№ | Название работы | Скачать |
---|---|---|
901. |
Культура речи ... зафиксированность, а также экспрессивную окрашенность. Люди разных возрастных и профессиональных категорий, по-разному воспринимают и пользуются этической стороной культуры речи. Этикет также следит за нормами использования специфической лексики (например, нецензурной лексики). Недопустимо, чтобы ... |
|
902. |
Культура речи ... (в рамках оппозиции "выразительно — невыразительно"). Функция этих структур связана с областью эстетического восприятия речи. 7. Культура речи как научная дисциплина в 20—70-е гг. XX в. развивалась преимущественно в пределах ортологического направления. Однако было бы неправильно с узких ... |
|
903. |
Культура речи ... к речи лектора, кратко можно свести к следующему: 1. Безукоризненное знание грамматики русского языка. 2. Знание литературы об ораторском искусстве, о культуре речи. 3. Владение орфоэпическими нормами, т. е. четкое произношение каждого звука, каждого слова, каждой фразы, правильная постановка ... |
|
904. |
Культура речи ... забудется нами, и я верю, что созданный чудесный словарь сослужит великую службу многим поколениям советских словарей». Нормативный аспект культуры речи - один из важнейших, но не единственный. Чешский лингвист К. Гаузенблас пишет: «Нет ничего парадоксального в том, что один способен говорить на ... |
|
905. |
Культура речи ... поговорке: Игра не стоит свеч), верховьев, низовьев, коленей, остриёв Таблица № 5. Стилистическое использование форм частей речи Употребление имён числительных. 1.Собирательные числительные никогда не употребляются с одушевлёнными существительными, обозначающими животных или лиц женского ... |
|
906. |
Культура речевого общения ... говорящих. Ошибки в произношении отвлекают от содержания речи и тем самым мешают языковому общению. Несмотря на большие успехи, достигнутые в области народного образования в целом и в повышении речевой культуры нашего населения, в частности, произношение до сих пор является в ней наиболее слабым ... |
|
907. |
Культура письменной речи юриста ... , как повторы, незаконченные конструкции, в письменном тексте были бы стилистическими ошибками. С учетом задач уголовного судопроизводства культуру письменной речи юриста можно определить как использование в процессуальных актах языковых средств официально - делового стиля, которые соответствуют ... |
|
908. |
Культура общения ... и т. д. или ситуативно обусловленные темы - работа транспорта, последние городские (местные) новости и т. п. Таким образом, фатическое общение - принaдлежнocть любой культуры. Оно существует во множестве вариантов - от болтовни, сопровождающей любое занятие, до искусства бесeды и прeслeдует цели ... |
|
909. |
Кулинарный рецепт как тип текста ... цели были решены сопутствующие задачи, что позволяет сделать следующие выводы. Несмотря на то, что в последнее время повысился интерес к кулинарному рецепту как типу текста, и ученые начинают обращаться к данной теме. К сожалению, этот вопрос окончательно не изучен. Существуют разные классификации ... |
|
910. |
Исламский радикализм на Северном Кавказе как разновидность сепаратистской угрозы на рубеже XX-XXI в. ... выше свидетельствует, что исламский радикализм на Северном Кавказе во всех отмеченных формах (наиболее опасная, но не единственная! – «северокавказский ваххабизм») носит квазирелигиозный характер и выступает одной из форм реализации националистических и сепаратистских притязаний конкретных ... |
|
911. |
Информационные технологии, способствующие повышению мотивации при обучении говорению. ... информационная технология – система процедур преобразования информации с целью её формирования, организации, обработки, распространения и использования. Информационные технологии обучения – это все технологии, использующие специальные технические средства (ЭВМ, аудио, кино, видео). Когда компьютеры ... |
|
912. |
Интонация как стилистическое средство выразительности ... , которая сопровождает речевую остановку» (Станиславский К.С. Собр. соч., т. 3, с. 326). 2. Интонация как средство выразительности 2.1 Интонация и фигуры речи Будучи неотъемлемым атрибутом речи, интонация тесно связана с лексическими и синтаксическими средствами выразительности. ... |
|
913. |
Интонация ... речи других, особенно мастеров художественного слова - артистов, чтецов, рассказчиков, дикторов. Надо прислушиваться к речи детей. Безыскусственные интонации последних делают их речь, предельно выразительной. «Наблюдайте жизнь, говорит И. Я. Блинов,- и вы убедитесь, что человек без яркого ... |
