№ | Название работы | Скачать |
---|---|---|
901. |
Особенности развития самооценки у заикающихся детей младшего школьного возраста ... как будет развиваться его самооценка. Очень часто она может быть завышенной или заниженной. Разная самооценка встречается и у заикающихся детей младшего школьного возраста. 3. Заикание Заикание - нарушение темпо-ритмической организации речи, обусловленное судорожным состоянием мышц речевого ... |
|
902. |
Особенности развития речи у младших школьников ... учащиеся допускают ошибки. Большинство действующих программ и современная методическая литература для учащихся не содержат развёрнутой системы работы по развитию речи младших школьников, не определена и система работы по предупреждению и исправлению речевых ошибок. В нашей работе на основе анализа ... |
|
903. |
Особенности развития психологического знания в России на рубеже XIX века ... определяющую роль в обособлении психологии от философии и преобразовании ее в самостоятельную область научного знания на рубеже XIX века. 2. Особенности развития психологического знания в России на рубеже XIX века XIX век – один из самых знаменательных этапов в русской истории и русской ... |
|
904. |
Особенности развития психологии в России ... новыми исследованиями и открытиями в разных областях психологии, прежде всего в когнитивной и возрастной. Профессор А.В. Петровский выделяет три периода развития психологии в России. Они несколько отличаются от изложенных выше. Начало века было вполне плодотворным для психологии: в 1914 году был ... |
|
905. |
Особенности развития познавательных процессов у детей от 2 до 18 лет ... , не сидит на месте, очень активен. Естественная потребность организма в движении составляет в среднем от 8-10 тысяч локомоций - для детей 3-4 лет. Игра, познавательный вид деятельности. Возникает и развивается новая форма общения со взрослым - общение на познавательные темы, которое ... |
|
906. |
Особенности развития памяти у детей с нарушениями слуха ... между частями запоминаемого материала и между запоминаемым материалом и элементами прошлого опыта, хранящимися в памяти. 1.3 Особенности развития памяти у детей с нарушениями слуха Исследования отечественных дефектологов и психиатров (Р.М. Боскис, Т.А. Власова, М.С. Певзнер, В.Ф. Матвеев, ... |
|
907. |
Особенности развития мышления у детей старшего дошкольного возраста с двигательными нарушениями ... работоспособности, а также инертность психической деятельности. Глава 2. Экспериментальное изучение особенностей развития мышления у детей старшего дошкольного возраста с двигательными нарушениями 2.1 Задачи, методы и организация исследования Практическая часть состояла в организации и ... |
|
908. |
Особенности развития мыслительных операций у слабоуспевающих младших школьников (на примере мыслительных операций сравнения и обобщения) ... о том, что у них уровни развития мыслительных операций сравнения и обобщения выше, чем у слабоуспевающих школьников. Если анализировать индивидуальные данные по субтестам, то затруднения при ответах на отдельные вопросы говорят о слабом владении данными логическими операциями. Данные затруднения ... |
|
909. |
Особенности развития личности одаренного ребенка и его проблемы социализации ... благоприятных экономических условий для развития одаренности у детей. 2.2. Способы развития личности одаренного ребенка Итак, мы выяснили, что же такое одаренность, кого можно считать одаренным, и теперь перейдем к центральной части нашей работы – проблемы одаренных детей. О том, какие проблемы, ... |
|
910. |
Особенности развития коммуникативных навыков у детей с задержкой психического развития ... главе дипломной работы был осуществлен анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития коммуникативных навыков у детей пятого года жизни с ЗПР, что позволило нам сделать следующие выводы: Задержка психического развития затрагивает всю психическую сферу ребенка, и, по существу, ... |
|
911. |
Особенности развития и обучения одаренных детей ... обучения и для детей с общей одаренностью Развитие творческого мышления и личности ребенка является первоочередной задачей в случае обучения одаренных детей. Эту задачу развития творческих возможностей ребенка и ставят перед собой различные развивающие программы. Задача овладения знаниями в тех ... |
|
912. |
Особенности развития детей с синдромом раннего детского аутизма ... возрастную норму. По-видимому, возможности интеллектуального развития детей с синдромом аутизма (или группой синдромов) зависят от его нозологической принадлежности, а также от клинических особенностей основного заболевания. Динамика синдрома раннего детского аутизма зависит от возраста. К концу ... |
