, бесконечные вопросы «Почему?» и не довольствуются поверхностными ответа-ми, много читают, делают эксперименты. Их кредо - «Творчество и прогресс - превыше всего!». Доминантный тип - инстинкт доминирования с ...

двух или нескольких учасников (сторон), кождый из которых имеет свои цели, мотивы, средства и способы решения личностно значимой проблемы. 7)Что способствует возникновению конфликтной ситуации? - Способствует более или менее длительный период скрытой, взаимной или односторонней ...

... : врожденное стремление к смерти и разрушению. Согласно этому довольно распространенному подходу, агрессия возникает потому, что человеческие существа генетически или конструктивно “запрограммированы” на подобные действия. Агрессия как инстинктивное поведение: психоаналитический подход. В ...

... потенциалом для обучения в аспирантуре. 25 апреля 2002 года. Рецензия на дипломную работу Холиной Натальи Александровны «Особенности телесно-ориентированной терапии». Актуальность темы исследования Н.А. Холиной обусловлена возросшим в последнее время интересом к различным техничным формам ...

... . 2.1 Диагностика зависимости социализации подростков от её факторов. Для выявления ведущего фактора социализации современных подростков, и подтверждения или опровержения гипотезы о том, что главенствующим фактором являются средства массовой информации, был составлен опросник. Каждый из 24 вопросов ...

... целесообразным выявление гендерной специфики исследуемых явлений. Глава 3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ТИПА СЕМЬИ НА СОЦИАЛИЗАЦИЮ ПОДРОСТКОВ. 3.1. Методы и методики исследования особенностей социализации подростков в различных типах семей. Цель: изучение влияния типа семьи на процесс ...

... ;Психологическая диагностика интеллекта и личности” (Киев: Высшая школа. 1978). 1.3. Особенности развития интеллекта мужчин и женщин. Первичное распределение человечества на мужчин и женщин и доминирующей роли (Мужчины в современном товариществе привели к потому, что научная психология - это ...

... биологическое, экзистенциальное. Раздел 5. Практика и прикладные аспекты трансактного анализа. Творческая часть   “Особенности работы терапевтических групп в традиции трансактного анализа”   Вступление Трансактный анализ – это интеракционная психотерапия, которая обычно ...

... — несущественна. Однако специалист по человеческим факторам должен задать характеристики средств отображения и органов управления, отвечающие психофизиологическим характеристикам человека, а также оказывать помощь инженерным группам в обеспечении совместимости динамики системы с возможностями ...

... о помощи, привлекать внимание, радоваться появлению близких.1 ________________________ 1Валлон А. Психологическое развитие ребёнка. М., Просвещение, 1997, с.24 4 §1. Новорождённость: врождённые особенности и тенденции развития. Человеческое дитя рождается совсем беспомощным. Долгое время ...

... симпатии, но в этом случае слово дружба следует употреблять очень осторожно. Такие эмоциональные связи часто поверхностны и непродолжительны. Виды дружеских отношений. Духовная дружба - взаимное обогащение и дополнение друг друга. Тем самым он дает своему другу возможность получить столь желанное ...

... объект до выставления постов караула, весь день обслуживала желающих за плату, а после съема охраны покидала территорию. Настоящее время. Психология воров, особенно нового их поколения, претерпела существенные изменения, а вместе с тем модифицировались и сами "законы". Случается так, что ...

... духовное зрение и становится "слепым". Если здоровая личность взрослого человека была гибкая, оптимистичная и открытая, то с утратой самооценки она превращается в дисгармоничную личность, становясь психически хрупкой, пессимистичной и закрытой. Истинное "Я" человека обладает ...

... ничего не можем сказать относительно влияния сюжетно-ролевой игры на запоминание. Но все дети проявили развитие знаково-символической функции сознания. Список литературы 1 Особенности психического развития детей 6-7 - летнего возраста. Под ред. Д.Б.Эльконина, А.Л.Венгера. Москва, 1988, с. ...