|
914. |
Интеръязыковые лакуны как явление межкультурной коммуникации ... в нашем исследовании являются в основном межъязыковые (интеръязыковые) лакуны. Культурологические лакуны обнаруживаются при анализе и фиксации несовпадений в культурах, которые отражаются, как правило, в языке носителей этой культуры в процессе коммуникации. Все многообразие синхронических групп ... |
|
915. |
Интерферирующее влияние родного языка при восприятии звуков английского языка ... языка стремится компенсировать эту разницу, заменяя английские согласные фонемы мокшанскими. Очень важную роль, при восприятии звуков английского языка, играет отсутствие палатализации в данном языке. Когда как в мокшанском она обладает смыслоразличительной функцией. И это является одной из ... |
|
916. |
Интерференция как социолингвистическая проблема ... , башкирском акценте в русском языке, или о русском акценте в речи на этих языках. Словарь-справочник лингвистических терминов рассматривает интерференцию как перенесение особенностей родного языка на изучаемый язык. Современный словарь иностранных слов дает такое определение: Интерференция - ... |
|
917. |
Интертекстуальные связи в художественном тексте (на материале творчества Л. Филатова) ... текста от стилистики и композиции произведения. Заключение В ходе работы над темой «Интертекстуальные связи в художественном тексте (на материале творчества Л. Филатова)» мы пришли к следующим выводам: Тексты разных авторов вступают во взаимосвязи на различных уровнях. Явление скрещения, ... |
|
918. |
Интенсификация обучения иностранному языку с использованием компьютерных технологий ... и, в частности, на предмет "Иностранный язык": его цели, задачи, содержание, методы, технологию. Обучение иностранному языку с использованием компьютера отличается рядом преимуществ: 1) интерес учащихся к компьютеру приводит к высокой мотивации процесса обучения; 2)ученики охотно ведут ... |
|
919. |
Иноязычные слова ... Ю.С. Сорокина, уже в словаре В.И. Даля, несмотря на его консерватизм но отношению к лексическим заимствованиям, зафиксировано более 750 иноязычных слов, значительная часть которых вошла: в фонд интернациональной лексики. Приведем подборку таких слов: ассоциация, бюрократия, ... |
|
920. |
Иноязычные аффиксы в современном русском языке и проблема их перевода на арабский язык ... : -Взрыв→это слово образовано безаффиксным способом от глагола (взрывать). § Глава третья: Иноязычные Аффиксы § Иноязычные Аффиксы: В современном русском языке аффиксы(префиксы и суффиксы) по своему происхождению делится либо на исконно-русские, либо на ... |
|
921. |
Иноязычное описание родной культуры как часть глобальной межкультурной коммуникации (на примере англоязычных путеводителей по России) ... , а также проанализированы цели и содержание лингвострановедческих знаний как аспекта иноязычной коммуникативной компетенции. Во 2 главе рассмотрены особенности отражения иноязычного описания родной культуры в англоязычных путеводителях, в том числе проанализированы конкретные описания родной ... |
|
922. |
Иноязычная лексика и ее использование ... из них разъясняется в статьях кодексов. В постперестроечный период каких-либо значительных изменений в плане использования иноязычной лексики язык права не претерпел. И принцип употребления иноязычных слов в процессуальных актах и в устной речи на суде остался тот же: речь должна быть предельно ... |
|
923. |
Имя существительное в английском языке ... и национальностей тоже пишутся с заглавной буквы: Sunday, Tuesday, April, November, an American, a Russian и т. п. Нарицательные имена существительные в английском языке делит на исчисляемые (Countable Nouns) и неисчисляемые (Uncountable Nouns). Исчисляемые существительные обозначают предметы, ... |
|
924. |
Кулинарная лексика в немецком языке ... ügel (птица). Was die Deutschen trinken, kann man aus dem folgenden Schaubild sehen. 2. Практическое применение кулинарной лексики в немецком языке 2.1. Im Restaurant / Cafe (В ресторане / Кафе) Im Restaurant Die Deutschen essen gern im Restaurant. Man feiert dort Geburtstage und ... |
|
925. |
Кулинарная лексика в немецком языке ... ügel (птица). Was die Deutschen trinken, kann man aus dem folgenden Schaubild sehen. 2. Практическое применение кулинарной лексики в немецком языке 2.1. Im Restaurant / Cafe (В ресторане / Кафе) Im Restaurant Die Deutschen essen gern im Restaurant. Man feiert dort Geburtstage und ... |
|
926. |