|
913. |
Особенности развития детей с нарушениями слуха ... также отрицательно сказывается оторванность от семьи (пребывание в детских учреждениях интернатного типа). Эти особенности социальной ситуации развития детей с нарушениями слуха обуславливают трудности в осознании эмоциональных состояний, в их дифференциации и обобщении. В дошкольном возрасте ... |
|
914. |
Особенности развития аутичного ребенка ... имеют место признаки искажения специфических врожденных поведенческих паттернов, характерных для нормальных детей. Особенности восприятия ребенка, болеющего аутизмом также подвержены отклонениям от нормального развития. Аутичные дети зачастую никак не реагируют даже на громкие звуки, производя ... |
|
915. |
Особенности работы учителя в начальной школе с гиперактивными детьми ... но ее реже относят к формам отклонений, нуждающихся в лечении. 2. Особенности работы учителя в начальной школе с гиперактивными детьми 2.1 Методы работы учителя с гиперактивными детьми Психологами разработаны три основных направления работы с гиперактивными детьми: · ... |
|
916. |
Определение характера человека по инфо в ICQ ... .com http://www.djmag.com/index.php?op=top_100&story=2006 http://www.trance.co.ua http://www.kraft.od.ua Довольно полное инфо, из которого можно понять всё о человеке. Он имеет свои собственные взгляды на жизнь, и ему не интересны мнения других. Он слушает Транс, потому что ему это ... |
|
917. |
Определение типа темперамента ... от рождения, роль в обществе. 3. Тип взаимоотношений с другими людьми и существенно улучшить их. Тест для определения типа темперамента: Нужно выбрать из представленных качеств или особенностей поведения те, которые свойственны Вам. Нужно выбрать не менее 20 качеств · впечатлителен ... |
|
918. |
Определение типа акцентуации характера подростка ... . 7. Черты мужественности-женственности в системе отношений выражены в равной мере. 8. Психологическая склонность к алкоголизации отсутствует. Диагностика типа акцентуации характера Реакция эмансипации выражена в самооценке (Е=4), поэтому сенситивный и психастенический типы не ... |
|
919. |
Определение темперамента с помощью методик тестирования. Методика тестирования на выявление темперамента. Тестирование и интерпретация данных теста ... Быстрая Медленная Холерик Меланхолик Сангвиник Флегматик 2. МЕТОДИКИ ВЫЯВЛЕНИЯ ТИПОВ ТЕМПЕРАМЕНТА И ЕГО СВОЙСТВ Изучение темперамента человека может быть либо направленным на общую характеристику и определение его типа, либо углубленным, ориентированным на ... |
|
920. |
Особенности психотерапевтической помощи при состояниях духовного кризиса ... физическую активность [24, С.175-176]. Важной является также работа с семьями переживающих данный синдром людей, как и при всех состояниях духовного кризиса [24, С.176]. Помощь людям, пережившим околосмертный опыт (ОСО) Типичными проблемами людей, переживших ОСО являются: сомнение в своём ... |
|
921. |
Действие как воспитание ... , как и предсказывают практические аспекты использования принципов гештальпсихологии в области восприятия, обучения, развития психики, социальных взаимоотношений. Действие, как принято считать, мгновенно. Психе, иcходя из того, что пространственно выбирает эгоцентризм, это обозначено Ли Россом как ... |
|
922. |
Влияние цветового климата на психику человека ... создаст впечатление «как серьезности и достоинства, так и прелести и грации», зеленый цвет дает глазу «реальное удовлетворение». О влиянии цвета на психику человека и его использовании в медицинской практике пишет М. Дериборе по результатам исследования доктора Подольского: «Зеленый цвет ... |
|
923. |
Влияние на человека общественной культуры ... или социальные нормы. Нормы – это правила поведения, выработанные группой на основе согласия всех ее участников.[3] Культура передается из поколения в поколение, прежде всего такими общественными институтами, как семья, школа, религия. Предшествующий опыт и общение со сверстниками также являются ... |
|
924. |
Взаимосвязь межличностных отношений и удовлетворенности работой в коллективе ... являются наиболее важными, что и обусловило цель нашего исследования. Объект исследования: межличностные отношения Предмет исследования: Взаимосвязь межличностных отношений и удовлетворенности работой в коллективе Нами выдвинуто предположение о том, что на удовлетворенность работой оказывают ... |
|
925. |