... , не вступая в конфликт с обществом.”[6,с.105]Глава 2. Формы и методы профилактики девиантного поведения несовершеннолетних в социально-реабилитационном центре. 2.1. Конкретная методика профилактики девиантного поведения. Состоявшаяся в 2000 году Всероссийская конференция “ Состояние и ...

... , ход событий установлен либо экспериментатором, либо­ аппаратурой, действующей по определенной программе. В отличие от этого при инстру­ментальном научении поведение животного служит одним из важных факторов, определяющих ход событий. Обычно процедура инструментального обучения состоит в том, что ...

... в пользу такого словоупотребления серьёзных обоснований. Исходя из понятия фрустрации как психического состояния, мы даем ей такое определение: фрустрация — состояние человека, выражающееся в характерных особенностях переживаний и поведения и вызываемое объективно непреодолимыми (или субъективно ...

... же направлением исследований является дальнейшая разработка и реализация в конкретных исследованиях личностного подхода.1.3. Особенности операционально-мыслительной деятельности.Процессы мышления.Мыслительная деятельность человека сделалась в текущем столетии предметом многочисленных наблюдений и ...

... , умение приспосабливаться к другим относится к положительным свойствам этого типа. Например, в сфере обслуживания люди демонстративного типа работают особенно успешно. Взять хотя бы продавцов: они превосходно “чувствуют” покупателя и к каждому нащупывают верный подход. Эта способность связана

... состоит в том, что мы пытались определить личностное развитие учащихся и его перспективы на рубеже 15-16летия, для того, чтобы иметь возможности для прогнозирования и корректировки неблагоприятных тенденций личностного развития в старших классах школы. Участники исследования проявили в нём ...

... В последнее время широкое распространение получил новый взгляд на работу с горюющим клиентом, предложенный Дж. Вильямом Ворденом в своей книге «Консультирование и терапия горя» на примере реакции на смерть близкого человека. Его концепция достаточно подробно изложена в работе В.Ю. Сидоровой «Четыре ...

... человеческих возможностей мал. Глава 2 Исследование особенностей интеллекта учеников дифференцированных классов 2.1 Организация и методы Цель работы Выявить и изучить особенности интеллектуальной деятельности у учеников математического и гуманитарного классов. Задачи 1. Провести ...

... , даже военной службы. 2. В противовес психопатиям при акцентуациях характера его черты могут проявляться не везде и не всегда, они могут обнаруживаться даже лишь в определённых случаях. Главное – особенности характера либо вообще не препятствуют удовлетворительной социальной адаптации, либо её ...

... способности и функции: сущность и отличие. Зав. кафедрой --------------------------------------------------   Экзаменационный билет по предмету ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ Билет № 10 25) Общая характеристика восприятия людьми государства. 26) Основные требования ...

... . Я представляю себя на рисунке толерантной, жизнерадостной, думающей.   3.4 Программа личностного роста, пути и средства её реализации.   6 этап: Саморазвитие. Программу своего личностного роста я составила на основе сопоставления своих качеств, знаний, умений, способностей с ...

... как давшему совет авторитету, что, естественно, мешает пониманию клиентом ­всей роли в происходящ­их событиях. ­ Анонимность. Важнейшим условием психологического консультирования является его анонимность. Это значит, что любая информация, сообщенная клиентом - психологу­ не может быть передана ...

... создание условий для жизни). Указанные потребности имеют определённую иерархию важности, которая в приведённом виде следует снизу доверху. Согласно психологу Абрахаму Маслоу, каждый человек стремится удовлетворять сначала свои потребности, и только затем уже потребности более высокого порядка. ...

... опыт об­учения" ("mediated learning experience") (Feuerstein, 1990). 5. Информационный подход 5.1. Ментальная скорость как основа индивидуальных интеллектуальных различий (X. Айзенк) X. Айзенк подчеркивал, что корреляционный и фактор­ный подходы традиционной тестологии явно ...

... Такую, самую общую, схему классификации психодиагностических методов можно предложить, и выглядит она следующим образом: 1.Методы психодиагностики на основе наблюдения. 2.Опросные психодиагностические методы. 3.Объективные психодиагностические методы, включая учет и анализ поведенческих реакций ...