Крымская топонимика ... названий до сих пор не ясен. Расшифровка названия дает ценнейшие сведения историкам, археологам, географам, геологам, ботаникам, зоологам. Крымская топонимика – названия географических объектов по-прежнему остаются областью споров и научных исследований. Поэтому не удивляйтесь, что в краеведческой ... |
|
927. |
Кружок русского языка – наиболее распространённый вид групповой внеклассной работы по русскому языку ... внеклассной работы по русскому языку, тем живее интерес учащихся к ней. Кружок русского языка. Наиболее распространённым видом внеклассной работы является кружок русского языка, или кружок любителей русского языка. Возможность выбора конкретных языковых вопросов для работы этого кружка так ... |
|
928. |
Критерии текстуальности Р.-А. де Богранда и В. Дресслера ... взаимоисключающих понятий (предметов, действий, признаков, свойств и т. п.). Если подходить к его интерпретации в смысле рассмотренных выше критериев Богранда-Дресслера, то в нем наличествует только когезия. Что же касается его когерентности, т. е. соответствия возникающего «мира текста» ... |
|
929. |
Краткий грамматический справочник чителя, озеро, море страну, землю жизнь, ночь Т. кем? чем? домом, учителем, озером, морем страной, землей жизнью, ночью П о ком? о чем? о доме, об учителе, об озере, о море о стране, о земле о жизни, о ночи 2. Склонение ... |
|
930. |
Краткая характеристика звуковой системы индоевропейского языка ... 1972 году советскими учеными Гамкрелидзе и Ивановым. Опираясь на некоторые типологические ошибки в классической теории индоевропейской звуковой системы, они выдвинули предположение, что система согласных в праязыке выглядела совершенно по-другому. Традиционная точка зрения предполагает существование ... |
|
931. |
Короткий словник з мовознавства ... характерна спільна семантична ознака (збірність, речовинність, зворотність тощо). Лексикографія (грец. Іехікбп — словник і grapho — пишу) — розділ мовознавства, пов'язаний зі створенням словників та опрацюванням їх теоретичних засад. Лёксико-семантична група — тісне об’єднання слів у межах лексико ... |
|
932. |
Конъюнктив в немецком языке ... характере употребления конъюнктива больше, чем в других наклонениях, обнаруживаются специфические особенности, присущие немецкому языку — употребление конъюнктива в косвенной речи. Таким образом, конъюнктив может выражать не только значение мнимости, но и быть формальным показателем косвенной речи. ... |
|
933. |
Концептуальный анализ языка ... комплекс разных методов и знания разных наук. Поэтому концептуальный анализ можно назвать логическим анализом, имея в виду механизмы и пути собственно исследовательского подхода. В предисловии к сборнику "Логический анализ языка. Культурные концепты" называются несколько ключей к ... |
|
934. |
Концептуальная ситуация и дискурс ... перед читателем картину мира и знаний о нем. Одним из способов представления знаний о мире является концептуальная ситуация. Процесс порождения связного текста (дискурса) является иерархической, многоуровневой речевой деятельностью. Сложность этого процесса можно проследить при рассмотрении ... |
|
935. |
Концепт счастья ... в дефиниционный минимум, избыточные, являются энциклопедическими (акцидентальными) (Bierwish-Kiefer 1969: 73). Тем не менее, для исследования концепта счастья простого разделения дефиниционных и энциклопедических признаков оказывается недостаточным, необходимо также включать в описание признаки ... |
|
936. |
Концепт Воля в лексиці і фразеології української та англійської мов ... і”: Отже, воля. В ході дослідження я використала близько ста фразеологізмів (70 з української та 30 з англійської мови) і виявила, що у цей концепт українці вкладають шість значень, в свою чергу англійці спроможні трактувати „волю” аж вісьмома значеннями. Співпали лише три. „Воля” для українців ... |
|
937. |
Концепт "красота" в русском и английском языках ... сделать следующие выводы: 1) концепт "beauty" в английском языке имеет более чёткую структуру и границы, чем концепт "красота" в русском языке, который отличается размытостью и нечёткостью границ; 2)   ... |
|
938. |
Концепт "женщина" во французской паремиологии ... , который подталкивает мужчину на совершение всех без исключения поступков в этой жизни. Заключение В заключение нашей работы над темой «Концепт «женщины» во французской паремиологии», можно сказать, что поставленные цель и задача были успешно выполнены. Существуют различные точки зрения на ... |
|
939. |
Концепт "Dieu" во французских фразеологизмах, пословицах и поговорках ... , влияние последнего на судьбу людей, но главное то, что пословицы, поговорки и фразеологизмы, носящие сакральный характер, содержат определенную информацию о мире, способствуют отражению менталитета французского народа. Концепт "Dieu" в литургических песнях Концепт "Бог& ... |