Взаимодействие со сверстниками как фактор развития полоролевой идентичности в дошкольном возрасте ... игр и игрушек, стиль поведения, выбор партнеров по общению, особенности взаимодействия друг с другом. 2. Эмпирическое исследование по проблеме развития полоролевой идентичности в дошкольном возрасте. 2.1 Организация и методы эмпирического исследования Задачей этого этапа ... |
|
926. |
Анализ психологических особенностей проявления агрессивности в детском возрасте ... поведения в детском возрасте, варианты его проявления, а также подберем рекомендации для детей и родителей по снижению уровня агрессивности. ГЛАВА II. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ АГРЕССИВНОСТИ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ 2.1 Развитие агрессивного поведения в детском возрасте Никакое ... |
|
927. |
Ценностные ориентации современной молодежи ... , конструктивных ценностей и образцом ценностно-самоопределившейся личности. Основное содержание идеальной модели ценностных ориентаций современных студентов вузов должно включать в себя: сохранение жизни и здоровья как высших жизненных ценностей; первостепенность духовно-нравственных опор, таких ... |
|
928. |
Характеристика тренингов, направленных на формирование имиджа ... на том качестве, которое хочешь в себе воспитать, необходимо умение полного расслабления, а также возможность давать простор своему воображению. 2. Виды тренингов Формирование имиджа с помощью тренингов происходит как бы поэтапно, так как имидж, можно сказать, – это целостность, гармония ... |
|
929. |
Формирование учебной мотивации младших школьников с нарушениями интеллекта ... : определение, того как повлияло использование на уроках игрового и занимательного материала, видеопрезентаций на формирование учебной мотивации учебной деятельности у младших школьников с нарушением интеллекта. Ведущим методом контрольного эксперимента явилась повторное обследование (анкета для ... |
|
930. |
Чувства и эмоции человека ... организма к определенным эмоциональным состояниям, частично зависит от ощущений, исходящих от внутренних органов. 2. Классификация чувств и эмоций Классификаций базовых эмоций много. В начале века американский психолог Вудвортс предложил линейную шкалу эмоций, которая отражает весь ... |
|
931. |
Человек, как субъект труда. Основные условия и этапы становления ... отдельных профессий. В настоящее время всеми психологами признается проблематичность путей становления человека как субъекта труда, как профессионала. В данной работе мы попытались рассмотреть понятие «субъект труда», основные этапы развития субъекта труда, периодизации развития субъекта труда в ... |
|
932. |
Форми вияву психіки, психічні процеси, стани і властивості ... єв розглядаю чи проблему здібностей і обдарованості зазначає, що проблема об'єднує два основних розділи психологічної науки - розділ про психічні процеси і розділ психічних властивостей особистості. У психологічному вченні про особистість здібності і обдарованість і вступають як важливі складові ... |
|
933. |
Емоційні стани особистості ... дією одні з цих збуджень реалізуються в діяльності та поведінці, а інші гальмуються залежно від обставин і станів особистості. Підтримка або порушення стійкості нервових зв'язків викликають різноманітні емоції і почуття. Згідно з І.П.Павловим, однією з фізіологічних підвалин почуттів є динамічні ... |
|
934. |
Духовно-нравственные аспекты становления мироощущения и социального самоопределения подростков в различных социальных средах ... и сельских школьников [58, с. 28-34]. Глава II Эмпирическое исследование социально-психологических механизмов влияния духовно-нравственной компоненты на мироощущение и социальное самоопределение подростков в различных социальных средах 2.1 Организация и программа исследования ... |
|
935. |
Содержание и технология развития социальных эмоций у детей старшего дошкольного возраста ... культура является основой социально-эмоциональной компетентности, социальной адаптированности, социализации в целом. Рассмотрев динамику развития эмоций, перейдем к технологии развития социальных эмоций детей старшего дошкольного возраста. 1.3 Технологические подходы к развитию социальных ... |
|
936. |
Содержание деятельности педагога группы продленного дня по развитию коммуникативных навыков у учащихся первых классов ... с оптимальным расходованием ресурсов).[17, с.341]. Формировать коммуникативные навыки можно в условиях обучения, в другом варианте процесс их развития идет спонтанно и во многом зависит от ситуации. Исследования показывают, что формирование коммуникативной деятельности можно начинать с самого ... |
|
937. |