... разными, но должна быть общая цель, стремление найти правильное решение, желание разобраться в спорном вопросе и добиться истины. Успех полемического обсуждения во многом зависит от умения его участников правильно оперировать в споре понятиями и терминами. Необходимо уметь выделить основные, ...

... утешением. Таким образом, на предпочтения женщин влияет сложный комплекс различных ориентаций, чувств и жизненного опыта.   Глава 3. Теории гендерного неравенства.   3.1Теории дифференциации сексуальных ролей В этом разделе мы рассмотрим теории, по которым неравно ...

... поведения, что его направляет, поддерживает и прекращает. Содержательные теории мотивации (теории потребностей). Иерархия потребностей Абрахама Маслоу. М аслоу утверждал, что поведение человека зависит от того, какой из пяти основных видов потребностей является на данный момент ...

... дру­гого человека означает восприятие его внешних признаков, соот­несение их с личностными характеристиками воспринимаемого индивида и интерпретацию на этой основе его поступков. 3.2. Механизмы взаимопонимания в процессе общения Поскольку человек вступает в общение всегда как личность, ...

... на достижение полезного приспособительного результата. Надо полагать, что настала пора разобрать понятия, которые включены в систему, потому что в этом и заключается основная тема. Основные понятия в теории ФС. По разным источникам можно по-разному выделить и основные понятия в ФС. Для начала ...

... признаки, связанные с учебой, талантом, душевными свойствами. Качества речи и строгая композиция ассоциировались с гармонией человека, а семантика, значение слова – с субъективными, индивидуальными началами, духовным миром. Как считает Платон, оратор не должен гоняться за чужими мнениями, а сам ...

... происходит в процессе проживания, личного опыта поведения, чувствования, деяния. Из этого понимания я и постараюсь исходить, ведя разговор о социально-психологическом тренинге (СПТ), описывая шаг за шагом его содержательные и организационные аспекты. СПТ — форма активного обучения, позволяющая ...

... человек, руководитель начинает испытывать определенные трудности в процессе управления. Успех в деятельности научного коллектива во многом зависит от соблюдения следующих принципов организации работы с людьми. Принцип информированности о существе проблемы. Любое полезное нововведение может ...

... решений. 5)    Делегируйте подчиненным дополнительные права и полномочия. 16.03.2002 Методические и методологические основы организационного поведения. 1.    Виды социологических исследований: Разведывательные исследования. Наиболее простой вид конкретно ...

... семейных. Однако, рано или поздно, с появлением ребенка супружеская диада становится семьей. В этом случае для описания восприятия человеком своего брака более правомерным будет использование понятия «удовлетворенность семейно-брачными отношениями». Тем не менее, во избежание путаницы мы собираемся ...

... 2.3. Программа консультационной работы семьями с учетом доминантности полушарий головного мозга у членов семьи. Запрос (проблема) клиента Консультативная гипотеза Алгоритм работы в случае подтверждения гипотезы 1. Ребенок плохо учится, мама с ним ...

... , и к состоянию комфорта от принад­лежности к группе. Самооценка подростка, таким образом, наконец, получает адекватную опору в пространстве внешних социальных оценок личности. Группа, куда переходит подросток, может иметь различную ориентацию, раз­личные ценности. К сожалению, очень часто в новой ...

... интеллекта к последующим стадиям символического мышления. В период 1929-1939 г.г. операциональная концепция интеллекта получила ту форму, в какой она вошла в современную психологию. Для завершения построения этой концепции Пиаже пришлось провести исследования в двух направлениях. Прежде всего, это ...

... влияния социальной среды, причем важна высокая степень внушаемости и низкий культурный уровень, подчеркивается в “Большой советской энциклопедии”. Одержимость многолика. В кого-то вселяются демоны, в кого-то — добрые духи, а кто-то одержим даже змеями. Фольклористам хорошо известны народные ...

... , что вопрос об оптимальных условиях обучения каждого ребенка должна рассматриваться отдельно. 3.2. Подготовка педагога к взаимодействию с одаренными детьми Одаренные дети нуждаются в индивидуализированных программах обучения. Педагоги, работающие с такими детьми, должны проходить специальную ...