|
940. |
Контрольная работа по русскому языку ... . 2. Укажите, в каких словах ЧН произносится как А) [шн] Б) [чн] В) вариантно В случаях затруднения используйте "Орфоэпический словарь русского языка". Спичечный, пшеничный, прачечная, полуночный, подсвечник, Фоминична. А) Б) Спичечный, пшеничный, полуночный В) Подсвечник, ... |
|
941. |
Контрольная работа по английскому языку ... where great importance was paid to intelligence testing. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1 Для студентов 1 курса, обучающихся по специальности «ПСИХОЛОГИЯ» ВАРИАНТ 4 1. Перепишите предложения, определите функцию окончания –s, переведите предложения на родной язык: 1.   ... |
|
942. |
Имиджеобразующие стратегии в образовательном дискурсе (на материале электронных ресурсов университета) ... дискурса, в котором , в свою очередь, значительное место отводится PR и рекламе. 1.3 Понятие имиджа университета и его составляющие Для раскрытия сути имиджеобразующих стратегий образовательного дискурса охарактеризуем вначале понятие "имидж" и его структурные части. Имидж ... |
|
943. |
Имидж лектора и публичного выступления ... является заключение –«конец венчает дело». Убедительное и яркое заключение запоминается слушателям, оставляет хорошее впечатление. Плохо, если лектор заканчивает выступление шуткой, не относящейся к теме лекции, либо начинает извинятся за то, что у него не было достаточно времени на подготовку ... |
|
944. |
Изучение синонимических средств и выявление принципов составления синонимических словарей английского языка нонимических словарей английского языка. Задачи 1. Изучение определения синонимов и словарных статей синонимических словарей. 2. Выявление значения синонимов в языке. 3. Выявление принципов составления синонимических словарей. 4. Составление своего собственного небольшого синонимического ... |
|
945. |
Изучение роли редуплицированных слов в различных стилях речи ... в конце словоформы. Исходя из функций слова, нельзя сделать вывод о постоянных функциях редупликатов вне контекста. Редуплицированные слова выполняют различные функции в зависимости от стиля речи, от конкретной ситуации, что накладывает на эти слова различные функции в зависимости от цели ... |
|
946. |
Изучение полисемии и омонимии некоторых английских существительных ... ", то для лексического контекста определение "типа" слов, влияющих в том или ином направлении,— проблема, далеко не решенная. 3. Омонимия существительных в английском языке От полисемии языковых и речевых знаков следует отличать омонимию. В пределах словарного состава языка ... |
|
947. |
Изучение имён собственных во фразеологизмах английского языка ... земле» ( Zion – Израиль, перен. «рай»). 2. Фразеологические единицы, в состав которых входят имена собственные, связанные с античной мифологией. В английском языке, как и в языках других европейских народов, являющихся наследниками античной культуры, много образных выражений, возникших у древних ... |
|
948. |
Изучение библейских фразеологизмов как пласта английской фразеологии ... его аспектов и библеизмов в том числе. Я считаю, что моя работа является значимой, так как в процессе изучения данной темы я открыла много нового из пласта английской фразеологии, стала прислушиваться к речи людей, чувствовать язык. Во-вторых, данная работа может стать стимулом и подтолкнуть ... |
|
949. |
Изучение английского языка с использованием компьютерной программы "English Puzzle" ... этапе, получают дальнейшее развитие, совершенствование и обогащение. Конкретные задачи обучения с использованием программы «English Puzzle» включают в себя: - повышение общего уровня владения английским языком; - формирование у студентов навыков и умений нормативного произношения и интонации ... |
|
950. |
Изобразительно-выразительные возможности лексики и фразеологии Ход работы 1. Что вы знаете о фразеологизмах? Фразеологизм – это свободно воспроизводимый в речи оборот, построенный по образцу сочинительных и подчинительных словосочетаний и обладающий целостным (или реже частично целостным) значением. Например: ни рыба, ни мясо; и так и сяк; водить за нос ... |
|
951. |
Изменение лексического значения заимствованных слов на примере журнала "PR в России" ... учебных заведений Москвы. Таким образом, статьи журнала «PR в России» посвящены различным областям и сферам деятельности человека, которые способствует использованию большого количества заимствованных слов. 2.2 Рассмотрение лексического значения заимствованных слов, из немецкого языка