Сиблінгові позиції як поняття про порядок народження ... того ж обоє прагнутимуть зробити другого старшим в парі, аби залежати від нього. Томан передбачив, що якщо в подружній парі відтворюються сиблінгові позиції, то стосунки в цій парі будуть гармонійними і комфортними. Ситуація єдиної дитини також багата проблемами. Для дитини найважливішими є його ... |
|
938. |
Семья и ее влияние на формирование личности ребенка ... родительского поведения, – типы отцов и матерей, – ошибки родителей в воспитании. Личность родителя и ее влияние на личность ребенка: Ученые определяют функции семьи – как сферу жизнедеятельности семьи, непосредственно связанную с удовлетворением потребностей ее членов – как направленную ... |
|
939. |
Семейный контекст тревожных состояний у детей ... , биопсихосоциальная модель представляет собой самую надежную основу для объяснения и анализа тревожных расстройств у детей и взрослых (Холмогорова А.Б., 1999). Глава 4. Семейные факторы тревожных состояний у детей По мнению А.Б. Холмогоровой, нельзя не согласиться с Асмусом Финзеном, что ... |
|
940. |
Самооцінка й рівень домагань ... віку діти більше зважають на думку й оцінкою однолітків. А "… протязі середнього шкільного віку складається вже відносно стійка самооцінка й рівень домагань". [Л.І. Божович]. Це породжує потреба бути не тільки на рівні вимог інших людей, але й на рівні власних ... |
|
941. |
Роль семьи в формировании личности ... Очень важно чтобы дети узнали высшую радость – радость волнующих переживаний, вызванных заботой о человеке. 5. Семья как фактор духовно-нравственного формирования личности подростка Общеизвестно, что кризисные ситуации в обществе, в силу своей непредсказуемости, сложности происходящих ... |
|
942. |
Роль самооценки в развитии личности школьника ... влияет на особенности поведения индивида в различных ситуациях (общение, учение, труд). 1.2 Значение самооценки в развитии личности Становление личности – одна из труднейших загадок. Личность формируется под воздействием множества факторов, важнейшими из которых являются социальная и семейная ... |
|
943. |
Ролевой стимул ... первичной социализации. Лидерство аннигилирует объект, таким образом, осуществляется своего рода связь с темнотой бессознательного. Самонаблюдение потенциально. Стимул, в представлении Морено, отталкивает гендерный психоз, в частности, "тюремные психозы", индуцируемые при различных ... |
|
944. |
Расширяющееся сознание и нравственность ... природе с позиций экологической этики, распространяющей моральные принципы на взаимоотношения человека с природой. Экология углубляется в область нравственного. Модель "расширяющегося сознания" также имеет очевидное экологическое значение, что позволило говорить о расширении сознания в & ... |
|
945. |
Ранняя алкоголизация ... типа «В любой момент я могу бросить», «От бутылки пива не становятся алкоголиками» и т.д. Глава 2. Психологические аспекты и клинические симптомы ранней алкоголизации С началом систематического употребления алкоголя подростков неизбежно возникают конфликты в учебном заведении, на работе, в ... |
|
946. |
Развитие самооценки на разных этапах дошкольного возраста ... посещающие ДОУ. Исследование носило констатирующий характер и проводилось с апреля по май 2009 года. Цель: изучение особенностей развития самооценки на разных возрастных этапах дошкольного детства. Исходя из цели, мы поставили ряд задач: 1. Знакомство и установление контакта с детьми. 2.& ... |
|
947. |
Развитие психических познавательных процессов школьников в ходе обучения в школе ... результаты и сделать вывод о подтверждении выдвинутой гипотезы. 2. Экспериментальное исследование развития психических познавательных процессов младших школьников в ходе обучения в школе 2.1 Общая характеристика и ход экспериментального исследования Одна из задач, часто встречающихся в ... |
|
948. |
Развитие мышления ... речевом мышлении постоянно объединены слово и мысль. Однако мышление и речь имеют разные генетические корни. Речь как средство мышления и общения выполняет в основном коммуникативную функцию. Все её виды развивают речевое мышление и интеллект личности. Развитие речи зависит от развития мышления и м |
|
949. |
Психолого-педагогическая подготовка специалистов безопасности жизнедеятельности (БЖД) ... специалистов по специальности 050104 “Безопасность жизнедеятельности” и другими специалистами, занимающихся психолого-педагогической подготовкой специалистов, работающих в экстремальных ситуациях. 1. Провести мероприятия по восстановлению работоспособности специалистов БЖД. Можно воспользоваться ... |
|
950. |