... по биосинтезу (с Д.Боаделлой) и тайцзицюань (с Петрой и Тойо Кобаяси). В последние 10 лет - тренер долгосрочных обучающих программ по телесно- ориентированной психотерапии и танатотерапии в городах России и СНГ: Москва, Санкт-Петербург, Владивосток, Екатеринбург, Минск, Воронеж, Калининград, Находка ...

... готовым к преодо­лению тех трудностей, которые он неизбежно встретит в своей работе. Таким образом, всестороннее рассмотрение юридической деятель­ности, психологических особенностей труда юриста позволяет увидеть в этой области наиболее важные направления, наметить пути повыше­ния эффективности ...

... рассмотреть, в каких жеосновных направлениях развивалось их исследование в социальной психологии на Западе, где проблема малых групп стала основной. Но это достаточно емкая и самосто­ятельная задача, решить которую здесь можно лишь в общих чер­тах. Целесообразно выделить три основных направления в ...

... , они будут только грузом, ограничивающим фантазию игроков, а не структурой, помогающей им. 2.8. К вопросу о равноправии полов. К несчастью, настольные ролевые игры остаются однополым времяпрепровождением – по данным сайта “Проекта 7”, разработчиков «Эры Водолея», девять игроков из десяти – ...

... , лингвистические, технические, литературные, художественно-творческие, спортивные и ряд других. Наличие у человека общих способностей не исключает развития специальных и наоборот. Нередко общие и специальные способности сосуществуют, взаимно дополняя и обогащая друг друга. ( более подробно общие ...

... сознания, однако уступая ему в широте диапазона. Исходя из сказанного можно попытаться определить общественное мнение как отношение социальных общностей к проблемам общественной жизни, проявляющееся сначала в суждениях, а затем и в действиях. Общественное мнение отличается относительной ...

... ), состоящая в употреблении символов и зависящая от этого. Каждая из перечисленных групп определений схватывает какие – то важные черты культуры. Однако в целом, как сложный общественный феномен она ускользает от определения. Действительно, она является результатом поведения людей и деятельности ...

... теорий обуславливаются многообразием человеческого общения и многообразием подходов к проблеме психологии общения. 2. Уровни общения и его особенности в различных условиях Люди, как правило, входят в состав разных социальных групп. Человек одновременно может заниматься определенной работой, ...

... оптимальном уровне интеллектуально-волевой активности является также проявление ими доброжелательности по отношению друг к другу при межличностных контактах, а также способности к сопереживанию и сочувствию. Важным условием успешного общения всегда оказывается также искренность в выражении чувств, ...

... и приобретает наиболее развитую форму особый вид детской игры, который в психологии и педагогике получил название сюжетно-ролевой. Сюжетно-ролевая игра есть деятельность, в которой дети берут на себя трудовые или социальные функции взрослых людей и в специально создаваемых ими игровых, воображаемых ...

... сил. Особых психологических проблем, связанных с общением в сети, у профессионалов не возникает. Вообще, люди, ориентированные исключительно на получение деловой либо научной информации меньше всего подвержены двум основным психологическим проблемам: виртуальной зависимости или агрессии в Интернет ...

... сходное, но не тождественное понятие; оно заимствовано из психоанализа и означает более тонкий механизм, посредством которого человек усваивает отдельные характеристики и общие модели поведения другого человека. Фрейд утверждал, что, идентифицируясь с родителями, особенно с родителем того же пола, ...

... интонации, особенности произнесения звуков, заполнения пауз (э, мэ…). К кинетическим компонентам речи относятся жесты, позы, мимика. Графические невербальные средства коммуникации выделяются в письменной речи.   Мимика. Под мимикой мы понимаем движения мускулатуры лица. Ее не следует ...

, не всякий процесс, протекающий в образах, может быть понят как процесс воспроизведения. Собственно каждый образ является в какой-то мере и воспроизведением – хотя бы и очень отдаленным, опосредованным, видоизмененным – и преобразованием действительного. Эти две тенденции воспроизведения и ...