... |
|
952. |
Идиостиль как проблема художественного перевода ... идиостиль оригинального текста в переводе предстал во всём богатстве и многообразии. Проделав довольно объёмную работу, касающуюся идиостиля как проблемы художественного перевода, и применив к данному исследованию более точные критерии адекватности в отношении способа сохранения идиостиля (теория ... |
|
953. |
Игровые приемы обучения как средство формирования грамматических навыков у учащихся начальных классов при обучении немецкому языку ... материала по иностранному языку в начальной школе. ГЛАВА 2. ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ НА УРОКАХ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА 2.1. Игровые приемы обучения При формировании грамматических навыков у учащихся начальных ... |
|
954. |
Игровые методы обучения лексике английского языка ... можно применять определенные игровые методики. Глава 3 Методическая разработка по организации урока с игровыми методами обучения лексики в старшей школе Данная методическая разработка была проведена на уроке английского языка в десятых классах гимназии № 146 города Минска. Игровые методики ... |
|
955. |
Зоонимы и фитонимы в английской и русской паремиологии в аспекте этнического менталитета ... паремиологии; лексемы, присущие только английской паремиологии. При этом важно иметь в виду неоднозначное отношение в английском и русском языках к аналогичным паремиологическим концептам. Глава 4 Зоонимы и фитонимы: педагогический аспект изучения Роль языкового ... |
|
956. |
Значення слова в англійській мові, його типи, мотивація, зміна значення при введенні нових лексичних одиниць на уроці ... регулярність, звісно, статистична, а не стала.[8] РОЗДІЛ 2 Методична розробка з теми “Значення слова в англійській мові, його типи, мотивація, зміна значення при введенні нових лексичних одиниць на уроці” Як ми на практиці можемо застосувати вищесказане? У будь-якому класі на будь-якому уроці ... |
|
957. |
Значение словарей в жизни человека ... историю слова, определить его значение, установить последовательность развития лексических значений, осмыслить существующую между ними связь. Значение словарей в жизни каждого человека трудно переоценить. Чтение словарей, постоянное обращение к ним повышает культуру речи. Словари обогащают ... |
|
958. |
Значение наглядности в процессе обучения английского языка ... из видов наглядных пособий не обладает абсолютным преимуществом перед другими. Глава II. Применение принципа наглядности в процессе обучения английского языка 2.1 Использование наглядности обучения при аудировании Необходимость научить большее количество людей говорить на иностранном ... |
|
959. |
Контрольная работа ВЭГУ 2008 г. ... организаций, чтобы помочь им планировать и управлять действиями организаций; владельцами и законодательными (органами, чтобы помочь им оценивать работу предприятия и принимать решения относительно ее будущего; владельцами, кредиторами, поставщиками, служащими, и другими, чтобы помочь им решить, ... |
|
960. |
Контрольна зі стилістики ... являє собою складний сплав, який увібрав у себе все багатство національної мови. Тут можливі поєднання елементів усіх стилів літературної мови, а також діалектизмів, жаргонізмів та інших складників, якщо це вмотивоване потребами мистецького зображення дійсності. Використання мовних засобів у ... |
|
961. |
Контроль уровня сформированности языковых навыков ... мых действий к автоматизированным, путь от развернутой системы действия, совершаемых под неосознаваемым самоконтролем. Из сказанного вытекает, что контроль сформированности навыка употребления языкового материала представляет собой определенный итог, который проявляется в речевой деятельности, ... |
|
962. |
Континуанты *Sъrgъ, *Sъrga, *Sъrgo праславянского языка ... скифском названии естественно видеть обычную для славянских территорий ыр-рефлексацию исходного ъr из r в корневой морфеме. Топонимы Континуанты праслав. *Sъrgъ, *Sъrga, *Sъrgo обнаруживаются и в других областях ономастики – ойконимии, топонимии. Вот некоторые из них: русск. Сарга – ... |
|
963. |
Конверсія як засіб словотворення в англійській мові ... іменників, але, тим не менш, їх у мові немало. Утворення іменників від дієслів також уявляє собою широко розповсюджений тип конверсійного словотворення в сучасній англійській мові. Такі іменники складають другу значну групу слів, виниклих по способу конверсії. Наприклад: сlimb – підйом; сry – крик; ... |