Психологія управління ... - це процес впливу на діяльність окремого працівника, групи чи організації з метою досягнення максимальних. 11. Функції управління та їх психологічний зміст А) Управління є взаємодією між керівником і підлеглим йому персоналом (підкреслюється необхідність об’єднання зусиль для досягнення ... |
|
951. |
Психологія самотності: генезис, види, прояви ... . Припускають, що саме самотність примушує деяких людей зловживати алкоголем або наркотиками, навіть якщо вони самі не визнають себе самотніми. А психологи відзначають, що самотність негативно впливає на вдоволення життям, настрій людей. Нарешті, той факт, що самотність негативно впливає на психічне ... |
|
952. |
Психологічні принципи та методи діагностики самосвідомості ... дослідження самосвідомості особистості за допомогою методів психологічної діагностики 2.1 Особливості дослідження самосвідомості особистості за допомогою методів психодіагностики В області психодіагностики самосвідомості використовуються основні традиційні класи методик: ... |
|
953. |
Психологічні особливості депресії в ранньому юнацтві ... від 60 до 69 балів діагностується субдепресивний стан або маскована депресія. При РД більш ніж 70 балів діагностується справжній депресивний стан. Розділ ΙΙΙ. Психотерапія депресивних розладів у ранньому юнацтві 3.1 Результати проведених досліджень За результатами ... |
|
954. |
Психологічні основи врахування типів темпераменту у молодшому шкільному віці під час навчально-виховного процесу ... співчуття, милосердя тощо. 1.4 Індивідуальний підхід у навчально-виховному процесі дітей різних типів темпераменту Темперамент дитини — один із найважливіших орієнтирів у здійсненні індивідуального підходу в її вихованні. Як зазначає київський психолог В. У. Кузьменко, «Індивідуальний підхід ... |
|
955. |
Психология и педагогика ... — высокий; 6-7 баллов — средний; 4-5 баллов — низкий; 0-3 балла — очень низкий. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 6 Тема: Проблема человека в психологии Методика: Направленность личности. Цель: Определить доминирующую направленность личности. Оборудование: ориентировочная анкета, содержащая в себе 27 ... |
|
956. |
Психология и педагогика ... . Идеи ее широко используются при разработке организации познавательной деятельности учащихся в процессе обучения. Развита связь педагогики с социальной психологией, которая изучает взаимоотношения, чувства, настроения, мнения, оценки, черты характера и особенности психического склада людей разных ... |
|
957. |
Психология и науки о человеке ... реальностям. По этой причине в своем познании он не может быть полностью охвачен только методами какой-либо одной науки. Многие проблемы психологии современного человека, такие, как личностный смысл и цель жизни, мировоззрение, политические пристрастия и моральные ценности, выступают как общие и ... |
|
958. |
Психологическое консультирование родителей по вопросам развития детей в возрасте до 1 года ... связи с реальностью Список литературы 1. Бурменская Г.В., Карабанова О.А., Лидерс А.Г. Возрастно-психологическое консультирование. Проблемы психического развития детей. - М.: Изд-во МГУ, 1990. 2. Коломинский Я.Л., Панько Е.А., Игумнов С.А. Психическое развитие ... |
|
959. |
Психологические особенности предпринимательства ... – экономическое поведение. Затем подведем итоги работы которые отражены в заключительной части. 1. Особенности психологии предпринимательства Один из первых исследователей предпринимательства И.А. Шумптер предположил, что оно помогает развиваться обществу при переходе экономики от одного ... |
|
960. |
Психологические особенности подготовки и проведения деловых бесед и переговоров ... всегда легче выслушивать, если критикующий начинает с признания, что и он далеко не безгрешен. 1.2 Психологические особенности национальных стилей ведения переговоров Американский стиль ведения переговоров отличается достаточно высоким профессионализмом. В американской делегации редко можно ... |
|
961. |
Психологические особенности коллектива ... «ликвидатор нарушений», корректирующий деятельность в нестандартных ситуациях; «распределитель ресурсов» и посредник «ведущий переговоры»). Психологические особенности коллектива Основа успеха любой современной коллективной деятельности – отношения сотрудничества и взаимопомощи в противовес ... |
|
962. |
Психологические особенности внутриличностного и межличностного конфликта в подростковом возрасте ... и межличностного конфликта у мальчиков и девочек в подростковом возрасте. Объектом исследования является психология конфликта. Предметом исследования – психологические особенности внутриличностного и межличностного конфликта в подростковом возрасте. Целью является рассмотрение особенности ... |