... : эмоции и воля 3.     Строение личности (мотивационная сфера) 4.     Развитие личности. Общая психология Дифференциальная Психологические особенности личности в узком смысле Индивидные свойства во всем многообразии (возрастно-половые, ...

... , либо к отказу от естественнонаучного объяснения В. Решающий шаг в преодолении пассивной «рецепторной» концепции был сделан советскими психологами, которые, исходя из методологии диалектического материализма и сеченовского понимания рефлекторной природы сенсорных процессов, рассматривают В. как ...

... ;       Краткий психологический словарь. /Под ред. А. В. Петровского. М.: Политиздат, 1985. 2. Практикум по общей психологии. /Под ред. А. И. Щербакова. – М.: Просвещение, 1979. 5.         ...

... . (Л.С. Выготский, 1985) Таким образом, принцип коррекции заключается в исправлении недостатков психофизического развития умственно отсталых детей в процессе обучения путем использования специальных методических приемов. В результате применения коррекционных приемов обучения одни недостатки у ...

... новые знания, тем свободнее оперирует ими в относительно новых условиях, тем выше, следовательно, и темп его умственного развития. Вот почему мы полагаем, что обучаемость, наряду с фондом действенных знаний, т. е. тех, которые человек применяет на практике, входит в структуру умственного развития ...

... возникновение не столько нового умения, сколько нового мотива или тенденции к автоматически выполняемому действию. Методы образования навыков. Навыки образуются посредством упражнения. Осмысленное целесообразное упражнение — это обучение, т. е. не только закрепление, но совершенствование. Если бы ...

... того, что не убедил аудиторию или руководство, бывает так значителен, что не стоит о нем забывать. 3. Скрытое управление собеседником, возможности противостояния. Манипуляция — это скрытое управление собеседником против его воли. Манипуляции могут производиться как во вред манипулируемому, ...

... ребенком. №5. Бурлачук Л.Ф., Коржова Е.Ю. “К построению теории измеренной индивидуальности в психодиагностике.” Авторы статьи оценивают ситуацию, сложившуюся сегодня в психодиагностике, как кризисную. Методическое обеспечение психодиагностических исследование продолжает существенно ...

... исследования. Цель нашего исследования – определение характера взаимоотношений в группе детей, занимающихся синхронным плаванием, определение степени сплоченности команды, рассмотрение образа команды, каждой из спортсменок и определение социометрического статуса членов команды. Гипотеза: ...

... . Теперь все чаще попадаются не только в художественной, но и в публицистической и научной литературе утверждения, что и ревность в какой-то мере имеет право на существование. Социальные психологи различают два вида ревности: ревность тираническую и ревность "от ущемленности". Первая ...

... аспекты повседневной жизни, все позитивные или негативные ее части проявлены в практике человеческого общения. Эта книга предназначена для воспитания сознания, для роста одухотворенности личности и ее последующей естественной, добровольной апассионарности на подготовленных людей. Но эта работа не ...

... , согласно только что изложенному приему по надежности-Гомоген­ности. Результаты обоих испытаний затем коррелируют. Получен­ный коэффициент может трактоваться как коэффициент надежно­сти-стабильности. Выше указывалось, что в приеме «тест-ретест» рекомендуется интервал между испытаниями шесть недель. ...

... ; 5) нормы отличаются также по диапазону применяемых санкций ( от неодобрения поступка человека до исключения его из группы). Признаком социально-психологических явлений в группе является нормативность поведения индивида. Социальные нормы выполняют функции ориентации поведения, её оценки и ...

... и окружающих увеличивается. Необходимы постоянное и регулярное наблюдение специалистов и строгое соблюдение врачебных рекомендаций. Как все психические болезни, шизофрения связана с ограничением выбора профессии. Вопросы выбора и смены специальности, работы должны решаться совместно с психиатром ...

... о механизмах реализации эмоций, т. е. о тех психофизиологических закономерностях, ко обеспечивают их осуществление. Не менее важным нерешенным вопрос общей психологии эмоций является вопрос классификации эмоциональных явлений. Общепринятое подразделение эмоциональных явлений на чувства, аффекты и ...