|
964. |
Компьютерный сленг в восприятии гимназиста ХХI века ... поэтому компьютерная лексика была достоянием посвященных, а язык «компьютерщиков» был закрытым для общества. С начала компьютерной революции конца 80-х годов XX-го века словарный запас компьютерного сленга и новые приращения к нему стали всеобщим достоянием. В настоящее время во всем мире уделяется ... |
|
965. |
Компоненты эмотивного текста (на материале английского языка) ... в речи выражается совокупностью языковых средств разных уровней. Глава II. Возможности реализации эмотивного кода в художественном тексте 2.1 Общая характеристика компонентов эмотивного текста В системе языка эмотивность рассматривается как семантический компонент слова, в котором ... |
|
966. |
Компоненты семантической структуры многозначного слова ... , в музыкальной, спортивной, научной сфере. Заключение Итак, изучив теоретическую и практическую литературу по теме «Компоненты семантической структуры многозначного слова», мною сделаны следующие выводы: Одним из возможных путей описания смысловой структуры языковых единиц является их ... |
|
967. |
Компонентный анализ и его применение в лингвистическом исследовании (лексика и словообразование) ... уровня, так и их составом и количеством. 3.Взаимодействие метода компонентного анализа с другими методами лингвистических исследований Как и другие приемы исследования, метод компонентного анализа практически не применяется в "чистом" виде. Чаще всего он сочетается ... |
|
968. |
Компонентний аналіз. Соціолінгвістичні і психолінгвістичні методи у мовознавстві ... слова та його корелята в рідній мові, найефективнішим також буде виявлення розбіжних сем. 2. Соціолінгвістичні і психолінгвістичні методи Методи соціолінгвістики — синтез лінгвістичних і соціологічних процедур. Серед них виділяють методи польового дослідження (методика збирання матер ... |
|
969. |
Композиция ораторского выступления ... выступления облегчает аудитории восприятие устного выступления. 1. Композиция ораторского выступления Самой распространенной структурой речи является структура, состоящая из вступления, основной части и заключения. Композиция выступления ... |
|
970. |
Композити як вираження текстової модальності ... of every year. ( Byron, p.23) Гіпербола – навмисне перебільшення: He got two-million-dollars job. (Grisham 2 p.123) 3.3 Композити як вираження текстової модальності Текстова модальність, відображаючи найбільш загальні та суттєві ознаки тексту, а саме відношення того, хто говорить чи пише ... |
|
971. |
Комплексные единицы системы словообразования ... единица является непосредственно производящей для последующей, называется словообразовательной цепью (или цепочкой). Эта комплексная единица выявляет ступенчатый характер русского словообразования. Она демонстрирует синтагматические отношения между однокоренными словами. Слова в цепи связаны ... |
|
972. |
Комплекс дифференцированных заданий к текстам как средство обучения чтению на уроках английского языка в 6 классе ... молодого контингента. С учетом вышеизложенного нами была выбрана тема исследования: Комплекс дифференцированных заданий к текстам как средство обучения чтению учащихся 6 класса на уроках английского языка. Цель данного дипломного проекта - создание и обоснование комплекса дифференцированных ... |
|
973. |
Компаративные (адъективные) идиомы современного английского языка как средство речевого воздействия ... коммуникативную задачу высказывания. Следуя данной логике, компаративные идиомы можно рассматривать как особый тип ФЕ, обладающий богатой системой средств выражения степени и сравнения, что позволяет им выступать эффективным средством речевого воздействия в системе дискурса. Компаративные ФЕ со ... |
|
974. |
Коммуникативный метод обучения иностранным языкам ... Речевая зарядка должна подводить учащихся к проблеме и обеспечить логический переход к работе над текстами. [ 5, c. 39 ] 2.2 Практическое применение коммуникативного метода обучения иностранному языку Урок 1. Тема: “When you have time to spare…” «Когда у тебя есть свободное время…» Цель ... |
|
975. |
Знакова природа мови ... на північній частині неба ні сонця, ні місяця немає), а тільки впливом антоніма південь (див. тему «Лексико-семантична система мови»). 2. Мова, на відміну від інших знакових систем, є універсальним засобом спілкування, вона здатна маніфестувати будь-яку ділянку людського досвіду. Усі інші знакові ... |
|
976. |