|
963. |
Психологическая помощь при переживании горя ... главных условий работы с людьми, переживающими тяжелую утрату: эффективно завершить отношения поддержки. Этапы психологической помощи выстраиваются в соответствии с этапами переживания горя: 1. Помощь на стадии шока. Необходимо присутствовать рядом с человеком, понесшим утрату, не оставлять его ... |
|
964. |
Психодинамическая теория и структура личности по З. Фрейду ... , обходя «цензуру» сознания, и проявляются в виде символов. Раскрывая характер взаимодействия данных потребностей и возможности их удовлетворения, Фрейд в структуре личности выделяет три основных компонента: ид («Оно»), эго («Я») и супер-эго («Сверх-я»). [4] Общая цель души – поддерживать, а если ... |
|
965. |
Психодиагностическая работа с младшими школьниками ... срочного получения информации с использованием экспресс-методик, анкет, бесед, направленных на изучение общественного мнения. 0сновные направления психодиагностической работы включают в себя изучение -личности ребенка -познавательных психических процессов -эмоционально-волевых особенностей - ... |
|
966. |
Психические познавательные процессы ... при отвлечении от всего остального. Внимание непрерывно связано с сознанием в целом. С вниманием связаны направленность и избирательность познавательных процессов. Вниманием определяются: - точность восприятия, являющаяся своеобразным усилителем, позволяющим различать детали изображения; - ... |
|
967. |
Психическая травма, её последствия и воздействие на развитие личности ... аструктурности. Психическая реальность, подвергшаяся воздействию информационного удара, становится неоднородной, лакунарной, прерывистой (имеет дыры, разломы). Возникают патологические психические реальности разного свойства и качества. Психическая травма – деструкция способности символизации, ... |
|
968. |
Профессиональная деформация юриста и ее предупреждение ... чрезмерной самоуверенности, подозрительности и других отрицательных психологических качеств1. 4. Пути предупреждения профессиональной деформации юриста Профилактика профессиональной деформации представляет собой совокупность предупредительных мероприятий, ориентированных на снижение ... |
|
969. |
Программа по коррекции гиперактивности ... , педагогической. Успешная реабилитация возможна при условии, если она проводится в возрасте 5- 6 лет. Практические рекомендации учителям гиперактивного ребенка Школьная программа коррекции гиперактивных детей должна опираться на когнитивную коррекцию, чтобы помочь детям справиться ... |
|
970. |
Проблема супружеской измены ... в браке, не поддерживают традиционной семейной идеологии. Объясняется это изменяющейся ролью брачных отношений в жизни человека, развитием супружеской автономии. Изучение фактического внебрачного поведения показало, что в большинстве случаев люди, выражающие мнение о допустимости внебрачных связей ... |
|
971. |
Проблема знаково-символического опосредования в культурно-исторической концепции ... усвоит нужный материал. 2. Эволюция проблемы знакового опосредования у его последователей: Леонтьева, Запорожца, Гальперина, Эльконина, как ими рассматривалась эта проблема, сходства и различия Выготского Основы культурно-исторической концепции были заложены самим Л.С. Выготским где-то ... |
|
972. |
Проблема детской агрессивности ... жестокостью и недостаточной поддержкой и заинтересованностью" в жизни ребенка. [5] Чтобы лучше понять, почему возможно говорить о корреляции между детской агрессивностью в полных-неполных семьях, ниже мы рассмотрим более специфические аспекты семейных отношений, которые могут объяснить эту ... |
|
973. |
Проблема адаптації ліворуких дітей ... Кожному психологу, який працює з лівшею, необхідно враховувати його психофізіологічні особливості і вище особистих амбіцій ставити проблеми чутливої ліворукої дитини. Розділ ІІІ. Дослідження ліворуких дітей 3.1 Методи дослідження ліворуких дітей Чи може сам вчитель визначити ... |
|
974. |
Причина самоубийств среди трудоспособного и не трудящегося населения в Российской Федерации ... моральное одиночество,в деревне все знают друг друга и здороваются,а в городе даже знакомые не всегда здороваются,это еще одна причина. Самоубийство – это также результат социально-психологических дизадаптации личности в условиях современного общества. Психологические кризисы возникают в ... |
|
975. |
Представление о свободе у мужчин с регламентированным образом жизни ... , чем у её заключенных. 2. Эмпирическое исследование понимания свободы у мужчин с регламентированным образом жизни 2.1 Организация и ход исследования Цель: исследовать представление о свободе у подростков с ограниченными возможностями. Для реализации цели исследования ... |
|
976. |
Представление К. Роджерса о самоактуализации ... , В. Франкл). В данной работе перед нами стоит цель определить самоактуализацию в концепции К. Роджерса . Объект исследования: самоактуализация. Предмет исследования: представление К. Роджерса о самоактуализации. Задачами исследования являются:
1. Определить понятие самоактуализации в ... |
|
977. |
Предпосылки школьной дезадаптации ... -типологических групп в разной степени (низкой, средней, высокой) находятся в ситуации педагогического риска — риска школьной и социальной дезадаптации. Выявленная в процессе изучения глубокая дифференциация детей не только свидетельствует о наличии педагогически значимых индивидуально- ... |
|
978. |
Практикум по дыхательным психотехникам ... 2 (2)+2; 4 (2)+4; 4 (2)+5; 4 (2)+6; 4 (2)+7; 4 (2)+8; 8 (2)+5; 9 (4)+5; 10 (5)+5. Первая цифра в формулах указывает на продолжительность вдоха в секундах. В скобках указана продолжительность дыхательной паузы. Со знаком 'плюс' — продолжительность выдоха. Как видно из формул, в процессе упражнений ... |
|
979. |
Послеродовые психозы ... очевидных трудностей с детьми, и у двух третей имеющих проблемы с детьми, наблюдаются выраженные симптомы депрессии. 3. Решение проблемы послеродовых психозов Материнская депрессия оказывает большее влияние на развитие ребенка в первые месяцы его жизни, чем в любом другом возрасте. ... |
|
980. |
Понятие суицидального синдрома. Подростковый суицид ... собой. Если раньше самоубийства чаще всего совершались пожилыми людьми, то к концу ХХ века резко возросло количество суицидов среди молодежи 15-24 лет. Понятие суицидального синдрома. Суицид (от англ.suicide- самоубийство) - акт самоубийства, совершаемый человеком в состоянии сильного душевного ... |
|
981. |
Позитивистский автоматизм в XXI веке ... . Гештальт традиционен. Этот концепт элиминирует концепт «нормального», однако связь возможна. По их почти единодушному мнению, эгоцентризм притягивает позитивистский объект, Гоббс одним из первых осветил эту проблему с позиций психологии. Эскапизм иллюстрирует экзистенциальный стимул в силу ... |
|
982. |
Песочная терапия в коррекции межличностных отношений младших школьников с нарушениями интеллекта ... рекомендации по оптимизации песочной игротерапии как средства коррекции межличностных отношений младших школьников с нарушениями интеллекта Продуманность и целенаправленность воспитательного применения песочной игротерапии - необходимое условие работы с любой из категорий детей с ограниченными ... |
|
983. |
Особливості образу "я" курсантів в процесі навчання у вищих військових навчальних закладах ... та специфіка військового навчання порушують безліч проблем в процесі взаємодії «особистість – оточення». Особливості навчання у вищому військовому навчальному закладі мають характерну специфіку, що вимагає від курсантів стійкості, дисциплінованості, самовдосконалення та самовиховання. Навчання у ... |
|
984. |
Особенности ролевого поведения личности ... социально-психологические проблемы личности начинают решаться на этой основе. 2. Механизмы социализации личности. Ролевое поведение Социализация — становление личности — процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, ... |
|
985. |
Особенности психологической поддержки социальных работников и практических психологов с "синдромом эмоционального сгорания" ... на снятие тревожности, депрессивных состояний, на работу с «эмоциональными», «когнитивными», «физиологическими» проявлениями «синдрома сгорания». В качестве психологической поддержки социальных работников и практических психологов с «синдромом сгорания», по мнению опрошенных экспертов, может ... |
|
986. |
Особенности личностных качеств умственно отсталых детей ... кто посещал специальный детский сад. Они менее организованны, несдержанны в проявлении своих эмоций. [6.С.69.] В более старшем - школьном возрасте эмоциональная сфера умственно отсталых детей, особенно в младших классах, характеризуется незрелостью и недоразвитием. Дети склонны к полярным, лишенным ... |
|
987. |
Особенности гендерной идентификации мальчиков-подростков ... ориентации на то, что именно вкладывается в понятие «мужественности». Социальные нормы, влияющие на процесс гендерной идентификации: · норма успешности (статуса) – гендерный стереотип, утверждающий, что социальная ценность мужчины определяется величиной его заработка и успешностью на работе ... |
|
988. |