Зіставлення американського та українського студентських сленгів: перекладацький аспект ... ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ В даній дипломній роботі було розглянуто особливості формування, функціонування та перекладу американського та українського студентських сленгів. В сучасній англійській мові сленг є активною складовою живої розмовної мови, представляє значну частину її словникового складу, ... |
|
977. |
Звуко-слоговая структура и проблемы её коррекции у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи ... у дошкольников с общим недоразвитием речи. Мы выдвинули следующую гипотезу исследования: у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи наблюдаются нарушения звуко-слоговой структуры слова, которые могут быть скорректированы с помощью логопедической работы. Исследование проводилось на ... |
|
978. |
Зв'язок мови і мовлення у лінгвістиці ... мають абсолютно різних одиниць. Одиниці мови і мовлення співвідносяться, як модель і її реалізація. Незважаючи на інтенсивне входження понять мови і мовлення в лінгвістичну теорію, є чимало мовознавців, які не визнають соссюрівської дихотомії. Серед них Г. Шухардт, В. Дорошевський, А. Коен, О. Є ... |
|
979. |
Застосування математичних методів у мовознавстві ... ілових знаків, а також за розподілом довжини речення). Крім статистичних методів, у мовознавстві застосовують методи теорії інформації, математичної логіки, теорії ймовірностей і теорії множин. 3. Застосування математичних теорій. Дані теорії інформації використовуються для найекономн ... |
|
980. |
Засоби інтенсифікації виразності газетного тексту у мові сучасної української преси ... мови сучасної української преси дозволяє виділити наступні засоби української мови. Дослідження мови сучасної української преси дозволяє виділити наступні засоби інтенсифікації. Серед яскравих і помітних явищ виділяємо семантико-стилістичне явище гри слів, яке як засіб інтенсивності та образності ... |
|
981. |
Засоби зображення гами кольорів у французькій та українській мовах ... і навпаки. Таким чином, за науковими і літературними даними було проведено порівняльний аналіз засобів вираження гами кольорів і відтінків у французькій та українській мовах, їх систематизація і узагальнення. Список використаної літератури 1. ... |
|
982. |
Зародження порівняльно-історичного мовознавства ... , постійно розвивається і в процесі свого розвитку вдосконалюється. Вважають, що ця думка є підступом до майбутнього історичного мовознавства. Однак справжнім поштовхом для зародження порівняльно-історичного мовознавства, яке передбачає синтез порівняльного та історичного дослідження мов, стало ... |
|
983. |
Запозичення в польській релігійній лексиці ... w Kościele katolickim, w której przechowuje się konsekrowaną hostię; cyborium[34,739]. 3.1.6 Запозичення серед назв релігійних понять Серед запозичень в польській релігійній мові виділяється невеличка група слів на позначення релігійних понять. До неї належать наступн ... |
|
984. |
Заимствованная лексика русского языка ... достиг высокой степени развития. Старокнижная языковая культура вытеснялась новоевропейской. 1.4 Заимствования в XX-XXI веках Леонид Петрович Крысин в своей работе «О русском языке наших дней» анализирует поток иноязычной лексики на стыке ХХ и XXI веков. По его мнению, распад Советского ... |
|
985. |
Заимствованная лексика в системе современного русского языка ... время к нам пришли те или иные слова. На лексику современного русского языка немалое влияние оказали те языки, с которыми русский (а ранее древнерусские и праславянские диалекты) длительное время контактировал. Древнейший слой заимствований восточногерманского происхождения (это такие слова, как ... |
|
986. |
Заимствования в английском языке и способы их перевода на русский язык ... , вызвавшие затруднения при выполнении данной задачи. Тексты оригинала насыщены словами, заимствованными из других языков. Многие из этих заимствований пришли в английский язык давно и имеют конкретные варианты перевода на русский язык. Cameron remains an enigma. – Кэмерон остается загадкой. The ... |
|
987. |
Задачи, особенности, основные направления современной теоретической лингвистики ... одно грам. значение. Это все тюркские, финно-угорские языки, языки эскимосов, индейцев. 45. Предмет, единицы, разделы синтаксиса. Основные направления исследования в синтаксисе. Синтаксис изучает содержательную сторону единиц, а не только грамматическое строение. Сама синтаксическая связь имеет ... |
|
988. |
Задания для контрольной работы по английскому языку ... Ей это стало очень нравиться, и ей пришлось научиться правильно ходить и позировать, чтобы показывать одежду в самом выгодном ракурсе. Переведите на английский язык: 1)— Я еду во Францию по делам. Желаю вам всяческих успехов. Позвоните мне, когда вернетесь. 2)— Я пришел по вашему объявлению ... |
|
989. |
Загальне мовознавство ... ємозв'язках з людиною, суспільством, культурою, виявляючи основні закономірності походження мови, його розвитку й функціонування. Тому неминучий обіг загального мовознавства до інших областей знань. Воно тісно пов'язане з філософією, і особливо з теорією пізнання: вирішуючи проблему сутності мови, ... |
|
990. |
Зависимость семантики имени сложного речевого события от структуры события ... . Частные модели конкретного речевого общения могут значительно отличаться от социальных сценариев [Дейк, ван 1989]. Возможно, структура сложных речевых событий фиксируется в сознании именно благодаря четко выраженному сценарию, фрейму, согласно которому строится и реализуется событие. Для нас ... |
|
991. |
Жизнь и творчество Владимира Ивановича Даля ... почетным членом Академии наук. К моменту завершения словаря здоровье Даля было уже основательно подорвано. «Казалось бы, - пишет далевед П.И. Мельников-Печерский, - с окончанием долговременных и тяжелых трудов здоровье Владимира Ивановича должно было если не восстановиться, то хоть поправиться. ... |
|
992. |
Жизнь и научная деятельность Ивана Александровича Бодуэна Де Куртенэ ... русских лингвиста - Филипп Фёдорович Фортунатов и Иван Александрович Бодуэн де Куртенэ. Естественно, основные взгляды на язык и способы его изучения "отцов - основателей" повлияли в дальнейшем и на исследования их учеников. В кругу научных интересов Фортунатова, например, выходили вопросы ... |
|
993. |
Коммуникативные качества речи ... , публицистическую. Точность как качество научной, публицистической речи связана с точностью употребления терминов. Одно из главных качеств хорошей речи - ее богатство, или разнообразие, прежде всего, лексическое. Словарный запас нормального ребенка 7 лет примерно равен 3 тысячам слов, а словарный ... |
|
994. |
Коммуникативное поведение немцев и русских в этикетных ситуациях общения ... принято как в немецком, так и в русском коммуникативном поведении. Таким образом, множественность способов языкового и неязыкового выражения в этикетных ситуациях, а также их национально-культурная специфика свидетельствуют о необходимости учета в речевом общении многих факторов, преимущественно ... |
|
995. |
Комбінована варіантність слів в сучасній українській мові ... є в області співвідношення форми і змісту унаслідок нерівномірного розвитку цих категорій. Комбінована варіантність зосереджує, концентрує варіативні можливості слова, що виявляються на межі структурних рівнів мови або одночасно на декількох ярусах мовної ієрархії. Єдина генетична база визначає і ... |
|
996. |
Колороніми в структурі фразеологізмів в англійській мові ... у складі фразем є смислоутворювальним компонентом. Rosy, pink На позначення рожевого кольру існує дві лексеми - rosy та pink. В англійській мові дані колороніми увійшли до складу лише фразеологізмів-метафор. Це такі вирази як to feel rosy about the gills, to take a rosy view of smth., rosy in ... |
|
997. |
Колоративная лексика современного русского языка в произведении "Бедные люди" ... колоризмов в романе Достоевского "Бедные люди" Методы и приёмы исследования: 1. Материал собран методом сплошной выборки 2. Метод контекстуального анализа 3. Статистический метод Глава 1. Колоративная лексика современного русского языка Колоративная лексика - это группа слов, ... |
|
998. |
Когнітивно-комунікативний потенціал еліптичного речення в сучасній англійській мові ... . Мова. Комунікація". – Харків: ХНУ ім. В.Н. Каразіна, 2008. – С. 4-5. АНОТАЦІЯ Александрова В.Г. Когнітивно-комунікативний потенціал еліптичного речення в сучасній англійській мові. - Рукопис. Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук за спеціальністю ... |
|
999. |
Когнітивна лінгвістика ... полягає передусім у спробі поєднати дані різних наук, гармонізувати ці дані й знайти смисл в їх кореляціях та співвідношеннях» [Кубрякова 1999: 5—6]. Когнітивна лінгвістика є поліпарадигмальною наукою. Вона успадкувала набутки всіх попередніх мовознавчих парадигм і розвиває успадковані від лінгві ... |
|
1000. |
Классификация звуков английской речи ... наличие шума, возникающего при торможении воздушного потока в различных участках речевого аппарата. Принципы классификации английских согласных также различны. Можно разделить согласные звуки английского языка на группы в соответствии со следующими критериями: 1) & ... |