Особенности взаимосвязи свойств нервной системы и типов темперамента ... но не определяет ни поведения, ни поступков человека, ни его убеждений, ни моральных устоев. 2. Анализ взаимосвязи свойств нервной системы и типов темперамента человека 2.1 Основные свойства темперамента личности Доказано, - что на земле нет двух людей с одинаковыми узорами пальцев рук, ... |
|
989. |
Основы психолого-педагогического исследования ... и методы психолого-педагогических исследований», Издательство: ACADEMIA » 2008 г В пособии раскрываются методологические основы и логика психолого-педагогического исследования с позиций гуманитарно-целостного подхода к изучению образовательного процесса, представлена система научных понятий, ... |
|
990. |
Основные стили поведения людей в конфликтной ситуации ... – к максимуму. Для эффективного управления конфликтом необходимо изучить конкретные стратегии поведения, особенности взаимодействия и приемы, используемые людьми в конфликтной ситуации. В приложении (Приложение 1) реферата можно ознакомиться с Методикой диагностики стратегии поведения личности в ... |
|
991. |
Основные психотерапевтические модели и подходы ... росте, экзистенции, смысле жизни и т.д. Методический аппарат связан с гуманистически-экзистенциальным переосмыслением жизненного опыта и психотерапевтического процесса. С этим подходом связан широкий круг методов: недирективная клиент-центрированная психотерапия (К. Роджерс), психологическое ... |
|
992. |
Основные направления работы психолога с родителями младших школьников ... в связи с серьезными эмоциональными переживаниями и событиями в его семье. Запросы родителей младших школьников к психологу по своему содержанию отнюдь не сводятся к проблемам школьной неуспеваемости. Практика работы психологов-консультантов позволяет типизировать случаи обращения родителей за ... |
|
993. |
Основные методы практической психологии ... но этим дело и ограничивалось бы; они не возбуждали бы в нас ни радости, ни гнева, ни забот, ни страха" (1896, с.73). III. Этап. Практический Наблюдение, это изучение мира на уровне познания чувственного, целенаправленное и осознанное. Это восприятие некоего процесса с целью ... |
|
994. |
Основні теорії особистості ... нею щастя безпосередньо залежать від того, наскільки її досвід, її «реальне Я» та «ідеальне Я» узгодяться між собою. Основна потреба людини, відповідно до гуманістичних теорій особистості – це самоактуалізація, прагнення до самовдосконалення і самовираження. Визнання головної ролі самоактуалізації ... |
|
995. |
Основи зоотерапії ... напрямку роботи в цій області. Виконана робота по обгрунтуванню та розробці дельфінотерапії як методу психотерапії дала результати, які лягли в основу доповіді. 1. Що таке дельфінотерапія? Дельфінотерапія є альтернативним, нетрадиційним методом психотерапії, де в центрі психотерапевтичного ... |
|
996. |
Обучение сюжетно-ролевой игре дошкольников с интеллектуальной недостаточностью ... в основу нашего экспериментального исследования. ГЛАВА II. ОПЫТНО – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОБУЧЕНИЮ СЮЖЕТНО - РОЛЕВОЙ ИГРЕ ДОШКОЛЬНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ 2.1 Организация и методика проведения экспериментальной работы Как показало наше теоретическое ... |
|
997. |
О психологии личности ... саморегуляция вероятна. Предсознательное мгновенно осознаёт оппортунический эгоцентризм, Гоббс одним из первых осветил эту проблему с позиций психологии. Гештальт традиционно отражает гомеостаз, как и предсказывают практические аспекты использования принципов гештальпсихологии в области восприятия ... |
|
998. |
О психологии ... ;Театр Спонтанности". Лидерство интегрирует феноменологический психоз, Гоббс одним из первых осветил эту проблему с позиций психологии. Перцепция концептуально интегрирует оппортунический комплекс, независимо от психического состояния пациента. Тест традиционно вызывает экзистенциальный инсайт, ... |
|
999. |
Новообразования старшего школьного возраста ... кумиров, чувственное фантазирование — с сухим мудрствованием (А. Е. Личко). Ведущая деятельность Ведущая деятельность в юношеском возрасте — познавательная. В старшем школьном возрасте связь между познавательными и учебными интересами становится постоянной и прочной. Проявляется большая ... |
|
1000. |
Необихевиоризм в зарубежной социальной психологии ... лекции 1 экзепляр, мел, доска. У студентов должен быть при себе конспект, ручка. Текст лекции: Курс зарубежной социальной психологии мы с вами начнем изучать с необихевиоризма. Итак, первый наш вопрос: 1) Проблема бихевиоризма и необихевиоризма в социальной психологии. Как вы помните, ... |